福建省長泰一中學、華安一中學、龍海二中學2022年中考押題化學預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示,下列有關鋅的說法錯誤的是()A.鋅原子核外有30個電子 B.鋅是金屬元素C.鋅的相對原子質量為65.38g D.缺鋅可能引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良2.檸檬酸(化學式為C6H8O7)是可樂果凍雪糕等食品中常用添加劑,可使食品具有酸味。也能起到防腐.抑菌的作用,下列關于檸檬酸的說法正確的是()A.檸檬酸是有機高分子化合物B.檸檬酸中碳、氧、氫三種原子的個數比為6:7:8C.檸檬酸分子中質子數與中子數之比為l:1D.檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成的,有酸味3.酚酞(C20H14O4)是實驗室常用的指示劑。下列關于酚酞說法不正確的是()A.酚酞由酚酞分子構成B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C.酚酞的相對分子質量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質量比為20:14:44.下列四個圖像,分別對應四個操作過程,其中正確的是A.圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量B.圖②是等質量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質質量分數相同的一定量稀鹽酸中C.圖③是用H2還原CuO來測定CuO中銅元素的含量D.圖④是向一定質量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的鹽酸5.葡萄糖是己醛糖,化學式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點146℃。下列有關敘述正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構成B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數比1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質量分數最大D.葡萄糖是有機高分子化合物,是人體重要的能量來源6.2018年5月13日,我國首艘001A型國產航母開始海試;標志著我國在航海及軍事領域取得重大突破,為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設計了下列實驗(每步均充分反應),其中不能達到目的是()A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉D.鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸7.下列物質屬于氧化物的是A.純堿(Na2CO3) B.酒精(C2H5OH) C.干冰(CO2) D.苛性鈉(NaOH)8.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下,測得反應前、反應中和反應后各物質的質量如下表所示,表中a、b、c、d分別表示相應物質的質量。下列數據正確的是()A.a=56 B.b=6 C.c=17 D.d=89.下列化肥中屬于鉀肥的是A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.NH4NO310.茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,化學式為C76H52O46,下列說法錯誤的是()A.單寧酸由CHO三種元素組成B.單寧酸中氫元素質量分數最小C.單寧酸中氫氧元素的質量比為26:23D.每個單寧酸分子中含有174個原子11.下列關于溶液的說法錯誤的是()A.洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同B.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化C.氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過程中都會放熱D.實驗室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管12.元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是A.該元素的原子序數為18B.該元素屬于金屬元素C.該元素的原子核外有18個電子D.該元素的相對原子質量為39.9513.在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應后過濾,則濾出的固體物質中一定含有A.銀 B.鋅 C.鐵、銀 D.鋅、鐵、銀14.下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關說法不正確的是()A.銻元素屬于金屬元素 B.銻元素的相對原子質量是1.8gC.銻原子核外有51個電子 D.銻元素的原子序數為5115.下列有關水的說法不正確的是A.生活污水集中處理后排放B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C.常用肥皂水鑒別硬水和軟水D.水電解正、負極產生氣體的體積比約為1:2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示鍶屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”)。鍶元素的原子序數為_________,相對原子質量為_________。如圖所表示的粒子的化學符號是___________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)結合下圖回答下列問題:儀器C的名稱是______;甲、乙、丙三個操作正確的是____;選擇其中一個錯誤的操作進行改正:____。氣體的制取是重要實驗技能。①某同學選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣,并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則松手一段時間后,燒杯內導管處的現象(畫圈部分)是_____(填現象代號)。