2022屆拉薩市重點中學中考化學模擬預測題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列實驗操作中，“先”與“后”的順序不正確的是A．用酒精燈加熱試管中液體時，先預熱，后對準液體集中加熱B．在檢查裝置氣密性的時候，先用雙手緊握容器外壁，后將導管浸入水中C．用排水法收集完氧氣時，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈D．做氫氣可燃性實驗時，先檢驗氫氣的純度，后點燃氣體2．能在同一溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質是A．FeCl3、CuSO4、NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、NaNO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl3．下列敘述正確的是（）A．甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物B．淀粉、蛋白質、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子C．食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素D．合成纖維、合成橡膠、合金等屬于有機合成材料4．下列實驗操作正確的是A．熄滅酒精燈B．傾倒稀鹽酸C．稱量氯化鈉固體D．過濾渾濁的天然水5．如圖裝置電解水，一段時間后的現象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是()A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B．該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成C．向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性D．甲、乙兩試管內收集到的氣體的質量比約為8：16．氮化碳（C3N4，其中C為+4價）硬度超過金剛石，成為首屈一指的超硬新材料。下列有關C3N4的說法正確的是A．氮化碳屬于非金屬氧化物B．氮化碳中氮元素化合價是-3C．氮化碳中C、N元素質量比為3∶4D．氮化碳由3個碳原子和4個氮原子構成7．下列物質中，屬于純凈物的是A．澄清石灰水 B．新鮮空氣 C．不銹鋼 D．干冰8．將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得各物質的質量如表：物質abcd反應前的質量/g6.414.03.21.0反應一段時間后的質量/g10.07.2x1.0下列有關說法正確的是（）A．a和b是反應物 B．x=3.2C．該反應屬于分解反應 D．d一定是催化劑9．下列圖像能正確反映其相應變化過程的是A．圖①表示實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2B．圖②表示將水通電電解一段時間C．圖③表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸D．圖④表示一定質量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體10．下列人體所必需的元素中，缺乏會引起貧血的是A．鐵 B．鈣 C．碘 D．鋅11．下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是()A．a中含有少量b時，一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純aB．t℃時，a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于bC．當溫度大于t℃時，a溶液一定比b溶液濃D．a物質的溶解度受溫度變化的影響較大12．推理是初中化學常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質一定是氧化物B．單質中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子D．堿溶液能使無色酚酞變紅，所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液13．十九大報告提出，建設美麗中國，綠水青山就是金山銀山，下列做法不符合這一精神的是A．為了降低生產成本，進口國外廢舊塑料垃圾，做兒童玩具生產的原料B．為了響應陽泉市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的號召，衛(wèi)青小朋友積極將路上的垃圾放入垃圾箱C．為了減少尾氣排放，優(yōu)先發(fā)展公共交通D．為了提高資源利用率，分類回收廢棄物14．下列替換能達到預期目的是（）A．測定空氣中氧氣含量時，用木炭代替紅磷也能得到同樣結論B．硫粉在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底的水可用細沙代替C．實驗室制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀鹽酸D．用藥匙向試管內添加粉末狀固體，可以用紙槽代替15．規(guī)范操作是實驗順利進行和人身安全的保證，下列操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．過濾 C．向試管里加粉末 D．量取液體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．20℃時，將等質量的甲、乙固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體溶解度曲線如圖3。下列說法正確的是（填字母序號）。圖3中N表示的是甲的溶解度曲線圖2中的甲溶液是不飽和溶液圖2中甲、乙溶液的溶質質量分數相等將圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體圖1中甲溶液溶質質量分數小于乙溶液溶質質量分數三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學是在分子、原子水平上硏究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的一門基礎自然科學?；卮鹣铝袉栴}：圖1所示，X是______；汞、硫酸銅和二氧化碳三種物質中，由離子構成的是______（寫化學式）。圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖，圖中C處應填入的化學式為______；保持其化學性質的最小粒子是______（寫名稱）。在銅作催化劑的條件下，半水煤氣實現CO的轉化，其反應的微觀示意圖如下：①該反應的比學方程式為______。②下列說法正確的是______（填字母序號）。A反應前后碳元素化合價沒有改變B該反應中，每1份質量的A與1份質量的B恰好完全反應，生成1份質量的C和1份質量的DC在該反應前后銅的質量和化學性質沒有發(fā)生改變D四種物質A、B、C、D中有兩種氧化物18．（8分）某興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制取和收集實驗，請回答：圖中儀器名稱①_________②_________。若用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是__（填字母）。你認為該裝置中還缺少___。若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填名稱），其起_________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質_________（填“能”或“否”）。用D裝置收集氧氣時，當氣泡_______________再開始收集，收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。用C裝置收集氧氣時，驗滿的方法是用____________。若用F裝置收集該氣體，則氣體從______處導管進入（填“c”或“d”），若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應從______處導管進入。某同學在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答兩點）_____________________________；_____________________。實驗結束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你推測導致這種現象的可能原因_________________________________（寫一個）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點，是一種新型甜味劑，我國是全球最主要的生產國，實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成，進行如下實驗:[提出猜想]甜葉菊苷由什么元素組成?[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作，并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。[討論交流]其他同學認為小晴的實驗設計不嚴謹，原因是____________________________。經改進試驗后，檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產物只有二氧化碳和水，由此確定甜葉菊苷中一定含有碳，氫元素。[繼續(xù)探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉化為二氧化碳)實驗前要通一會兒氮氣，目的是_________________。A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。[數據記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重2.7g，E裝置增重8.36g。(產物被完全吸收)[分析與結論]數據分析:4.02g甜葉菊苷中氧元素的質量為___g，由此可以確定甜葉菊苷是由碳，氫，氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置，對氧元素質量測定結果的影響是_____________。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、用酒精燈加熱試管中液體時，先預熱，后對準液體集中加熱，防止試管因局部劇烈受熱而破裂，不符合題意；B、在檢查裝置氣密性的時候，先將導管浸入水中，后用雙手緊握容器外壁，操作錯誤，符合題意；C、用排水法收集完氧氣時，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管，不符合題意；D、做氫氣可燃性實驗時，先檢驗氫氣的純度，后點燃氣體，因為氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇明火會發(fā)生爆炸，不符合題意。故選B。2、D【解析】試題分析：能大量共存即不能發(fā)生化學反應。A中氯化鐵是黃色溶液；B中氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀而不能共存；C中氯化鈣與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀而不能共存；故選D?？键c：物質間的反應3、C【解析】

