五年級下冊英語教案-Unit 6 We are watching the games.Lesson 33-Lesson 34-人教（精通）

/教案五年級下冊英語教案-Unit6Wearewatchingthegames.Lesson33-Lesson34-人教（精通）教學(xué)內(nèi)容：1.詞匯：watch,game,jump,high,run,fast,swim,far,play,basketball,football,often,sometimes,never,hobby,interesting,fun,boring2.句型：-Whatareyoudoing?-Wearewatchingthegames.-Whatishe/shedoing?-He/Sheisplayingbasketball/football.-Doyoulike...?-Yes,Ido./No,Idon't.-Howaboutyou?-Ilike...教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠理解并運用本課所學(xué)詞匯和句型進行交流。2.學(xué)生能夠描述自己和他人在進行體育活動的情況。3.學(xué)生能夠表達自己對體育活動的喜好。教學(xué)難點：1.學(xué)生能夠正確運用現(xiàn)在進行時描述正在進行的動作。2.學(xué)生能夠理解并運用表示喜好的詞匯和句型。教具學(xué)具準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備與本課內(nèi)容相關(guān)的圖片、卡片和PPT。2.學(xué)生準(zhǔn)備課本、筆記本和文具。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入-教師通過展示與本課內(nèi)容相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的體育活動詞匯。-教師與學(xué)生進行簡單的對話，詢問學(xué)生正在進行的動作。2.新課內(nèi)容學(xué)習(xí)-教師通過PPT展示本課的句型和詞匯，引導(dǎo)學(xué)生跟讀并模仿。-教師通過示例和練習(xí)，幫助學(xué)生理解和運用現(xiàn)在進行時描述正在進行的動作。-教師通過游戲和角色扮演活動，讓學(xué)生練習(xí)表達自己對體育活動的喜好。3.語言實踐-學(xué)生分組進行角色扮演活動，模擬不同的體育場景，并運用所學(xué)句型和詞匯進行交流。-教師鼓勵學(xué)生積極參與，并提供必要的幫助和指導(dǎo)。4.總結(jié)和復(fù)習(xí)-教師通過問答和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固本課所學(xué)內(nèi)容。-教師與學(xué)生一起回顧本課的重點詞匯和句型。板書設(shè)計：1.Unit6Wearewatchingthegames.2.重點詞匯和句型列表。3.示例句子和練習(xí)題目。作業(yè)設(shè)計：1.學(xué)生完成課本上的練習(xí)題目。2.學(xué)生用現(xiàn)在進行時描述自己和他人在進行體育活動的情況，寫一段話。課后反思：本節(jié)課通過圖片、PPT和游戲等多種教學(xué)手段，幫助學(xué)生理解和運用現(xiàn)在進行時描述正在進行的動作，并表達自己對體育活動的喜好。學(xué)生在角色扮演活動中積極參與，展示了自己的語言能力。但在教學(xué)過程中，部分學(xué)生對于現(xiàn)在進行時的運用還不夠