英語-2024屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試青桐鳴押題卷（一）試題和答案

2024屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試押題卷一全卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題的答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分30分)做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀A.1:30pmB.3:30pm.C.4:30pm.A.Aplasticbag.B.Apaperbag.C.AseparatA.Directingtheway.5.WhatdoesthemanthA.InterestingB.Boring.第二節(jié)(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀聽第6段材料，回答第6、7題。6.Howlongwilltheman'strainiA.Aformalreporter.聽第7段材料，回答第8、9題。聽第8段材料，回答第10至12題。C.Tohaveaphysical聽第9段材料，回答第13至16題。13.WheredoestheconversaA.$20.B.$22.聽第10段材料，回答第17至20題。17.WhatcanweknowA.IthasexistedfortwobillionyearB.Itistheresultofvolcanoeruptions.18.WhichmonthisunfA.July.B.August.A.ThehistoryoftheChangbaiMountain.C.AbriefintroductiontotheChangbaiMountain.第二部分閱讀(共兩節(jié)，滿分50分)第一節(jié)(共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分)ABooktheMobileChildren'sMuseumforyourWeekends:10:00am—3:00pm英語試題一第2頁(共8頁)Wall.Byarrangingmagnetic(磁的)tracksintopatterns,theymustusegravityandslope。ImaginationPlayground:Partyguestsuselarge[oam(泡沫)blockstodiscovertheA.$350.B.$400.C.$450.D.$500.22.WhatcanchildrenlearnaboutinImaginatA.Parents.B.Travelers.C.Teenagers.D.FreshmenBDunlap'sscorewasonBezuidenhout,whofinishedsecond.Buttotakehomethe$1,512,000prizebecauseheisanamaBezuidenhoutwillreceivethefirst-pl“I'velearnedsomuchtoday,andI'msogratefultobehere,”DunlapsaidinaninterviewpostedbythePGATourpageonX,formerlyTwitter."Toseesomeofthepemewasreallyspecial.”WithhiswinintheUSAmateuonlygolferstowinboththatfamoustournamentandtheUSJuniorAmateurchamwithautomaticmembershipthroughthe2026season.Ifhe英語試題一第3頁(共8頁)himselfaprofessionaC.Hisvictorymeansalot.D.Hehas26.WhydoestheauthormentionA.Topresenttheotheramateurs.27.Whatdoestheunderlinedword“retains”intheCDuringwinterintheNorthernHemisphere(半球),manycountrieshaveexperiennamely,intheformofwindturbine(渦輪機(jī))failure.Butaslongasthey'reweatherproofedPeoplestartedkickingoffloudlyaboutwindpowerandwinterbackin2021whenTexasexperiencedhistoricallylowtemperatures,andwiththem,useofrenewableenergy—buttheproblemwasn'twithwindpoweritself.Theturbinesweren'tpreparedforsuchlowtemperatures.“TheprimaryissuewiththewindturbinesinTexasisthatsuchextremecoldweatherwasnotexpectedbasedonthehistoricalrecordofweather,andthereforethedevelopersdweatherizethewindturbines,"MichaelHowland,MITprofessorofenvisaid.“Windturbinesoperateinmuchcoldestraightforwardandcommonthroughweatherization.”getmuchcolderthanthat,liketheNorthSea,Finlaexperiencedaless-withwhat'sknownas“coldSwedishpowercompanySkellefteaKraftturbine'sbladeswithathinlayerofcarbonfibrewhichfromforming,”thecompanywebsiteexplains.