②實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號,下同);反應方程式為______。為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,某化學學習小組做了如下實驗:加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數據見下表。收集方法向上排空氣法排水法O2濃度/%79.679.779.890.089.889.3O2平均濃度/%79.789.7Ⅰ:用排水法收集氧氣時,以觀察到____為氧氣集滿的標準;Ⅱ:向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右,下列說法錯誤的是_____。A加熱高錳酸鉀固體產生氧氣的濃度只有80%左右B氧氣的密度略大于空氣的密度,無法將空氣排盡C當觀察到帶火星木條伸到瓶口驗滿,木條復燃時,集氣瓶內還有剩余空氣③實驗室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體,該反應猛烈,為了獲得平穩(wěn)氣流,應選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗乙炔的純度時,產生尖銳爆鳴聲,說明收集氣體__________。下圖為某化學小組的同學設計的研究氫氧化鈉性質的趣味實驗(實驗前止水夾K1、K2、K3均關閉)。實驗過程:a向下推注射器,將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。b打開K1和K3,C中部分液體流入A。c關閉K1,打開K2,風哨鳴叫,B中部分液體流入C。①實驗過程b中C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學方程式表示)。②若A中溶液的溶質換成Ba(OH)2,則注液時產生現象是____。18.(8分)酸、堿、鹽在生產和生活中有著廣泛的應用。下列有關說法正確的是_____。A脫水性屬于濃鹽酸的物理性質B堿中都含有金屬離子和氫氧根離子C酸雨是pH小于7的雨水DNa2CO3溶液能使無色酚酞溶液變紅化學與我們的生活聯系密切。焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的鹽是_____;治療胃酸過多癥可以用含氫氧化鋁的藥物,寫出反應的化學方程式_____。小華同學做中和反應的實驗時,將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管壁有灼熱感,于是他馬上得出“氫氧化鈉與稀鹽酸反應會放出熱量”的結論。但是小麗提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應放出的,理由是_____。NaCl溶液中有少量的CaCl2、MgSO4雜質,除去雜質的操作是:①依次加入過量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液:②過濾:③向濾液中加適量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)、結晶。①過濾時需要使用玻璃棒,則玻璃棒的作用是什么_____?②請寫出加入Ba(OH)2溶液的作用(用化學方程式表示)_____。③過濾后濾液中除NaCl外,還含有什么成分_____?向10g部分變質的氫氧化鈉樣品中滴加73g的某鹽酸恰好完全反應,結束后稱量剩余液體的質量為80.8g,求原氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質量分數。_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)許多物質在常溫時能與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等物質發(fā)生反應而變質,下面我們對有關物質的變質情況進行探究。探究一生石灰常用作食品干燥劑,但是撕開包裝袋后的生石灰常常粘接成塊,其原因是__(寫出任意一個反應的化學方程式)。探究二實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,對該溶液是否完全變質,小文同學進行如下探究:實驗步驟實驗現象結論(1)取少量溶液于試管中,滴加足量氫氧化鋇溶液。有白色沉淀生成氫氧化鈉溶液部分變質(2)過濾,向濾液中加入____(填寫一種鹽溶液的化學式)。______(反思評價)經分析該實驗存在明顯的不足,我的改進建議是____。除去該氫氧化鈉溶液中的雜質,發(fā)生反應的化學方程式為___。(歸納整理)驗證物質是否變質,其實質是要驗證變質后的物質是否存在;驗證物質是否完全變質,還要驗證變質前的物質是否存在。探究三實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,智慧小組對一瓶久置的“堿石灰”變質情況作了如下探究。(提出猜想)變質的堿石灰樣品的主要成分可能含有氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣和____(填化學式或名稱均可,下同)。(實驗探究)小組討論后設計如下實驗進行探究:(思考分析)堿石灰樣品中一定不含___,溶液A中溶質的組成可能有__種不同的組合。(延伸探究)為了進一步驗證堿石灰樣品的成分,同學們繼續(xù)設計實驗:取少量溶液A于試管中,加入過量的氯化鋇溶液和無色酚酞溶液,靜置。小組同學對可能出現的現象、溶液A中溶質、堿石灰樣品的成分進行如下分析:可能出現的實驗現象A中溶質堿石灰樣品成分有白色沉淀生成,上層清液為紅色___一定含有碳酸鈉和氫氧化鈣。有白色沉淀生成,上層清液為無色______(實踐運用)由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應密封保存。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、根據元素周期表中鋅元素的相關信息:原子序數=核外電子數=質子數=30,正確;B、根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,可知鋅元素是金屬元素,正確;C、根據相對原子質量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已,相對原子質量為65.41,錯誤;D、鋅元素影響人體的生長發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,正確。故選C。點睛:以鈉為例,元素周期表中信息:。2、B【解析】

