2022屆內(nèi)蒙古扎蘭屯市民族中學(xué)中考四模化學(xué)試題含解析_第1頁
2022屆內(nèi)蒙古扎蘭屯市民族中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2022屆內(nèi)蒙古扎蘭屯市民族中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
2022屆內(nèi)蒙古扎蘭屯市民族中學(xué)中考四模化學(xué)試題含解析_第4頁
2022屆內(nèi)蒙古扎蘭屯市民族中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有關(guān)溶液說法正確的是A.溶液由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成 B.溶液是均一穩(wěn)定的化合物C.溶液中一定含有水 D.水是常見的溶劑2.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是()A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒3.下列實驗操作正確的是()A.添加酒精B.加熱液體C.加入固體藥品D.驗滿氧氣4.從化學(xué)視角看,下列詞句中的說法只發(fā)生了物理變化的是A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山C.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇D.曾青得鐵則化為銅5.下列對化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用中,做法不正確的是()A.給學(xué)校鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕B.用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液C.用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進劑D.用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢6.下列不是氫氧化鈉俗名的是()A.苛性鈉 B.純堿 C.火堿 D.燒堿7.從“宏觀”和“微觀”認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),是化學(xué)學(xué)科的基本思想,如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,則下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變C.該反應(yīng)中分子可分,原子不可分D.該反應(yīng)中分子、原子數(shù)目都沒有發(fā)生改變8.2019年是國際化學(xué)元素周期表年(IYPT2019),我國青年化學(xué)家姜雪峰被選為“硫元素代言人,如圖為元素周期表中硫元素的相關(guān)信息,由此可知,下列關(guān)于硫元素的說法錯誤的是A.硫元素的常見化合價有-2、+4、+6;B.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為;C.硫原子的最外層電子數(shù)為8;D.硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06;9.掌握好化學(xué)用語,有利于化學(xué)學(xué)習(xí)。下列化學(xué)用語使用正確的是()A.鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.硝酸根離子:NO3C.兩個水分子:2H2O D.氧化鐵FeO10.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,開始時溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液變藍(lán)C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變?yōu)榧t色D.向生石灰中加入一定量的水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。(1)鐵生銹的條件是:鐵與空氣和_____直接接觸。(2)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車鏈條采取的防銹措施是_____。(3)某同學(xué)為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要先的另外兩種溶液是_____溶液和_____溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某工廠生產(chǎn)的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)取22g該樣品完全溶解在100g水中,當(dāng)加入128.8g稀鹽酸時恰好完全反應(yīng),得到242g的不飽和溶液。請計算:(1)純堿中鈉、碳、氧元素的質(zhì)量比為________;(2)生成CO2的質(zhì)量為_______g;(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下面是相關(guān)的課本實驗,請回答下列問題。(1)實驗一能夠驗證二氧化碳具有的性質(zhì)是__________;(2)實驗二的目的是驗證__________;(3)實驗三中所用的紅磷需要足量的目的是__________。14.金屬與人類的生活密切相關(guān)。在金屬活動性順序中鋁比鐵活潑,但在日常生活中鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能,其原因是_____我國是世界鎢礦蘊藏量最多的國家,工業(yè)上常用黑鎢礦與碳酸鈉作原料制得鎢酸鈉(Na2WO4),鎢酸鈉溶液可以與鹽酸反應(yīng)得到不溶性的鎢酸(H2WO4),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的陽離子是_____。(填寫離子符號)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。過濾,將白色固體洗凈、干燥。溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性_____(填“增強”、“不變”或“減弱”)。則該氣體為_____(寫化學(xué)式)。為確定白色固體的成分,該同學(xué)進行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,都生成兩種氧化物。白色固體是:Ⅰ.MgCO3;Ⅱ__________;Ⅲ.MgCO3和Mg(OH)2。操作現(xiàn)象結(jié)論①取白色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,固體溶解白色固體中一定含有_________(寫名稱)②稱取干燥的白色固體22.6g放在石棉網(wǎng)上充分加熱固體質(zhì)量減少(結(jié)論分析)據(jù)上述實驗現(xiàn)象,小明認(rèn)為猜想Ⅰ正確。但有同學(xué)認(rèn)為小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn),因為猜想____也有相同現(xiàn)象。步驟①一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。如要要確定白色固體的組成,還需要補充的操作是_____________________,再通過_______得出結(jié)論。16.化學(xué)老師演示了一個“黑面包”實驗:往燒杯中倒入蔗糖和少量水,再注入一定量的濃硫酸,用玻璃棒迅速攪拌,可觀察到蔗糖迅速變黑,并逐漸膨脹成“面包”狀,同時燒杯壁明顯發(fā)燙并有大量水霧。同學(xué)們對這個實驗進行了探究:[查閱資料]SO2有刺激性氣味,與CO2一樣能與NaOH溶液反應(yīng),也能讓澄清石灰水變渾濁。此外,SO2還易被酸性KMnO4吸收,并能讓品紅(一種紅色試劑)褪色。探究一:黑色物質(zhì)(1)蔗糖(C12H22O11)脫水的反應(yīng)為C12H22O1112X+11H2O,則黑色物質(zhì)X為____。探究二:面包的成因(2)如圖組裝裝置,滴入濃硫酸后氣球膨脹,冷卻至室溫后,觀察到氣球_____,甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為膨脹不僅是由于放熱造成的,還生成了氣體。探究三:生成的氣體(3)乙同學(xué)將氣球摘去并將圖甲、乙裝置相連后,重新進行實驗時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,并能聞到刺激性的氣味,他判斷生成了SO2。為了確認(rèn)是否還生成CO2,乙同學(xué)認(rèn)為要避免干擾,先確保除盡SO2,再檢驗CO2,則需按氣流由左向右流向:A-____、_____、_____、_____-B連接好裝置。能說明氣體產(chǎn)物中有CO2的實驗現(xiàn)象是①品紅溶液____②澄清石灰水渾濁。由此說明面包膨脹的主要原因是黑色物質(zhì)和濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了CO2和SO2,請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:______+H2SO4______。(4)丙同學(xué)考慮到可能還會生成有毒氣體CO,在參考乙同學(xué)的思路下設(shè)想用如圖所示的裝置進行證明。則A、B中的試劑應(yīng)分別為____(填標(biāo)號)。ANaOH溶液、石灰水B石灰水、NaOH溶液C酸性KMnO4溶液、石灰水