“Icesensoformationandstartthede-icingsystem.”Thankstothesefeatures,turbinescankeeponrunningintemperaturrestofusoffwork.TheeventsinTexassuggestthatwinters,specializedweatherpackagesmightendupbeingamorewidespreadnecessity.28.WhatdoweknowA.Itlackedenoughwindturbines.B.Itvaluedtherenewableenergymore.C.Itpreparedwelltofig29.WhydidthewindturbineA.Developersweatherizedturbines.B.Windpowerhadlimitations.C.Theweatherwasunexpectedlycold.D.Turbinesweredesignedforwarm英語試題一第4頁(共8頁)30.Whatistheauthor'sattitudetospecializedweatherA.Lifestyle.B.Culture.Drecord-highwatertemperatures.TheconditionsinwhichtheanimalswerThedeadbodiesofanimalsappearedatLakeTefé,abranchoftheAthousandsofdeadfish.Expertsbelievethatthelowriverlevels,addedtotheunbearablewatertemperatures,contributedtothedolphins'death.TheAmazonRiverdolphinisnativetoboto,andcanbepinkorgray.Scientistsnotedtdolphins,whichcouldrepresent“ThepastmonthinTefehasseemedlikeascience-fictionclimate-changedescription,”dolphins,isatragedy.”TheInternationalUnionfortheConservationofNatureclasasendangered,andtheTheeffectsofthedroughuppricesandcauseTheAmazonhashistoricallybeenknowwildlifespeciesweknowabout.Sadly,itnwarming,affectingbothendangeredspeciesandvulnerablecommunities.Nispreparingformoredroughtdeathsandfurtherhardshipsf32.What'sthefunctionofthefiguresinparagrapA.TocallforurgentB.Topresenttheresearchresult.D.Toanalyzethetypes33.WhatcanbeinferredfromTregidgoB.ThelocalstooknomeasurestotacklethedrC.Removingdeaddolphinsputresearchersintrouble.D.Themassivedeathsmainlyresultedfromhightemperatures.A.Foodshortage.B.Dolphins'sicknesC.Risingdemandforfood.A.DolphinsAreinDangerofExtiC.TheDeathofDolphinsAlar英語試題一第5頁(共8頁) 第二節(jié)(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分) 閱讀下面短文，從短文后的選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余Setupadailyroutine.Whenyousitdowntomakearoutine,youmincludeatleastonepGetagoodnight'ssleep.AnadulTherefore,makesuretoincludeaminimumof7hoursofsleepinyourdhealthy,productive,andfreshallday.Givey yourmentalandemotionalhealth.Humansaresocialaroundus,especiallypeopleclosetous.Appreciateyourself.Self-appreciationwillhelpyouincreaseyourproductivity.Ifyoudon'tappreciatewhatyoudo,howcanyouexpectothersmakesworkmorefunandetoshareyourfeelingswith.Therearethousandsofhave.ItisokayifyouarenotabletocroD.AnightofimpropersleepwillleE.LessboringworkwillmF.ExpressgratitudetoeveryoneyouloveG.Self-appreciationandm第三部分語言運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。