教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合卷】_第1頁(yè)
教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合卷】_第2頁(yè)
教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合卷】_第3頁(yè)
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教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.中午放學(xué)時(shí),太陽(yáng)在(

)。A.南邊

B.東邊

C.西邊2.通過如圖所示的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明瓦楞狀的紙()。

A.能承受更大的壓力

B.能隔熱

C.能保溫3.觀察下圖,我們發(fā)現(xiàn),蚯蚓不喜歡生活在(

)的環(huán)境中。A.陰暗

B.潮濕

C.干旱4.把同一種紙折疊成幾層,承受按壓和彎曲的能力(

)。A.變大

B.不變

C.變小5.(

)都是自然世界的。A.玻璃橡膠

B.木頭、沙子

C.紙、石頭6.下面三種材料的餐具,反光能力最強(qiáng)的是(

)。A.

B.

C.二.填空題(共6題,共18分)1.我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫(

)。2.請(qǐng)將下列書按出現(xiàn)的先后順序排序。A、竹簡(jiǎn)

B、甲骨文

C、紙質(zhì)書籍

D、帛書排序:(

)3.帽子展示會(huì)上,我選擇用(

)材料做帽子,是因?yàn)椋?/p>

)。4.土壤上生活著許多(

)和植物。5.用(

)摸和掂,感覺不同材料表面的(

)程度等特點(diǎn)以及不同材料的(

)。6.蒲公英在(

)開花,在夜晚和陰雨天閉合。三.判斷題(共6題,共12分)1.折疊是改造紙的一種方法。(

)2.太陽(yáng)能給我們帶來(lái)光和熱。(

)3.太陽(yáng)是個(gè)“大火球”。(

)4.我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫月相。(

)5.椅子全用金屬制作最好。(

)6.蒲公英喜歡清晨開花。(

)四.連線題(共2題,共16分)1.請(qǐng)將下列詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的季節(jié)連線。春季

天寒地凍夏季

春色滿園秋季

秋風(fēng)習(xí)習(xí)冬季

烈日炎炎2.把詞語(yǔ)與所描述的季節(jié)用線連起來(lái)。春季

天寒地凍夏季

落葉紛飛秋季

烈日炎炎冬季

春色滿園五.填表題(共1題,共4分)1.動(dòng)植物為我們提供了很多資源,請(qǐng)把相對(duì)應(yīng)的事物填在一起。①米飯

②鵝

③蜜蜂

④樹木六.簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)1.觀察、回憶記錄,寫出20種我們常見的物品。2.制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙?3.你知道的天氣有哪些?七.綜合題(共3題,共24分)1.按材料類別分類。(1)衣服和(

)號(hào)物體是一類。(2)飲料瓶和(

)號(hào)物體是一類。(3)氣球和(

)號(hào)物體是一類。(4)筷子和(

)號(hào)物體是一類。(5)碗和(

)號(hào)物體是一類。2.看圖回答問題。①太陽(yáng)的方向在(

)方。A.東

B.南

C.北②現(xiàn)在是(

)。A.上午

B.中午

C.下午③現(xiàn)在是一天中比較(

)的時(shí)候。A.熱

B.冷

C.涼爽3.請(qǐng)按照“書的歷史”的先后順序給以下材料排序:(

)。用紙制作的書攜帶(

)。A.方便

B.不方便用泥板制作的書(

)損壞。A.容易

B.不容易用竹簡(jiǎn)制作的書印刷(

)。A.方便

B.不方便參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.B6.A二.填空題1.月相2.BADC3.答案不唯一4.動(dòng)物5.手;粗糙;輕重6.清晨三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.2.五.填表題1.②;①;④;③六.簡(jiǎn)答題1.衣服

書包

直尺

毛巾

牙刷

紅領(lǐng)巾

罐頭盒

包裝袋

電子手表

電視機(jī)

課桌

鉛筆

橡皮

拖把

筷子

勺子

鞋子

筆筒

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