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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在這一年的化學(xué)學(xué)習(xí)中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何從宏觀和微觀兩個角度,在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等知識。下列說法正確的是A.液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子會靜止不動B.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,分子種類改變,原子種類不變D.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)2.下列是我省第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.安慶黃梅戲 B.徽州石頭雕刻C.界首彩陶燒制 D.鳳陽花鼓燈3.下列說法不正確的是A.為延長水產(chǎn)品的保質(zhì)期,可以用甲醛水溶液浸泡B.使用試電筆時手必須接觸筆尾金屬體C.高速行駛的火車上的乘客??吹絻膳缘臉淠鞠蚝笸耍且曰疖嚍閰⒄瘴锏腄.汽車在轉(zhuǎn)彎時減速,是為了減少慣性帶來的危害4.物質(zhì)名稱、俗名、分類和化學(xué)式均正確的是()選項名稱俗名分類化學(xué)式A碳酸鈉純堿堿NaCO3B固態(tài)二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氫鈉蘇打酸NaHCO3D氫氧化鈣消石灰鹽CaOA.A B.B C.C D.D5.NaCl是重要的資源,其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是A.應(yīng)用①操作的主要步驟為:計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽B.應(yīng)用②在制備燒堿的過程中,水參與了反應(yīng)C.應(yīng)用③為提高產(chǎn)率應(yīng)先通NH3,再通CO2,制備過程中還能得到一種化肥D.生產(chǎn)中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾、蒸發(fā)6.下列有關(guān)水的說法中正確的是()A.用水可鑒別NaCl與NH4NO3B.用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C.電解水實驗中正極管內(nèi)產(chǎn)生氫氣D.用活性炭吸附可以使硬水軟化7.最近科學(xué)家獲得了極具理論研究價值的N4分子。有關(guān)N4說法正確的是()A.N4是由N2組成的混合物B.N4是一種新型的單質(zhì)C.1個N4分子由2個N2分子組成D.N4和N2的性質(zhì)完全相同8.下列實驗操作正確的是()A.聞氣體氣味 B.過濾 C.稱量氫氧化鈉 D.量取液體9.近年來世界各國頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進行處理。采取的措施有:①煮沸;②消毒;③過濾;④自然沉降。合理的處理順序是A.①②③④ B.②④③①C.④③②① D.③②④①10.下列物質(zhì)的主要成分的化學(xué)式和名稱不相符的是()A.食鹽(NaCl) B.天然氣(CH4)C.鐵銹(Fe3O4) D.大理石(CaCO3)11.加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個圖象,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是()A. B.C. D.12.鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液碳酸鈉溶液B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體熟石灰水C氯化鈉和碳酸鈉鹽酸氫氧化鉀溶液D氧氣、二氧化碳、氮氣燃著的木條澄清石灰水A.A B.B C.C D.D13.下列說法正確的是A.汞是非金屬元素B.不顯電性的微粒一定是分子或原子C.氯化鈉和硫酸銅都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)D.同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物14.有關(guān)分子和原子的說法,錯誤的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B.分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小C.同種原子可能構(gòu)成不同分子 D.原子是化學(xué)變化中最小的微粒15.20℃時,向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙(如圖I)。升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示。請結(jié)合溶解度曲線判斷下列說法中不正確的是()A.M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線B.圖I中乙形成的可能是飽和溶液C.圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同D.圖Ⅱ中的甲溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是生命之源,與人類生活息息相關(guān)。(1)徐家河水清澈透明。徐家河水屬于____________________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用___________________的方法來降低水的硬度。(3)在河道上設(shè)置攔污網(wǎng)攔截漂浮垃圾,是應(yīng)用了____________________操作。