DrivingthroughaWestHavencrossroads,ayoungmannencounteredsomethingextraordinary.There,inthewereno41envelopes;eachwaspackedwithand$50,000.Rhett,43kickedoneofthemandmoneyf45thelife-changingamountofmoneyattheirfingertips,theychosethepathof46Rhetthumorouslyreflectedontheir47let'sgetthistotherightperson.”Therightfulownerofthemoney,whohadreporteditlost,wasinformedofitsandgratitudehemusthavefeltuponhearingthTheowner'sreactiontogettinghismoneybackwasoneofdisbeliefandenormousgratitude.Hethreeyoungmenisaconvincing52oftheimpactofgoodchoicesandmoralcourage.couldhave54them,theyoungmen'sdecisiontoreturnthemoneyisapo41.A.thickB.ordinaryC.stamped42.A.amountingB.referringC.s43.A.recordingB.blessingC.recalling44.A.unavoidableB.unconfirmedC.uneventfulD.unexpected45.A.InsteadofB.OwingtoC.InadditiontoD.Inspiteof46.A.integrityB.patienceC.toleranceD.generosity47.A.eye-catchingB.decision-makingC.time-savingD.mind-blowing48.A.survivalB.progressC.recovery49.A.imperfectB.immeasurableC.impra50.A.warnedB.doubted51.A.vividlyB.frequently52.A.victoryB.investmentC.r53.A.carryawayB.consistof54.A.recognizedB.benefited55.A.matterB.ariseC.disappear第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。HuishanAncientTowninWuxi,EastChina'sJiangsuprovince,isknownasoneofbestspotsinChina56(apTachuanvillage,andJiangxi'sHuangli.TherearesomeancienttwhileHuishantownisunique.Theancienttown literati(文人)leftnumerouspoemsandstoriesabouttheancienttown.JichangGardeninthe JichangGarden62(transform)intoacolorfulpalette(調(diào)色板)withmountainsandriversperfectingeachotherinedwiththickgoldenyellowleavesinlateautumn,fbrightredazaleas(杜鵑花),andtheviewishighly65(impress).第四部分寫作(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)假定你是李華，你校上周五組織高三學(xué)生開展了一次參觀李大釗故居的研學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)你就此事寫一篇短文向校英文報(bào)投稿，內(nèi)容包括：注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。第二節(jié)(滿分25分)Thecoolmorningairwasfilledwiththehustleandbustle(喧忙碌)typicalofawee“Jordan!Julia!”Icalledout.“Getdressedrightaway—we'relate!”Itwasanotheroneofthosemorningswhereeverythingcouldgowrong.Ihadn'tsenseofoptimism.Thisyear,Ithought,thingswouldbedifferent.WeJordan,mythoughtfultwelve-year-old,wasthefirsttoemergefromhisglasses.“Icouldn'tfindmyscienceproject.”Julia,whowasonlyeightyearsolprotested,holdingupadressIhadlaidoutforher.“It'sabitworn!”Itookadeepbrehavetogo!”Breakfastwassomepieceofbreadandmilk,butsomehow,wemanaged.Aswerushedoutthedoor,Icouldn'thelpbutfeelabitdefeated.Wasn'tthInthecar,Jordanbrokethesileyes.Itwasmomentslikethesethatremindedmeofthematurityhepossessedbeyondhisyears.Juliacutin,saying,“Yeah,Mom.Weloveyou,evesenseofpurpose.Maybeitwasn'taboutbeingperfe注意：1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右；Pickingafterschool,Iwasgreetedwiththeirexcitedtalkingabou“What'splanfortomorrow?”I英語試題一第8頁(共8頁)2024屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試青桐鳴押題卷一參考答案A【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了一個(gè)可以舉辦生日派對(duì)的移動(dòng)兒童博物21.