統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第11課《白樺》第二課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）

/《白樺》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容《白樺》是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的一首詩(shī)歌，通過(guò)對(duì)白樺的描寫，展現(xiàn)了白樺堅(jiān)韌、挺拔的品格，傳達(dá)了作者對(duì)白樺的崇敬之情。本節(jié)課為第二課時(shí)，教學(xué)內(nèi)容主要包括詩(shī)歌的深入解讀、情感體驗(yàn)、審美鑒賞以及語(yǔ)言表達(dá)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受白樺的美麗與堅(jiān)韌，體會(huì)作者的情感；品味詩(shī)歌的語(yǔ)言，提高審美鑒賞能力；學(xué)會(huì)運(yùn)用詩(shī)歌的表現(xiàn)手法進(jìn)行創(chuàng)作。2.過(guò)程與方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究、交流分享等方式，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，追求真善美。三、教學(xué)難點(diǎn)1.詩(shī)歌語(yǔ)言的品味與審美鑒賞。2.詩(shī)歌情感的理解與體會(huì)。3.詩(shī)歌表現(xiàn)手法的運(yùn)用與創(chuàng)作。四、教具學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體設(shè)備、白板、投影儀。2.學(xué)具：教材、筆記本、彩色筆。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課利用圖片、音頻等形式，展示白樺的形象，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注白樺的特點(diǎn)，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。2.自主學(xué)習(xí)學(xué)生自主閱讀詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受白樺的美麗與堅(jiān)韌，體會(huì)作者的情感。3.合作探究學(xué)生分組討論，交流對(duì)詩(shī)歌的理解和感受，分享學(xué)習(xí)心得。4.課堂講解針對(duì)詩(shī)歌的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生品味詩(shī)歌的語(yǔ)言，提高審美鑒賞能力。5.實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生嘗試運(yùn)用詩(shī)歌的表現(xiàn)手法進(jìn)行創(chuàng)作，展示自己的作品，互相評(píng)價(jià)、交流。6.總結(jié)提升對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的審美價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。六、板書設(shè)計(jì)1.詩(shī)歌《白樺》2.詩(shī)歌作者：[作者名]3.詩(shī)歌內(nèi)容：[詩(shī)歌全文]4.詩(shī)歌特點(diǎn)：美麗、堅(jiān)韌5.詩(shī)歌情感：崇敬、贊美6.詩(shī)歌表現(xiàn)手法：[具體表現(xiàn)手法]七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.朗讀詩(shī)歌，感受白樺的美麗與堅(jiān)韌。2.分析詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)，提高審美鑒賞能力。3.嘗試運(yùn)用詩(shī)歌的表現(xiàn)手法進(jìn)行創(chuàng)作，寫一首關(guān)于自然的詩(shī)歌。4.搜集其他關(guān)于白樺的詩(shī)歌或文章，進(jìn)行對(duì)比閱讀，深入理解白樺的象征意義。八、課后反思本節(jié)課通過(guò)深入解讀《白樺》這首詩(shī)歌，引導(dǎo)學(xué)生感受白樺的美麗與堅(jiān)韌，體會(huì)作者的情感，品味詩(shī)歌的語(yǔ)言，提高審美鑒賞能力。在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀?？傮w來(lái)