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四川省巴中學(xué)市巴州區(qū)2024屆中考?xì)v史模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.關(guān)于“鑒真東渡”事件的錯(cuò)誤敘述是A.事件發(fā)生在唐朝B.鑒真東渡受中央政府的委派C.東渡共有六次D.東渡為中日兩國(guó)人民友好和文化交流作出了重要貢獻(xiàn)2.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色,以下能體現(xiàn)這一特色的是A.實(shí)施大化改新B.發(fā)動(dòng)光榮革命C.廢除農(nóng)奴制D.實(shí)行奴隸制民主政治3.莫斯《俄國(guó)史》寫道:“克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗逼迫沙皇政府展望未來(lái)并加快現(xiàn)代化的步伐,因?yàn)槿缛舨蝗?,俄?guó)就會(huì)永遠(yuǎn)不再是一個(gè)強(qiáng)國(guó)?!贝撕?,俄國(guó)通過(guò)改革A.廢除了封建地主土地所有制,農(nóng)民擁有土地所有權(quán)B.建立了具有近代意義的君主立憲制C.俄國(guó)變成歐洲第一,世界第二的強(qiáng)國(guó)D.促進(jìn)了手工工場(chǎng)向機(jī)器生產(chǎn)的過(guò)渡4.閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題,從而把握內(nèi)容的主旨,根據(jù)圖中的內(nèi)容,你認(rèn)為最適當(dāng)?shù)臉?biāo)題是A.中華人民共和國(guó)成立B.新中國(guó)的成立和鞏固C.社會(huì)主義道路的探索D.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義5.日前,朝韓關(guān)系緊張。美聯(lián)社分析稱,朝美韓正在互相較量,不斷亮出底牌。如果朝鮮決定發(fā)動(dòng)或發(fā)動(dòng)導(dǎo)彈襲擊的話,美韓會(huì)立即對(duì)此作出回應(yīng)。當(dāng)今世界牽制美國(guó)稱霸,促進(jìn)世界格局多極化的重要力量有A.歐盟、印度、南非B.日本、歐盟、俄羅斯、印度C.歐盟、日本、巴西D.歐盟、日本、俄羅斯、中國(guó)6.20世紀(jì)50﹣60年代,蘇聯(lián)赫魯曉夫改革沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性突破,其根本原因在()A.西方的“和平演變”B.東歐社會(huì)主義國(guó)家的拖累C.沒(méi)有從根本上改變斯大林模式D.赫魯曉夫的個(gè)性缺陷7.下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備自編劇本中的一段:一位商人慕名來(lái)到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國(guó),拜會(huì)了②文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞,探討了③彼特拉克的悲劇《哈姆雷特》,他們還欣賞了④達(dá).芬奇的《蒙娜麗莎》。你認(rèn)為劇本中應(yīng)該修改的地方有A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④8.繪制年代尺是我們歸納整理歷史知識(shí)的重要方法之一。如圖是中國(guó)新民主主義革命時(shí)期的年代尺。據(jù)此判斷,A處的關(guān)鍵詞最有可能是A.“開國(guó)大典”B.“南昌槍聲”C.“五四風(fēng)雷”D.“中共誕生”9.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利的原因是()①?gòu)V大人民支持②國(guó)民政府的腐敗③正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用④解放區(qū)在軍事經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì)A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④10.美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容()A.憲法規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家 B.行政、立法、司法三權(quán)分立C.聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力 D.總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生11.電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)深入人們的生活,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模位居世界前列,為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)提供堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。人類擁有電子計(jì)算機(jī)的時(shí)間是()A.19世紀(jì)四五十年代 B.20世紀(jì)四五十年代C.19世紀(jì)九十年代 D.20世紀(jì)九十年代12.“共產(chǎn)黨從東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻,攻克了華北各大城市,到1949年4月時(shí),他們已在橫渡長(zhǎng)江……”。材料中涉及到的人民解放軍的重大軍事行動(dòng)依次是A.遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役C.遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役D.平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.儒家思想學(xué)派是由誰(shuí)在什么時(shí)候創(chuàng)立的?它在其發(fā)展過(guò)程中遭到的第一個(gè)沉重打擊是什么?后來(lái)又是怎樣成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想的?14.黨的十八大以來(lái),總書記站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,圍繞統(tǒng)一多民族國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題發(fā)表了一系列重要講話,深刻回答了民族團(tuán)結(jié)在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出了新時(shí)代加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的新理念和新思路,內(nèi)涵豐富、思想深邃,為引領(lǐng)全國(guó)各族人民做好民族團(tuán)結(jié)工作提供了根本遵循。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:(1)清朝前期,統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對(duì)西北和西南地區(qū)的管轄,分別采取了哪些措施?