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Pricing部分中的“Upto40guests:$500”以及“Museummemberswillenjoya10%d知，如果為40個(gè)孩子舉辦生日聚會(huì)，博物館會(huì)員應(yīng)該支付450美元。故選C。型泡沫塊來了解建筑的基本原理，因此，孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中能夠?qū)W到建筑的相關(guān)知識(shí)。故選B。“BooktheMobileChildren'sMuseumfor主要介紹了一個(gè)可以為孩子舉辦生日派對(duì)的移動(dòng)兒童博物館的相關(guān)信息。由此可推斷出，這是針對(duì)孩子家長而做的廣B【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇新聞報(bào)道。文章主要介紹了美國阿拉巴馬大學(xué)高爾夫球隊(duì)的一名·英語押題一答案西部高爾夫球場(chǎng)贏得了美國運(yùn)通錦標(biāo)賽。他也因此成了自1991年以來，首位贏得美巡賽24.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“Butdespitedefeatingahostofpro-golfers,heprizebecauseheisanamateurgolfer.”可知，盡管Dunlap擊敗了眾多職業(yè)高爾25.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段可知，Dunlap是繼1991年年輕的PhilMickelson回賽冠軍的業(yè)余選手，也是自1910年以來贏得巡回賽冠軍的最年輕的業(yè)余選手。26.B推理判斷題。根據(jù)第五段可知，去年，Dunlap在美國業(yè)余錦標(biāo)賽上奪冠，與TigerWoods一起成為同時(shí)贏得該著名賽事和美國青少年業(yè)余錦標(biāo)賽的高爾夫球手。由此可推斷出，提到TigerWoods是為了展示Dunlap的實(shí)力。故27.B詞義猜測(cè)題。根據(jù)最后一段中的“ThewinalsoqualifiesDunlaptoturnprofessionalatanypoint”和“hehas30daysaftertheend…declarehimselfaprofessionalforthe2026season”可知，這場(chǎng)勝利也讓Dunlap有資格在任何時(shí)候轉(zhuǎn)為職業(yè)選手；他可以在2024年賽季結(jié)(第1頁，共10頁)·束后的30天內(nèi)宣布自己成為2025年賽季的職業(yè)選手，或者在2025年賽季結(jié)束后的30天內(nèi)宣布自己成為2026年賽季的職業(yè)選手。由此可推斷出，畫線詞所在句表示“如果他在2024年巡回賽賽季結(jié)束時(shí)仍保持業(yè)余選手的身份”,畫線詞意為“保持”,keeps與其同義。故選B。C【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇說明文。文章主要以2021年得克薩斯州經(jīng)歷極端寒冷天氣而導(dǎo)致風(fēng)力發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障和大面積停電為例，介紹了北半球寒冷的天氣可能會(huì)導(dǎo)致風(fēng)力發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障，從而危及電力供應(yīng)。為此，許多國家的風(fēng)力發(fā)電機(jī)的設(shè)計(jì)采用了“寒冷天“Peoplestartedkickingoffloudlyaboutwindpowerandwinterbackin2021whenTexasexperiencedhistoricallylowtemperatures,andwiththem,amassivepowerfailure.”可知，在2021年，得克薩斯州經(jīng)歷了歷史性的低溫，隨之而來的是大規(guī)模的停電。故選D。wasnotexpectedbasedonthehistoricarecordofweather,andthereforetheturbines’”可知，得克薩斯州的風(fēng)力發(fā)電機(jī)的主要問題是，根據(jù)歷史天氣記錄，這種極端寒冷的天氣是人們始料未及的，因此開發(fā)商沒有對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)進(jìn)行耐寒處理。由此可知，得克薩斯州的風(fēng)力發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障是因?yàn)闃O端寒冷的天氣。30.C推理判斷題。根據(jù)最后一段中的“TheeventsinTexassuggestthat,withtherecentsmallincreaseinsupercoldwinters,specializedweatherpackagesmightendupbeingamorewidespreadnecessity.”可知，作者認(rèn)為，得克薩斯州發(fā)生的事件表明，隨著最近超寒冷冬季的小幅增加，專門的天氣包最終可能會(huì)成為一種更普遍的必需品。由此可推斷出，作者對(duì)于專門的天氣包持樂觀的態(tài)度。故選C。31.D推理判斷題。通讀全文可知，文章主要介紹了許多國家都經(jīng)歷了嚴(yán)寒，一些人聲稱，寒冷的天氣會(huì)使風(fēng)力發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障，危及電力供應(yīng)。在一些國家，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的設(shè)計(jì)采用了“寒冷天氣包”來防止葉片結(jié)冰。由此可推斷出，本文D【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇說明文。