A．含碳的化合物屬于有機物，甲烷、乙酸、葡萄糖是有機物，但一氧化碳中雖然含有碳元素，但是其性質與無機物類似，是無機物，選項A錯誤；B．有機高分子是相對分子質量幾萬甚至幾百萬的有機化合物，淀粉、蛋白質、聚乙烯相對分子質量達到要求，是有機高分子化合物，蔗糖的相對分子質量是342，相對分子質量較小，不是有機高分子化合物，選項B錯誤；C．食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為六大營養(yǎng)素，選項C正確；D．合金屬于金屬材料，合成纖維、合成橡膠、塑料等屬于有機合成材料，選項D錯誤。故選C。【點睛】本題中易錯的有含碳的化合物不都是有機物，因為一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等這些含碳物質結構和性質都跟無機物相似，所以它們屬于無機物；另外，合金不是合成材料，因為它是金屬材料。4、C【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤。

C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。

D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。

故選：C。5、D【解析】

根據電解水的實驗現象、結論以及注意事項來考慮，電解水時，與正極相連的試管產生的是氧氣，與負極相連的試管產生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：1．【詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大，是氫氣，氫氣具有可燃性，A正確。B、該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成，B正確；C、向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性，C正確；D、，甲、乙兩試管內收集到的氣體質量比約為4:31=1:8，不是8:1，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查電解水的實現現象和結論，屬于實驗性簡答題，難度比較小，要求同學們都知識掌握牢固，準確。6、B【解析】