(4)化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)有重要作用。請你選用N、P、K、O、H等元素,任意寫出一種復(fù)合肥的化學(xué)式:____________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛。(一)鐵材料的有關(guān)知識(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是_______________。(2)磁鐵礦是早期司南(如圖)的材料,磁鐵礦中所含鐵的氧化物主要是________________。(3)我國C919大型客機去年驚艷亮相,客機上大規(guī)模使用碳纖維復(fù)合材料、鋁鋰合金、鐵鈦合金、納米陶瓷等先進材料,其中不涉及到的材料是_________(選填序號)。A合金B(yǎng)無機非金屬材料C合成材料D復(fù)合材料(4)鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦(FeS2)等。工業(yè)上用黃鐵礦制取硫酸而不用于煉鐵,不用于煉鐵原因是:①冶煉中產(chǎn)生SO2污染環(huán)境;②______________。(二)制取堿式硫酸鐵堿式硫酸鐵是-種廢水處理劑,用硫酸廠的廢渣(主要成分為鐵的氧化物、少量FeS及SiO2)制備堿式硫酸鐵晶體[Fe4(OH)2(SO4)5·6H2O]主要流程如下:(1)廢渣應(yīng)研磨成粉末,目的是_____。(2)“酸溶”過程中生成H2S氣體的化學(xué)方程式為________(3)過濾后洗滌,證明固體已洗凈的方法是_______。(4)“轉(zhuǎn)化”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)溫度不宜過高的原因是________。(三)堿式硫酸鐵晶體的熱分解實驗興趣小組稱取此晶體樣品25.38g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進行熱分解實驗。[查閱資料]①堿式硫酸鐵晶體(相對分子質(zhì)量為846)200°C完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解為Fe2O3、SO2、SO3和O2;③B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O。.(1)裝配好實驗裝置后,先要_________。(2)加熱前后及過程中均通入N2,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸和______。(3)控制不同的溫度對A中固體加熱,測得裝置B、C和D中的質(zhì)量變化如下表,測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。溫度/C室溫220520B裝置/g200.00203.78207.78C裝置/g200.00200.00xD裝置/g100.00100.00101.60①如圖中m1=____________。②表格中x=_____________。③將最終的剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少0.32g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。18.(8分)結(jié)合KNO3和NaCl的溶解度表,回答下列問題。溫度/°C020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246(1)0°C時,KNO3溶解度是_____g(2)根據(jù)NaCl的溶解度表可知,從海水中提取氯化鈉,通常采用的結(jié)晶方法是____。(3)在60°C時,將60gKNO3加入到50g水中充分溶解后所得溶液降溫到40°C,對溶液的分析正確的是____。A降溫前后溶液都是飽和溶液B溶液中溶質(zhì)減少C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?;瘜W(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3在高溫條件下竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,F(xiàn)e2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物:①有FeO;②只有Fe3O4;③______。按如圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣______,停止通入二氧化碳。點燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。當(dāng)長柄V形玻璃管冷卻至室溫時,檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下(請?zhí)顚懕砀裰械目瞻祝簷z驗操作及現(xiàn)象檢驗結(jié)果a黑色粉末暴露在空氣中不變化黑色粉末中一定沒有______b用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引黑色粉末中一定含有鐵和______c取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的______溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反應(yīng)后仍殘留少許黑色粉末確認猜想______正確(探究結(jié)論)鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是______。本實驗中的保護氣,既能用二氧化碳氣體,也能用______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子不斷的運動,故錯誤;
B、離子是帶電的原子或原子團,但是帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶負電但不是離子,故錯誤;