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物,溶質(zhì)可以有多種;故選項錯誤。B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物;故選項錯誤。C、溶液中不一定含有水,例如碘酒;故選項錯誤。D、水是常見的溶劑;故選項正確。故選:D。2、A【解析】試題分析:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,離子也能構(gòu)成物質(zhì);中和反應(yīng)有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),反應(yīng)物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A.考點:基本概念和原理3、D【解析】

A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃燒,發(fā)生危險,圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管口不要對著自己或他人,以防液體沸出傷人,圖中所示操作錯誤。C、加入藥品時,先加固體,再加液體;且向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。D、氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作正確。故選:D。4、B【解析】

A、蠟炬成灰淚始干過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。

B、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、爆竹聲中一歲除過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。

D、曾青得鐵則化為銅過程中沒有新物質(zhì)銅等生成,屬于化學(xué)變化。故選:B?!军c睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。5、D【解析】

A、鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆,可以隔絕空氣中氧氣和水,阻止內(nèi)部金屬進一步被氧化而銹蝕,選項說法正確,故不符合題意;B、硝酸鉀、磷酸二氫銨都屬于復(fù)合肥,可以用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液,選項說法正確,故不符合題意;C、液氫具有可燃性,液氧具有助燃性,兩者混合在點燃條件下可以燃燒,放出大量熱,可以作發(fā)射火箭的推進劑,選項說法正確,故不符合題意;D、不能用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢,因為稀鹽酸除與水垢反應(yīng)之外,還與鋁反應(yīng),會使鋁壺被腐蝕,最終漏水,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。6、B【解析】

氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿,純堿是碳酸鈉的俗稱。故選B。7、C【解析】

據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為:【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、反應(yīng)前是氫元素和氧元素,反應(yīng)后是氫元素和氧元素,元素的種類沒有改變,不符合題意;C、由圖示可知,該反應(yīng)中分子可分,原子不可分,符合題意;D、反應(yīng)前有3個分子,反應(yīng)后有2個分子,分子的數(shù)目發(fā)生了改變,不符合題意。故選C?!军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。8、C【解析】