文章主要介紹了在一場(chǎng)嚴(yán)重的干旱和創(chuàng)歷史紀(jì)錄的高水溫中，100多只海豚在亞馬孫河死亡。32.C推理判斷題。根據(jù)第三段可知，亞馬孫河海豚原產(chǎn)于南美洲，當(dāng)?shù)厝擞址Q它為boto,有粉紅色和灰色兩種?？茖W(xué)家們注意到，大約每10只死亡的海豚中就有8只是粉紅色海豚，這可能占估算的特費(fèi)湖海豚數(shù)量的10%。由此可推斷出，第三段中的數(shù)字是為了說明嚴(yán)峻的形勢(shì)。33.A推理判斷題。根據(jù)第四段中DanielTregidgo說的話“'Thepastmonthinlotsofdeadbodies,knowingtha·英語押題一答案(第2頁，共10頁)·過去一個(gè)月的情況就像是科幻小說中對(duì)氣候變化的描述，這場(chǎng)旱災(zāi)已造成100多只海豚死亡，真是一場(chǎng)悲劇。由此可推斷出，這場(chǎng)災(zāi)難讓他很震驚。故選A。34.A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段中的“The還影響了漁業(yè)，而漁業(yè)是為該地區(qū)許多家35.D主旨大意題。通讀全文可知，文章主要介紹了在一場(chǎng)嚴(yán)重的干旱和創(chuàng)紀(jì)錄的高水溫中，100多只海豚在亞馬孫河死亡。由此可知，D項(xiàng)(一場(chǎng)嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致100多只海豚死亡)適合作為本文第二節(jié)【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇說明文。文章主要就如何度過完美的一天給出了幾點(diǎn)建議。上文提到，當(dāng)你坐下來制定日常計(jì)劃時(shí)，你必須敦促自己在一天中至少完成一項(xiàng)富有成效的任務(wù)；下文提到這將幫助你遠(yuǎn)離壓力、焦慮和不必要的活動(dòng)。由此可知，B項(xiàng)(日常計(jì)劃為你的生活提供了必要的流程。)可承上啟下，且符合本段主旨。故選B。37.D本段的建議是“睡個(gè)好覺”。設(shè)空處下文提到，要確保每天至少有7小時(shí)的睡眠時(shí)間，以保持健康、高效和一整天精力充沛。由此可知，D項(xiàng)(一夜失眠會(huì)導(dǎo)致一天無精打采。)與下文構(gòu)成因果38.A設(shè)空處是本段的主旨句。根據(jù)下文可知，要經(jīng)常從繁忙的日程表中抽出時(shí)間來陪伴你所愛的人，這對(duì)你的心理和情感健康至關(guān)重要。人是社會(huì)動(dòng)物，我們需要與周圍的人互動(dòng)，尤其是親近的人。由此可知，A項(xiàng)(花時(shí)間陪伴你愛的人。)可概括本段主旨，符合語境。故39.E上文提到，自我欣賞讓工作更有趣、更愉快。由此可知，E項(xiàng)(不那么枯燥的工作會(huì)激勵(lì)你更加努力地工作。)和上40.C本段的建議是“要學(xué)會(huì)感激”。下文(你有一個(gè)可以稱之為家的地方，有可以穿的衣服，有人與你分享感受。成千上萬的人都希望擁有你已經(jīng)擁有的一切。)列舉了值得感激的事情。由此可知，C項(xiàng)(專注于那些你應(yīng)該感激的事情。)可承接下文，且符合本段主旨。故選C。第三部分語言運(yùn)用【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇記敘文。文章主要講述了幾位年輕人拾金不昧的故事。41.B考查形容詞詞義辨析。根據(jù)后文的“eachwaspackedwithcash,42toatotalofbetween$45,000and$50,000”可知，這些不是普通的信封。thick厚42.A考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)前文的“eachwaspackedwithcash”和后文的“atotalof”可知，現(xiàn)金總額在45000美元至50000美元之間。amountto共計(jì)；to有助于。故選A。43.C考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)后文的·英語押題一答案(第3頁，共10頁)·“Wedidn'tknowuntilIkickedoneof知，這樣一大筆錢失而復(fù)得，聽到這個(gè)themandmoneyflewout.”可知，這是消息，失主一定感到無比欣慰和感激。44.D考查形容詞詞義辨析。根據(jù)文章第一50.C考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)語境可知，Rhett和朋友拾金不昧，Rhett的媽媽聽到這個(gè)消息肯定是表示稱贊的。warn警extraordinary.”可知，這是一個(gè)意外發(fā)advocate提倡。故選C。51.D考查副詞詞義辨析。根據(jù)后文的“andofferareward”可知，失主計(jì)劃與45.D考查介詞短語含義辨析。根據(jù)后文的這些年輕人見面，親自向他們表示感謝“‘Thefirstreactionwaslike,well,let's管這筆錢金額巨大，這幾位年輕人還是選擇把錢歸還給失主。insteadof相反；52.D考查名詞詞義辨析。此處指這三位年輕人的故事令人信服地提醒我們，正確的選擇和道德上的勇氣會(huì)產(chǎn)生巨大的影46.A考查名詞詞義辨析。根據(jù)后文的“l(fā)et'sgetthistotherightperson”可知，他們選擇了正直的道路。integrity正直；53.C考查動(dòng)詞短語含義辨析。根據(jù)后文的“showingthateveninthefaceofgreattemptation,it'spossibletochoosethe47.B考查形容詞詞義辨析。根據(jù)后文的rightcourseofaction”可知，他們的行“‘Thefirstreactionwaslike,well,let'sgetthistotherightperson.’”