A．氧化物中一定含有氧元素，而該物質中不含氧元素，不屬于氧化物，故錯誤；

B．C3N4中C為+4價，設氮元素的化合價為x，根據化合物中各元素的化合價代數和為零，則有：

（+4）×3+4x=0

x=-3，故正確；

C．氮化碳中C、N元素質量比為（12×3）：（14×4）=9：14≠3：4，故錯誤；

D．氮化碳是由分子構成的，故錯誤。

故選：B。7、D【解析】A、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，是混合物，故A錯誤；B、新鮮的空氣中含有氮氣、氧氣等，是混合物，故B錯誤；C、不銹鋼中有C、Fe等，屬于混合物，故C錯誤；D、干冰的成分是二氧化碳，是純凈物，故D正確。故選D。點睛：混合物是由不同種物質物質構成的，它的里面有多種組成物質的分子或原子，如空氣中有氧分子，二氧化碳分子，氮分子，稀有氣體原子等等．純凈物中只有一種物質，它包括單質和化合物，且純凈物由分子或原子或離子構成．如氧氣中只有氧分子，鐵中只有鐵原子。8、C【解析】反應后質量增多的物質是生成物，質量減少的物質是反應物。增多的質量是生成的質量，減少的質量是參加反應的質量。a質量增多，是生成物，生成的質量為：10.0g-6.4g=3.6g，b質量減少，是反應物，參加反應的質量為：14.0g-7.2g=6.8g，d的質量不變，可能作催化劑，6.8g>3.6g，根據質量守恒定律，c是生成物，生成的質量為：6.8g-3.6g=3.2g，該反應是：b=a+c。A.b是反應物，錯誤；B.x=3.2+3.2=6.4，錯誤；C.該反應屬于分解反應，正確；D.d可能是催化劑，錯誤。故選C。點睛：首先根據反應前后的差量判斷出物質是反應物還是生成物，然后根據質量守恒定律，確定出待測質量的物質是反應物還是生成物，問題即可迎刃而解。9、D【解析】

A、KClO3與MnO2共熱制O2，MnO2作為催化劑，反應前后質量不變，反應前MnO2質量分數不為0，故圖①錯誤，不符合題意；B、水通電電解一段時間，生成氫氣與氧氣的質量比為1:8，故圖②錯誤，不符合題意；C、向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，反應一開始就有沉淀硫酸鋇生成，沉淀質量就開始上升，故圖③錯誤，不符合題意；D、一定質量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體，稀硫酸混合物中有水，反應之前水的質量不為0，氧化銅與硫酸反應生成水和硫酸銅，反應開始，水的質量開始上升，直到氧化銅與稀硫酸恰好完全反應，水的質量停止增加，氧化銅過量，水的質量不增加，故圖④正確，符合題意【點睛】該題為圖像題，解題關鍵：(1)注意橫坐標、縱坐標的含義；(2)弄清折點的含義，一般認為每一折點代表一個反應的開始或結束；(3)理解曲線的變化或趨勢10、A【解析】

人體必須的元素中，缺鐵容易引起貧血，缺少鈣元素會引起骨質疏松癥；缺少碘元素會造成甲狀腺腫大；缺少鋅元素會發(fā)育遲緩，食欲不振；故答案選擇A。11、D【解析】

A、從溶解度曲線可看出，a的溶解度隨溫度的升高變化較大，而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小，故a中含有少量b時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a，選項A錯誤；B、t℃時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度，故等質量a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于b，但沒有指明是等質量，選項B錯誤；C、當溫度大于t℃時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度，但a溶液不一定比b溶液濃，因為沒有講清楚是否是飽和溶液，選項C錯誤；D、從溶解度曲線可看出，a物質的溶解度受溫度變化的影響較大，選項D正確。故選D。12、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；單質是由一種元素組成的純凈物；帶電荷的原子或原子團是離子；顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色。【詳解】A、含有氧元素的物質不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，故A不正確；B、單質中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質，故B正確；C、帶電荷的微粒不一定是離子，例如質子帶正電荷，不是離子，故C不正確；D、能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液，但是一定是顯堿性溶液，故D不正確。故選B。13、A【解析】