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,分子種類改變,原子種類不變,故正確;
D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),故錯誤;
故選:C。2、C【解析】
A、安慶黃梅戲只是演戲,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、徽州石頭雕刻只是雕刻成不同形狀,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、界首彩陶燒制過程中包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),屬于化學(xué)變化,符合題意;D、鳳陽花鼓燈是用鼓做燈,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。【點睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。3、A【解析】
A、食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品會危害身體健康,選項說法不正確,故符合題意;B、人是導(dǎo)體,所以使用試電筆時手必須接觸了金屬體才能形成通路,選項說法正確,故不符合題意;C、行駛著的列車里坐著不動的乘客,之所以看到兩旁的樹木迅速向后退,是因為他選擇了自己乘坐的列車為參照物,選項說法正確,故不符合題意;D、汽車在轉(zhuǎn)彎時如果不減速慢行,會由于慣性繼續(xù)保持原來的方向運動,易造成側(cè)翻等事故的發(fā)生,故汽車在轉(zhuǎn)彎時減速,是為了防止慣性造成的傷害,選項說法正確,故不符合題意,故選A。4、B【解析】
A、碳酸鈉的俗稱是純堿,屬于鹽,化學(xué)式為:Na2CO3,不符合題意;B、固體二氧化碳的俗稱是干冰,屬于氧化物,化學(xué)式為:CO2,符合題意;C、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打,屬于鹽,化學(xué)式為:NaHCO3,不符合題意;D、氫氧化鈣的俗稱是消石灰,屬于堿,化學(xué)式為:Ca(OH)2,不符合題意。故選B。5、D【解析】
A、應(yīng)用①是用固體溶質(zhì)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,操作的主要步驟為:計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽,選項A正確;B、應(yīng)用②是電解食鹽水制備氫氧化鈉。在這個過程中,食鹽和水是反應(yīng)物,生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣,水參與了反應(yīng),選項B正確;C、應(yīng)用③中先通NH3使食鹽水呈堿性,有利于CO2的吸收,生成更多的碳酸氫鈉,提高產(chǎn)率,該反應(yīng)中同時生成氯化銨,氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,選項C正確;D、生產(chǎn)中提純粗鹽時依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾,濾液中含有過量的NaOH、Na2CO3,最后蒸發(fā)得到的氯化鈉固體中含有NaOH、Na2CO3,不能得到純凈的氯化鈉,選項D不正確。故選D。【點睛】粗鹽提純過程中,每一步加入的過量試劑必須在后續(xù)步驟中除去,否則不能得到純凈的氯化鈉。6、A【解析】
根據(jù)氯化鈉和氯化銨溶于水溫度變化不同、氯化鈣和氫氧化鈣的溶解性、電解水實驗結(jié)論、活性炭的吸附性來進行分析即可?!驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸銨都易溶于水,但硝酸銨溶于水吸熱會使溶液溫度降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,因此可以用水鑒別,符合題意;B、氯化鈣和氫氧化鈣都能溶于水且都不與水發(fā)生反應(yīng),所以不能用水除去氯化鈣中的氫氧化鈣,因此此選項錯誤,不符合題意;C、電解水時正極產(chǎn)生氣體為氧氣,負極產(chǎn)生氣體為氫氣,正負極體積比為1:2,此選項錯誤,不符合題意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,不能使硬水軟化,此選項錯誤,不符合題意。故選:A。7、B【解析】
A、N4是由N4一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項說法錯誤。B、N4是由氮元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項說法正確。C、分子是由原子構(gòu)成的,1個N4分子由4個氮原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤。D、N4和N2的分子的構(gòu)成不同,性質(zhì)不完全相同,故選項說法錯誤。故選:B。8、D【解析】
A、聞氣體氣味要用手輕輕扇,讓少量氣體飄進鼻孔,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,故不符合題意;B、過濾時玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊,濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣,漏斗下端尖嘴部分緊貼燒杯內(nèi)壁,故不符合題意;C、用托盤天平稱量時,應(yīng)左物右碼,具有腐蝕性的藥品不能直接放在托盤里,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故不符合題意;D、用量筒量取液體時應(yīng)遵循最小量程一次量取的原則,量取8mL液體應(yīng)選用10mL的量筒,故符合題意;故選:D。9、C【解析】