A、有機高分子化合物的相對分子質量大到幾萬、甚至幾十萬,而檸檬酸的相對分子質量為:(12×6)+(1×8)+(16×7)=192,所以檸檬酸不屬于有機高分子化合物,故A錯誤B、由化學式可知,檸檬酸中碳、氫、氧三種原子的個數比為6:8:7,故B正確:C、原子中質子數不一定等于中子數,檸檬酸分子中質子數與中子數之比不一定為l:1,故C錯誤;D、檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成的,有酸味是物理性質,物質的物理性質是由大量分子體現出來的性質,不是一個分子體現出來,故D錯誤。故選B。3、D【解析】

A、酚酞由酚酞分子構成,故選項說法正確;B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成,故選項說法正確;C、酚酞的相對分子質量為12×20+1×14+16×4=318,故選項說法正確;D、酚酞中碳、氫、氧元素的質量比為(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故選項說法錯誤。故選:D。4、A【解析】向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中剛開始滴入碳酸鈉的時候立刻產生二氧化碳氣體,所以A錯誤;鎂比鐵活潑,與鹽酸反應時較快,所以B錯誤;向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸剛開始時溶液呈堿性PH大于7,隨著鹽酸的加入PH逐漸減小,D錯誤;所以答案選C,所給的

參考答案有誤。5、B【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構成,故錯誤;B、葡萄糖的化學式C6H12O6,根據化學式可知,葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數比1:2:1,故正確;C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質量比為:(12×6):2:(16×6)=36:1:48,故氧元素的質量分數最大,故錯誤;D、葡萄糖的相對分子質量沒有超過一萬,不是有機高分子化合物,故錯誤。故選B。6、C【解析】

A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,稀鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,無明顯現象,說明銅的活潑型比鐵弱,再加入鋅粉,固體粉末變成黑色,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,A選項能達到實驗目的,不符合題意;B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,說明鐵的活潑性比銅強,再加入Zn粉,又生成黑色固體,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,B選項能達到實驗目的,不符合題意;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉,無明顯現象,說明說明銅的活潑型比鋅弱,再加入鐵粉,無明顯現象,說明鐵的活潑型比鋅弱,不能得出鐵與銅的活潑性強弱,C選項不能達到實驗目的,符合題意;D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸,鋅與鐵表面均產生氣泡,且鋅產生氣泡的速度比鐵的快,說明鋅的金屬性比鐵強,銅加入稀鹽酸無明顯現象,說明銅與稀鹽酸不反應,說明銅的活潑性比鋅、鐵弱,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,D選項能達到實驗目的,不符合題意。故選C。【點睛】本題考查金屬活潑性強弱的探究,通常,活潑性強的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來;活潑性越強的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應速度越快,產生氣泡的速度快,活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應。根據以上原理可以設計相關實驗驗證不同金屬的活潑性。7、C【解析】A、純堿是鹽,不是氧化物,錯誤;B、酒精是有機物,不是氧化物,故錯誤;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成,故是氧化物,故正確;D、氫氧化鈉有三種元素組成,故不是氧化物,故錯誤。故選C。8、A【解析】

A、由題意可知,,a=56,故正確;B、依據質量守恒定律可知,b=70+14+6+10-42+40-10=8,故錯誤;C、由題意可知,,c=23,故錯誤;D、丁物質在反應前和反應后都是10,所以d=10,故錯誤。故選A。【點睛】根據反應后質量增加的屬于生成物,反應后質量減少的屬于反應物,反應后質量不變可能屬于催化劑進行分析。9、A【解析】

A、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,符合題意;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復合肥,不符合題意;D、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。故選A?!军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。10、C【解析】

A、單寧酸的化學式為C76H52O46,有化學式可知,單寧酸由CHO三種元素組成,正確,不符合題意;B、單寧酸中CHO三種元素的質量比為:(12×76):52:(16×46),故氫元素的質量分數最小,故正確,不符合題意;C、單寧酸中氫氧元素的質量比為52:(16×46)=13:184,故錯誤;符合題意;D、每個單寧酸分子中含有76個碳原子,52個氫原子,46個氧原子,故共含有174個原子,正確不符合題意。故選C。11、C【解析】

A、洗潔精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故選項說法正確;B、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下,可以相互轉化,故選項說法正確;C、氫氧化鈣微溶于水,故選項說法錯誤;D、實驗室配制生理鹽水需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,故選項說法正確。故選C。12、B【解析】

A.元素符號前的數字是原子序數,該元素的原子序數為18,此選項正確;B.該元素屬于非金屬元素,此選項錯誤;C.原子序數在數值上=原子內的質子數=核外電子數,該元素的原子核外有18個電子,此選項正確;D.相對原子質量是一個比值,單位是“1”,該元素的相對原子質量為39.95,此選項正確。故選B。13、A【解析】

在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應后過濾,則濾出的固體物質中一定含有銀,因為金屬鐵沒有鋅活潑,所以鐵粉無法置換出鋅,鐵只能置換出硝酸銀中的銀,當鐵粉很少時只置換出少量的銀,當鐵粉稍多時可能將硝酸銀中的銀完全置換出來,當鐵粉過量時,固體中也會有鐵剩余,故固體中一定有銀,故選A。14、B【解析】試題分析:從圖示看:銻元素的相對原子質量是1.8,沒有質量單位。故選B.考點:元素周期表15、B【解析】

A、生活污水集中處理后再排放,能防治水體污染,不符合題意;B、自來水廠常在水中加入適量的明礬,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,不能消毒,符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意;D、電解水時正極產生氣體為氧氣、負極產生氣體為氫氣,體積比為1:2,不符合題意。故選B?!军c睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、金屬3887.62Sr2+【解析】