A、進口國外廢舊塑料垃圾，會造成“白色污染”，故選項A不正確；B、垃圾投入垃圾箱，便于垃圾回收處理，故選項B正確；C、發(fā)展公共交通，避免私家車出行，減少汽車尾氣污染空氣，故選項C正確；D、廢棄物分類回收，可以節(jié)約資源，故選項D正確。故選：A。14、D【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項說法錯誤；B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，瓶底的水不能用細沙代替，故選項說法錯誤；C、實驗室制取二氧化碳，不能用稀硫酸代替稀鹽酸，因為稀硫酸與塊狀石灰石反應生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應的進行，故選項說法錯誤；D、用藥匙向試管內添加粉末狀固體，可以用紙槽代替，故選項說法正確。故選D。15、C【解析】試題分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，錯誤；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，傾倒液體時要用玻璃棒引流，錯誤；C、往試管里裝入固體粉末時，先將試管橫放，把盛藥品的藥匙（或紙槽）小心的送到試管底，然后將試管慢慢豎起，正確；D、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，錯誤?？键c：考查化學實驗操作正誤判斷的知識。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CDE【解析】試題分析：根據圖1，燒杯中甲由剩余，那么甲一定是飽和溶液，乙沒有剩余，可能是飽和溶液；同時可知，20℃時乙的溶解度大于甲的溶解度，故曲線M是甲，曲線N是乙的溶解度曲線，A錯誤；加熱到50℃時，甲中沒有固體剩余，甲可能是飽和溶液，但乙一定是不飽和溶液，B錯誤；由于加入的甲乙的質量相等，且在完全溶解，故圖2中甲、乙溶液的溶質質量分數相等，C正確；30℃甲乙的溶解度相等，20℃時，乙依據完全溶解，故圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體，D正確；圖1，燒杯中甲由剩余，乙沒有剩余，溶劑的質量相等，那么圖1中甲溶液溶質質量分數小于乙溶液溶質質量分數，E正確。考點：溶解度曲線三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、原子水分子C【解析】

（1）圖1所示，X能構成單質，能與分子和離子相互轉化，所以X是原子；汞、硫酸銅和二氧化碳三種物質中，汞是由原子構成，硫酸銅由離子構成，化學式為CuSO4，二氧化碳是由分子構成的。（2）圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖，根據反應原理氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，而氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的，水是由水分子構成的，所以圖中C處應填入的是水，化學式為H2O；保持其化學性質的最小粒子是水分子。（3）①由圖片知化學方程式為：CO+H2OCO2+H2。②A反應前后碳元素化合價由一氧化碳中+2價，變化成二氧化碳中的+4價，故選項錯誤；B該反應中，每28份質量的A與18份質量的B恰好完全反應，生成44份質量的C和2份質量的D，故選項錯誤；C在該反應前后由于銅是此反應的催化劑，所以銅的質量和化學性質沒有發(fā)生改變，故選項正確；D四種物質A、B、C、D中有一氧化碳、二氧化碳和水三種氧化物，故選項錯誤。故選C。故答案為(1).原子(2).水分子(3).①②C。18、試管酒精燈A棉花二氧化錳催化能連續(xù)且比較均勻冒出時正放把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿cb沒有預熱就直接加熱試管外壁有水裝置漏氣（或集氣瓶未裝滿水）【解析】

（1）①是試管，常用作反應容器；②是酒精燈，常用作熱源；（2）用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，應選用的發(fā)生裝置是A裝置。為了防止高錳酸鉀進入導管，應該在試管口塞一團棉花；（3）若用過氧