A、硫元素的常見化合價有-2、+4、+6,故選項說法正確。B、硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,故選項說法正確。C、硫原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子,故選項說法錯誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為32.06,故選項說法正確。故選:C。9、C【解析】A、該結(jié)構(gòu)示意圖中的質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),表示的是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,錯誤;B、硝酸根離子帶有1個單位的負(fù)電荷,硝酸根表示為NO3-,錯誤;C、2H2O表示的是2個水分子,正確;D、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,錯誤;故選C。點睛:氧化鐵中的鐵元素顯+3價,氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價。10、D【解析】

A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,生成硫酸鐵溶液,開始時溶液由無色變?yōu)辄S色,故選項說法錯誤。

B、氫氧化銅難溶于水,將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液不變色,故選項說法錯誤。

C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由紅色變?yōu)闊o色,故選項說法錯誤。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣微溶于水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰,故選項說法正確。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、水(或H2O)涂油硫酸鎂(或氯化鎂)(合理即可)硫酸銅(或氯化銅)(合理即可)【解析】

(1)鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹;故填:水(或H2O)(2)防止鐵生銹,要隔絕空氣(或氧氣)、水,自行車鏈條上涂油可以隔絕水分;故填:涂油。(3)要驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,在金屬活動性順序里,Mg>Fe>Cu,已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,還要鎂、銅的鹽溶液,把鐵放入鎂的鹽溶液(硫酸鎂溶液或氯化鎂溶液)中,無明顯現(xiàn)象,說明Mg>Fe;把鐵放入銅的鹽溶液(硫酸銅溶液或氯化銅溶液)中,鐵的表面有紅色固體生成,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,說明Fe>Cu;由這兩個實驗,可得出Mg>Fe>Cu;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;故填:硫酸鎂(或氯化鎂)硫酸銅(或氯化銅)?!军c睛】本題考查的是金屬的銹蝕及防護以及設(shè)計實驗驗證金屬活動性順序的方法。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、23:6:248.810%【解析】

(1)純堿()中鈉、碳、氧元素的質(zhì)量比為。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量,故生成二氧化碳的質(zhì)量為。(3)設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為y,則解得x=21.2g,y=23.4g;所得溶液中NaCl的質(zhì)量為:;所得NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。答:所得NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%?!军c睛】此題是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和化學(xué)方程式相結(jié)合的計算題,此題容易出錯的地方是計算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量時,容易漏掉純堿中所含的氯化鈉。另外掌握住運用質(zhì)量守恒計算生成氣體的質(zhì)量是解答此類題常用的方法。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大二氧化碳能溶于水使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)【解析】

(1)稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,實驗一的現(xiàn)象是燒杯中蠟燭熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大;(2)實驗二將水倒進裝滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中,現(xiàn)象是瓶子變癟,證明二氧化碳能溶于水;(3)實驗三測定空氣中氧氣含量的實驗,利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使集氣瓶中壓強減小,進入集氣瓶中水的體積就是消耗掉氧氣的體積,因此紅磷需要足量,使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)。14、鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進一步被氧化(其他合理即可)Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓Mg2+,Zn2+【解析】

(1)鋁在空氣中容易被氧氣氧化,在鋁制品的表面形成一層致密的而堅固的氧化鋁薄膜,這層薄膜阻止了內(nèi)層的鋁進一步被氧化,從而對鋁制品起到保護作用;(2)鎢酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成鎢酸和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓;(3)在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,鋅會置換出銀、鐵,不會置換出鎂,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀、鐵,則濾液中一定有硝酸鋅、硝酸鎂?!军c睛】排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、增強H1Mg(OH)1MgCO3ⅢMgCO3+1HCl=MgCl1+CO1+H1O將實驗②產(chǎn)生的氣體依次通入濃硫酸和堿石灰中,稱量濃硫酸和堿石灰變化的質(zhì)量質(zhì)量守恒定律計算【解析】

(1)溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性增強.(1)點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象.則該氣體為氫氣,氫氣的化學(xué)式是H1.(3)白色固體可能是MgCO3,白色固體可能是Mg(OH)1,白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)1;①MgCO3、Mg(OH)1加熱易分解,都生成兩種氧化物。MgCO3加熱分解為氧化鎂和二氧化碳,Mg(OH)1加熱分解為氧化鎂和水,固體質(zhì)量均減少,取洗凈后的白色固體,加入足量的稀鹽酸溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則白色固體一定含有MgCO3;②該白色固體可以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,則該白色固體一定含有MgCO3;(4)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論