(請(qǐng)各舉兩例)(2)清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么?(3)清朝前期民族政策的特點(diǎn)是什么?15.人類文明具有多樣性,中世紀(jì)各主要文明實(shí)現(xiàn)封建化的過(guò)程中具有各自的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:封建等級(jí)制度是通過(guò)哪一改革在西歐逐漸確立起來(lái)的?后來(lái),誰(shuí)成為了歐洲最大的封建主?日本的大化改新是效仿哪個(gè)國(guó)家的制度?改革對(duì)日本有何重大影響?公元8世紀(jì)中葉,阿拉伯帝國(guó)已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。公元750年之后,帝國(guó)帝都在哪個(gè)城市?為什么說(shuō)它是一個(gè)政教合一的國(guó)家?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí),很多中國(guó)人為中日兩國(guó)人民的交流作出了貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中,最突出的是高僧鑒真。他不畏艱險(xiǎn),東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國(guó)文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。故答案是B。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,六七世紀(jì)的日本非?;靵y,7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書,仿效中國(guó)的隋唐制度,進(jìn)行大化改新,通過(guò)改革,使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變。大化改新體現(xiàn)了日本模仿與創(chuàng)新相結(jié)合的特色。B項(xiàng)是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的事件;C項(xiàng)是俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革;D項(xiàng)是古代希臘實(shí)行的制度。A項(xiàng)符合題意,故選A。3、D【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題干反映的是俄國(guó)1861年改革,“二一九法令”規(guī)定土地仍然屬于地主所有,故A項(xiàng)不符合題意;農(nóng)奴制改革后,俄國(guó)仍然是一個(gè)封建君主專制的國(guó)家,沙皇照樣擁有至高無(wú)上的權(quán)力,故B項(xiàng)不符合題意;俄國(guó)并沒(méi)有變成歐洲第一,世界第二的強(qiáng)國(guó),故C項(xiàng)不符合題意;農(nóng)奴制改革推動(dòng)了封建經(jīng)濟(jì)的解體,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,19世紀(jì)后期,在主要工業(yè)部門中,機(jī)器生產(chǎn)逐漸排擠手工勞動(dòng),占據(jù)統(tǒng)治地位,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、B【解析】依據(jù)圖中結(jié)合課本所學(xué):第一節(jié)中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著新中國(guó)的成立,開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元;第二節(jié)抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó),鞏固了新生的政權(quán),提高了中國(guó)的國(guó)際地位;第三節(jié)土地改革,廢除了封建土地制度,滿足了農(nóng)民土地要求,農(nóng)民成立土地的主人,這使人民政權(quán)更加鞏固。由此圖中事件得出標(biāo)題:新中國(guó)的成立和鞏固。B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)不合題意;從1956年三大改造我國(guó)開始探索社會(huì)主義道路,B項(xiàng)不合題意;從1978年十一屆三中全會(huì)提出改革開放政策,我國(guó)開始探索建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,美國(guó)成為世界上唯一的超級(jí)大國(guó),但隨著中國(guó)、歐盟、日本和俄羅斯的崛起,這些國(guó)家成為牽制美國(guó)稱霸,促進(jìn)世界格局多極化的重要力量,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1953--1964年,赫魯曉夫針對(duì)斯大林時(shí)期存在的弊端,進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)改革。一定程度上沖擊了斯大林模式,未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題赫魯曉夫改革失敗的原因,知識(shí)的識(shí)記是解題的關(guān)鍵,理解并掌握赫魯曉夫沒(méi)有從根本上改變斯大林模式是改革失敗的根本原因。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興發(fā)源地是意大利,①符合題意;文藝復(fù)興的先驅(qū)是但丁,②符合題意;《哈姆雷特》的作者是莎士比亞,從而得出③不符合題意;達(dá).芬奇的代表作有《蒙娜麗莎》等,④不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、D【解析】

根據(jù)“1921”、“上?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1921年7月23日,中共一大在上海舉行,后又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船。中共一大召開標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,是中國(guó)歷史上開天辭地的大事。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)獲得廣大人民支持,國(guó)民政府的腐敗和正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用也是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利的原因。解放區(qū)在軍事經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì)不是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利的原因,因?yàn)槿嗣窠夥艖?zhàn)爭(zhēng)在軍事經(jīng)濟(jì)上占優(yōu)勢(shì)的是國(guó)民黨的軍隊(duì),C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故此題選C。