在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和異味。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進行處理,合理的處理順序是自然沉降、過濾、消毒、煮沸。故選C。10、C【解析】
A、食鹽(NaCl),利用化合價進行檢驗,(+1)+(-1)=0,化學(xué)式正確,化學(xué)式和名稱相符;B、天然氣(CH4),甲烷是最簡單的有機物,化學(xué)式和名稱相符合;C、鐵銹(Fe3O4),化學(xué)式不對,應(yīng)為Fe2O3,化學(xué)式和名稱不相符;
D、大理石(CaCO3),利用化合價進行檢驗,(+2)+(-2)=0,化學(xué)式正確,化學(xué)式和名稱相符。故選C。11、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進行,氧氣的質(zhì)量一直增加,但高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的,當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完,氧氣質(zhì)量不會一直增加,圖示錯誤;B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質(zhì)量逐漸減小,當(dāng)高錳酸鉀分解完畢,剩余固體為0,但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體,剩余固體質(zhì)量不會是0,圖示錯誤;C、根據(jù)圖示可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中,其質(zhì)量不變,圖示正確;D、根據(jù)圖示可知高錳酸鉀分解過程中氧元素質(zhì)量逐漸減少直至為0,高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出,剩余固體中氧元素的含量逐漸減小,待反應(yīng)完,則不變,氧元素的含量不會為零,錯誤。故選C。點睛:圖像題要弄清橫、縱坐標的含義,起點位置,終點位置及變化趨勢是否合乎題意。12、B【解析】
A.滴入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀為硫酸,無明顯現(xiàn)象的為鹽酸,可以鑒別;二者都可以和碳酸鈉反應(yīng)冒出氣泡,無法鑒別,故A不符合題意;B.加入熟石灰研磨,沒有產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體為氫氧化鈉,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體是硝酸銨;向樣品中滴加水,感覺明顯燙手的原固體為氫氧化鈉,而明顯溫度降低的原固體是硝酸銨,可以鑒別,故B符合題意;C.取樣品,分別加入稀鹽酸,有氣泡生成的是碳酸鈉,無現(xiàn)象的是氯化鈉,能鑒別;氯化鈉和碳酸鈉與氫氧化鉀都沒有現(xiàn)象,不能鑒別,故C不符合題意;D.用燃著的木條鑒別,能夠使木條燃燒更劇烈的原氣體為氧氣,另外兩瓶都是木條熄滅,無法鑒別;用澄清石灰水鑒別,只能鑒別出二氧化碳,無法?區(qū)分氧氣和氮氣,故D不符合題意;故選B。13、C【解析】
A、汞是常溫下唯一的液態(tài)金屬,屬于金屬元素,不符合題意;B、不顯電性的微粒不一定是分子或原子,如中子顯電中性,不符合題意;C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,都是由離子構(gòu)成的物質(zhì),符合題意;D、同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,還有可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,都由氧元素組成,不符合題意。故選C。【點睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。14、A【解析】
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,不能保持物理性質(zhì),故錯誤;B、分子和原子不能比較大小,只能說分子一定比構(gòu)成它的原子質(zhì)量大,如水分子的相對原子質(zhì)量為18,氫原子的相對原子質(zhì)量為1,硫原子的相對原子質(zhì)量為32,故分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小,也可能比原子的質(zhì)量大,正確;C、同種原子可能構(gòu)成不同分子,如氧原子可以構(gòu)成氧分子,也可以構(gòu)成臭氧分子,正確;D、原子是化學(xué)變化中最小的微粒,正確。故選A。15、D【解析】
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、20℃時,向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙(如圖I),升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示,因此M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線,N表示乙物質(zhì)的溶解度曲線;B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確;C、圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同正確;D、圖Ⅱ中的甲溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小錯誤;【詳解】A、20℃時,向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙(如圖I),甲物質(zhì)沒有完全溶解,說明該溫度下甲物質(zhì)的溶解度小,因此M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線,N表示乙物質(zhì)的溶解度曲線,正確但不符合題意,故選項錯誤;B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確,因為乙可能恰好飽和,也可能不飽和,正確但不符合題意,故選項錯誤;C、圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同正確,因為乙溶液中的溶質(zhì)和溶劑不變,正確但不符合題意,故選項錯誤;D、圖Ⅱ中的甲溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小錯誤,還可能不變,錯誤符合題意,故選項正確;故選:D。【點評】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、混合物煮沸過濾KNO3【解析】
