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文檔簡介

模擬時事報道——侵略與反抗

假如能夠穿越時間隧道,你和你的同學(xué)們作為富有正義感的新聞記者,一同回到一百年多年前備受列強欺凌的中華大地,你能用簡練、醒目的文字向世人報道自己的所見所聞嗎?1860年10月9日美國《紐約時報》一篇報道節(jié)選英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京西郊,圓明園慘遭洗劫

據(jù)英軍隨營記者佚名報道:

最近這兩天發(fā)生在那里(指圓明園)的景象卻是用任何筆桿子都無法恰當(dāng)描述的。不分青紅皂白的搶掠被認(rèn)可。貴賓接待廳、國賓客房和私人臥室、招待室、女人化妝室,以及其他每個房間都被洗劫一空。清國制或外國制的藝術(shù)品有的被帶走,有的體積太大無法搬走就把他們砸掉。還有裝飾用的墻格、屏風(fēng)、玉飾、瓷器、鐘表、窗簾和家具,沒有哪件東西能逃過劫難……所有人(指英法聯(lián)軍)都盡其所能拿走了他們所看中的絲綢。這些絲綢裝了很多車,整個法軍營地都被這些搶來的絲綢堆滿了……活動內(nèi)容

以“侵略與反抗”為主題,以富有正義感的當(dāng)時人的身份,模擬進(jìn)行新聞時事報道——向世人報道發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間,列強對中國的侵略和中國軍民的抵抗?;顒犹崾?.報道范圍:從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭結(jié)束期間的某一件事件、人物等。例如:以“北洋水師苦戰(zhàn)黃海大東溝,致遠(yuǎn)艦鄧管帶昨日殉國”為題,報道黃海海戰(zhàn),重點報道鄧世昌英勇犧牲的情況。2.報道要求:標(biāo)題醒目,時間、地點明確,內(nèi)容具體,過程清楚,文字簡潔。3.采用小組合作的方式完成。4.活動前,查閱相關(guān)資料,以便活動中引用。新聞的書寫1.新聞:又稱消息,是報紙最常用的文章樣式,及時報道有社會價值的事實,從廣義上講又稱消息、通訊、報告文學(xué),從狹義上講就是消息。2.新聞特點:簡明性、真實性、時效性。3.結(jié)構(gòu)五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。4.新聞六要素:時間、地點、人物、事件發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。第一板塊國門洞開、社會淪陷——列強的侵略第二板塊血海深仇——列強的侵華罪行圓明園海晏堂圓明園遺址第二板塊血海深仇——列強的侵華罪行日本在旅順屠殺中國居民第二板塊血海深仇——列強的侵華罪行八國聯(lián)軍在大沽口登陸第二板塊血海深仇——列強的侵華罪行美軍搶劫的白銀洋人坐龍椅第三板塊血鑄中華——中國人民的反抗第四板塊沉思過去,面向未來——原因分析、感悟與啟示

直到今天,這段歷史帶給我們的傷口依然隱隱作痛。曾經(jīng)自尊得近乎自大的民族,由此在100多年的時間里

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