可知，Rhett幽默地回顧了他們的決策過程。making做出決定的；time-saving省時(shí)“Despitethecountlessways”可知，此句表達(dá)“盡管這些年輕人可以通過無數(shù)48.C考查名詞詞義辨析。此處指報(bào)失現(xiàn)金種方式受益，但他們決定歸還這筆錢，這是真正重要的價(jià)值觀的一個(gè)強(qiáng)有力的49.B考查形容詞詞義辨析。根據(jù)語境可55.A考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)前文的“theyoungmen'sdecisiontoreturnthemoneyisapowerfulexampleofthevalues”可知，這些年輕人決定歸還這筆錢是真正重要的價(jià)值觀的一個(gè)強(qiáng)有力的disappear消失；remain保持不變。故56—65題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照答案批改，有拼寫錯(cuò)誤或大小寫錯(cuò)誤均不給分。【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇說明文。文章主要介紹了中國四大賞秋景點(diǎn)之一——位于中國江56.toappreciate考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作57.bridges考查名詞復(fù)數(shù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，and連接兩個(gè)并列的名詞短語，根故填bridges。58.an考查冠詞。此處指“古鎮(zhèn)還擁有輕松愜意的生活環(huán)境”。表示泛指，應(yīng)用不定冠詞。easy-going的發(fā)音以元音音素開頭，不定冠詞應(yīng)用an。故填an。59.in考查介詞。此處指“清朝兩代皇帝共60.absolutely考查詞性轉(zhuǎn)換。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處修飾系動(dòng)詞is,作狀語，應(yīng)用副詞。故填absolutely。61.Built考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用其過去分詞形式作狀語。注意句首單詞的首字母要大寫。故62.istransformed考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。此處指“在秋天，寄暢園的山水相映成趣，變成了一個(gè)五彩斑斕的調(diào)色板”。transform與主語JichangGarden之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)；描述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；主語為第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用is。故填is63.which考查定語從句的引導(dǎo)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語從句，在從句中作主語，指代tree,應(yīng)用which引導(dǎo)。故填which。64.attracting考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處作結(jié)果狀語，修飾前面的句子，表示主動(dòng)，應(yīng)用attract的現(xiàn)在分詞形式。故填attracting。65.impressive考查詞性轉(zhuǎn)換。根據(jù)空前的ishighly可知，此處應(yīng)用形容詞作表語，organizedanactiviResidenceofLiDazhaolastFriday.participatedinit.When.wearrived.thwereshownaroundthehouses,inintroducethegreatdeedsofLiDazhao,whichThisactivityremindsmetaninspirationtogenerationsofChinese.一、評(píng)分原則1.本題總分為15分，按五個(gè)檔次給分。評(píng)2.評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡3.詞數(shù)少于60和多余100的，適當(dāng)扣分。4.評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容重點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫詞匯和用法均可接受。6.如書寫較差以致影響交際的，將分?jǐn)?shù)降低一二、各檔次的給分范圍和要求第五檔(13—15分):完全達(dá)成了試題規(guī)定的一應(yīng)用了許多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。一語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為因使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致；具備一有效使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。第四檔(10—12分):完全達(dá)成了試題規(guī)定的一雖遺漏1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋全部主要一應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。