(1)河水中含有多種物質(zhì),屬于混合物;故填:混合物;
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。故填:煮沸;
(3)在河道上設(shè)置攔污網(wǎng)攔截漂浮垃圾,是應(yīng)用了過濾操作。故填:過濾;
(4)含有氮磷鉀中兩種或兩種以上元素的化合物稱為復(fù)合肥,如KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥;KH2PO4中含有鉀元素與磷元素屬于復(fù)合肥,故填:KNO3?!军c睛】氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥。含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Al、Fe、CuFe3O4C含鐵量相對低增大反應(yīng)物間的接觸面積,加快反應(yīng)(合理的答案均給分)取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2無現(xiàn)象(合理的答案均給分)防止H2O2分解檢查裝置的氣密性使生成的氣體能全部被相應(yīng)裝置吸收,減少實驗誤差21.60206.40【解析】
(一)(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料,由于金屬越活潑,人類認識和利用的越晚,所以Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是:Al>Fe>Cu;(2)磁鐵礦是早期司南(如圖)的材料,磁鐵礦中所含鐵的氧化物主要是:Fe3O4;(3)碳纖維復(fù)合材料屬于復(fù)合材料,鋁鋰合金屬于金屬材料,鐵鈦合金屬于金屬材料;納米陶瓷屬于無機非金屬材料,故不涉及到的材料是合成材料。故選C;(4)赤鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為:;磁鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為:;黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為:故黃鐵礦中含鐵量相對較低,因此不用于煉鐵;(二)制取堿式硫酸鐵(1)廢渣應(yīng)研磨成粉末,目的是增大反應(yīng)物間的接觸面積,提高反應(yīng)速率;(2)“酸溶”過程中FeS和稀硫酸反應(yīng)生成H2S氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)因為溶液中含硫酸根離子,故過濾后洗滌,證明固體已洗凈的方法是:取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2無現(xiàn)象;(4)“轉(zhuǎn)化”為硫酸亞鐵與過氧化氫、稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;過氧化氫受熱易分解,故該反應(yīng)溫度不宜過高的原因是防止H2O2分解;(三)堿式硫酸鐵晶體的熱分解實驗(1)裝配好實驗裝置后,先要檢查裝置的氣密性;(2)加熱前,通入氮氣是為了將裝置內(nèi)的空氣排盡,防止空氣影響實驗結(jié)果,實驗過程中通入氮氣是為了將反應(yīng)生成的氣體全部排出,被相應(yīng)的裝置吸收,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸,故填使生成的氣體能全部被相應(yīng)裝置吸收,減少實驗誤差;(3)①堿式硫酸鐵晶體(相對分子質(zhì)量為846)200℃完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3,故m1即為堿式硫酸鐵的質(zhì)量減去生成水的質(zhì)量,從室溫到220℃時,B裝置增加的質(zhì)量即為生成水的質(zhì)量,故生成水的質(zhì)量為:203.78-200=3.78,m1=25.38g-3.78g=21.60g;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解為Fe2O3、SO2、SO3和O2,D裝置增加的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量,生成氧氣的質(zhì)量為:101.6g-100g=1.6g,C裝置增加的質(zhì)量為生成二氧化硫的質(zhì)量,設(shè)Fe2(SO4)3在500°C完全分解為SO2的質(zhì)量為x,x=6.4g,y=8.0g表格中x=200.00g+6.4g=206.40g;③最后剩余固體為Fe2O3,堿式硫酸鐵晶體的質(zhì)量減去生成的水、二氧化硫、三氧化硫、氧氣的質(zhì)量,即Fe2O3的質(zhì)量,質(zhì)量為:25.38g-6.4g-7.78g-1.6g=9.6gFe2O3中鐵元素的質(zhì)量為:;Fe2O3中氧元素的質(zhì)量為:9.6g-6.72g=2.88g;將最終的剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少0.32g,這是因為生成了氧氣,固體中剩余氧元素的質(zhì)量為:2.88g-0.32g=2.56g;設(shè)剩余固體加
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