由鍶元素的粒子結構示意圖,可知其最外層電子數,根據質子數和核外電子數的關系判斷為離子或原子,根據元素名稱可推測元素種類?!驹斀狻浚?)也可根據漢語名稱,推測鍶元素屬于金屬元素;(2)由鍶元素的粒子結構示意圖和“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”可知,鍶元素的原子序數為38;根據在元素周期表方格中最下方顯示的相對原子質量信息,可知相對原子質量為87.62;(3)圖2所表示的粒子為鍶原子失去最外層電子所得的結構,根據圖一可知圖二失去的電子數為2,可知離子帶2個單位的正電荷;離子符號在元素符號的右上角標出離子所帶的電荷數,數字在前,符號在后,鍶離子符號為Sr2+。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、試管甲用漏斗向酒精燈中添加酒精CABCE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑瓶口有氣泡逸出AACF不純2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成【解析】

(1)儀器C的名稱是試管。(2)甲操作是氫氣的驗純,方法正確;乙操作是蒸餾,要將試管插入裝有丙的燒杯中;丙操作是向酒精燈中添加酒精,要用漏斗添加;故甲正確。丙的改正方法是用漏斗向酒精燈中添加酒精。(3)①該方法檢測裝置的氣密性時,手對集氣瓶中的氣體加熱,瓶內氣壓增加,水中有氣泡冒出,當手松開后,集氣瓶中的氣體溫度降低,氣壓降低,故導管中的液面上升,故選C。②實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣選擇固固加熱型裝置,故選ABCE組合來制取。高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。Ⅰ:用排水法收集氧氣時,當觀察到集氣瓶口有氣泡逸出時說明氧氣已經收集滿。Ⅱ:A、用排水法收集的氧氣的濃度可以達到89.7%,故A選項錯誤;B、由表中的測量數據可知,用向上排空氣法收集的氧氣的濃度較低,說明該方法不能將空氣排盡,故B選項正確;C、當觀察到帶火星木條伸到瓶口驗滿,木條復燃時,說明氧氣已經收集滿,但是仍含有少量的空氣,故C選項正確。故選A。③實驗室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體,該反應是固液不加熱型裝置,為了獲得平穩(wěn)氣流,可以用F裝置加入飽和NaCl溶液,故選ACF。用操作甲檢驗乙炔的純度時,產生尖銳爆鳴聲,說明收集氣體不純。(4)①實驗過程b中C中部分液體倒吸入A的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應使A中的氣壓降低,故C中的液體進入A中,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。②若A中溶液的溶質換成Ba(OH)2,則注液時氫氧化鋇與二氧化碳反應生成碳酸鋇沉淀和水,故可以看到的現象是溶液有白色沉淀生成。18、D碳酸氫鈉Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2ONaOH固體溶于水也會放出熱量引流,防止液體濺出Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓NaOH和Na2CO347%【解析】

(1)A濃鹽酸沒有脫水性,此選項錯誤;B堿中一般含有金屬離子和氫氧根離子,但氨水中不含有金屬離子,此選項錯誤;C酸雨是pH小于5.6的雨水,此選項錯誤;DNa2CO3溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅,此選項正確。故選D。(2)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的鹽是碳酸氫鈉;治療胃酸過多癥可以用含氫氧化鋁的藥物,氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)生反應,反應的化學方程式是:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。(3)小華同學做中和反應的實驗時,將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管壁有灼熱感,于是他馬上得出“氫氧化鈉與稀鹽酸反應會放出熱量”的結論。但是小麗提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應放出的,理由是:NaOH固體溶于水也會放出熱量。(4)NaCl溶液中有少量的CaCl2、MgSO4雜質,除去雜質的操作是:①依次加入過量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液,氫氧化鋇能與硫酸鎂反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,通過過濾除去了硫酸鋇沉淀、氫氧化鎂沉淀、碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀,濾液中含有氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉,向濾液中加適量的稀鹽酸,碳酸鈉、氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應,然后蒸發(fā)、結晶得到氯化鈉。①過濾時需要使用玻璃棒,則玻璃棒的作用是引流,防止液體濺出;②由上述分析可知,加入Ba(OH)2溶液的作用是除去硫酸鎂,方程式是:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓。③由上述分析可知,過濾后濾液中除生成的NaCl外,還含有NaOH和Na2CO3;(5)根據質量守恒定律,生成二氧化碳的質量為:10g+73g﹣80.8g=2.2g設碳酸鈉的質量為x。解得x=5.3g樣品中氫氧化鈉的質量分數:×100%=47%【點睛】掌握酸堿鹽的性質和根據化學方程式的計算是解答此題的關鍵,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O硫酸銅藍色沉淀(答案合理給分)將氫氧化鋇改為氯化

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