—語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本正確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯一應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)第三檔(7—9分):基本達(dá)成了試題規(guī)定的任—雖遺漏一些內(nèi)容，但覆蓋全部主要內(nèi)容。一應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。一有些語法結(jié)構(gòu)或者詞匯方面的錯(cuò)誤，但不一應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)第二檔(4—6分):未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任一遺漏或未描繪清楚一些主要內(nèi)容，寫了一—語法結(jié)構(gòu)單一、詞匯項(xiàng)目有限?！幸恍┱Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響一較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺乏連第一檔(1—3分):未達(dá)成試題規(guī)定的任務(wù)，一顯然遺漏主要內(nèi)容，寫了一些不相關(guān)內(nèi)容，—語法結(jié)構(gòu)單一、詞匯項(xiàng)目有限。一許多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解?！狈φZ句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。(第6頁，共10頁)·不得分(0分):未能傳達(dá)給讀者任何信息；內(nèi)容太少，沒法評(píng)判；寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容不相關(guān)或所寫內(nèi)容沒法看清楚，邏輯【參考范文】Pickingupthekidsafterschool,Iwasgreetedwiththeirexcitedtalkingabouttheirpresentation,andJuliahadmadeanewwerewhatmatteredmost.Thatevening,asconversationflowedfreelappreciatedthebeautyofourlittlefami“What'stheplanfortomorrow?”Iaskedthem.Juliarespondedinamoment,"Wewbeawesomeanyway.Doyoubelieveinus?”Isenseofgratitude.Ourjourneymightnotberesilience,andendlesspossibi【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】一、評(píng)分原則1.本題總分為25分，按七個(gè)檔次進(jìn)行評(píng)分。2.評(píng)分時(shí)，應(yīng)主要從內(nèi)容、詞匯語法和篇章(2)所使用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性、恰當(dāng)(3)上下文的銜接和全文的連貫性。3.評(píng)分時(shí)，應(yīng)先根據(jù)作答的整體情況確定其所屬的檔次，然后以該檔次的要求來綜合衡量、確定或調(diào)整檔次，最后給分。(1)詞數(shù)少于130的，酌情扣分；(2)書寫較差以致影響交際的，酌情扣分；(3)單詞拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是寫作規(guī)范的重要方面，評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以二、各檔次的給分范圍和要求第七檔(22—25分)一創(chuàng)造了新穎、豐富、合理的內(nèi)容，富有邏一使用了多樣且恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu)，表達(dá)流暢，語言錯(cuò)誤很少，且完全不影響—自然有效地使用了段落間、語句間的銜接手段，全文結(jié)構(gòu)清晰，前后呼應(yīng)，意義第六檔(18—21分)一創(chuàng)造了豐富、合理的內(nèi)容，比較有邏輯性，表達(dá)比較流暢，有個(gè)別錯(cuò)誤，但不影響一比較有效地使用了語句間的銜接手段，全第五檔(15—17分)結(jié)構(gòu)三個(gè)方面考慮，具體為：一創(chuàng)造了基本合理的內(nèi)容，有一定的邏輯性，一使用了比較恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu)，表達(dá)方式不夠多樣性，表達(dá)有些許錯(cuò)誤，但基一使用了語句間的銜接手段，全文結(jié)構(gòu)比較第四檔(11—14分)一創(chuàng)造了基本完整的故事內(nèi)容，但有的情節(jié)不夠合理或邏輯性不強(qiáng)，與原文情境基本一使用了簡單的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，有部分語一尚有語句銜接的意義，全文結(jié)構(gòu)基本清晰，第三檔(6—10分)一內(nèi)容和邏輯上有一些重大問題，續(xù)寫不夠一所用的詞匯有限，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，錯(cuò)誤較一未能有效地使用語句間的銜接手段，全文第二檔(1—5分)—內(nèi)容和邏輯上有較多重大問題，或有部分內(nèi)容抄自原文，續(xù)寫不完整，與原文情境一所使用的詞匯非常有限，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，一幾乎沒有使用語句間的銜接手段，全文結(jié)第一檔(0分)一未作答一所寫內(nèi)容全部抄自原文或與題目要求完全附聽力原文