10、ABCD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)1787年憲法規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán),總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡,聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力,總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。華盛頓當(dāng)選為第一屆總統(tǒng)。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)四五十年代以來(lái),人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來(lái)。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,標(biāo)志著人類進(jìn)入了“信息時(shí)代”。所以人類擁有電子計(jì)算機(jī)的時(shí)間是20世紀(jì)四五十年代。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、C【解析】試題分析:本題考查解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的幾次重大戰(zhàn)役。1948年9月至1949年1月,人民解放軍發(fā)動(dòng)了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,其中遼沈戰(zhàn)役是在東北地區(qū)、淮海戰(zhàn)役是在華東、平津戰(zhàn)役是在華北。1949年4月,人民解放軍發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役。從題文中“東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻”、“攻克了華北各大城市”、“已在橫渡長(zhǎng)江”等可推斷是遼沈、平津、渡江戰(zhàn)役。故選C??键c(diǎn):人教版八年級(jí)上冊(cè)·人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、①儒家學(xué)派是在春秋時(shí)期由孔子創(chuàng)立的。②它所遭受的第一個(gè)打擊是,秦始皇實(shí)行焚書坑儒。③西漢時(shí)期,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,把儒家學(xué)說(shuō)作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想,其他各家思想都予以排斥。【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出了“仁”的思想。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物是孟子,他發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō),提出了“民貴君輕”的思想。秦朝建立后,為加強(qiáng)思想控制,秦始皇實(shí)行焚書坑儒,儒家思想遭受沉重的打擊。漢武帝時(shí)期,為加強(qiáng)中央集權(quán),他接受了董仲舒的建議,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,儒家思想成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。14、(1)平定準(zhǔn)葛爾貴族、回部大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍,加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管轄;建立對(duì)達(dá)賴、班禪冊(cè)封制度和金瓶掣簽制度,設(shè)駐藏大臣,加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。(2)聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族貴族感情,達(dá)到“合內(nèi)外之心,成鞏固之業(yè)”的目的。(3)恩威并重(書上)或剛?cè)岵?jì)(教參中)【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,康熙帝三次率軍親征,平定天山北路蒙古族準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹的叛亂。乾隆時(shí)平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂;乾隆時(shí)平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂后,重新統(tǒng)一新疆,清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū);清代建立對(duì)達(dá)賴、班禪冊(cè)封制度和金瓶掣簽制度,設(shè)駐藏大臣,加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。(2)依據(jù)所學(xué)可知,清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族貴族感情,達(dá)到“合內(nèi)外之心,成鞏固之業(yè)”的目的。(3)依據(jù)所學(xué)可知,清朝前期民族政策的特點(diǎn)是恩威并重。15、(1)查理.馬特改革教會(huì)(2)效法中國(guó)的制度。使日本由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)(3)都城:巴格達(dá)原因:①哈里發(fā)掌握國(guó)家軍政大權(quán),也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖;②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典,也是國(guó)民必須遵守的法律(答對(duì)其中一點(diǎn)就給分)【解析】

(1)第一小問(wèn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,8世紀(jì)上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革,形成了歐洲封建等級(jí)制度,因此封建等級(jí)制度是通過(guò)查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來(lái)的。第二小問(wèn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,教會(huì)在當(dāng)時(shí)擁有大量的土地,神權(quán)與王權(quán)相互勾結(jié),教會(huì)控制了西歐的思想文化,成為中世紀(jì)歐洲的最大的封建主。(2)第一小問(wèn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從646年開始,日本仿效中國(guó)唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,史稱“大化改新”,因此日本的大化改新是效仿中國(guó)的制度進(jìn)行的改革。第二小問(wèn),大化改新是日

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