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歷史試題卷·第頁(共8頁)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期單元練習(xí)七年級歷史(一)(全卷兩個大題,共29個小題,共8頁;滿分100分,考試用時75分鐘)注意事項:1.本、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束后,請將和一并交回。一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖排列出了南北朝至五代十國時期的朝代順序,其中與①處王朝密切相關(guān)的史實是()A.罷黜百家,興辦太學(xué) B.南下滅陳,統(tǒng)一全國C.政權(quán)頻繁更迭,動蕩不安 D.前期繁盛,后期藩鎮(zhèn)割據(jù)2.古代《謚法》:“好內(nèi)遠(yuǎn)禮曰煬,去禮遠(yuǎn)眾曰煬,逆天虐民曰煬,好大殆政曰煬,薄情寡義曰煬,離德荒國曰煬?!薄盁笔枪糯袊畈畹闹u號了。隋煬帝得到這個謚號主要是由于()A.統(tǒng)一文字 B.修建大運河C.統(tǒng)一度量衡D.不恤民力,奢侈無度3.我國古代的偉大工程蘊含著中華民族文化與精神的底蘊。隋朝時修筑的促進南北經(jīng)濟文化交流的重要工程是()A.大運河 B.趙州橋 C.長城 D.故宮4.它初創(chuàng)于隋,完善于唐,是一套組織嚴(yán)密的中央官制。其在唐朝得到了進一步的完善,使職責(zé)分工更加明確,是中國封建社會的主要政治制度?!八笔?)A.郡縣制 B.分封制 C.三公九卿制 D.三省六部制5.她是中國歷史上唯一的女皇帝,在她統(tǒng)治時期社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,制度上有諸多創(chuàng)新,在選官制度上曾首創(chuàng)武舉和“殿前試人”制度,她是()A.隋文帝 B.隋煬帝 C.武則天 D.唐太宗6.創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,中華民族自古以來就作出了不少的創(chuàng)造發(fā)明。其中唐朝時期創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是()A.水排、筒車B.翻車、提花機C.灌鋼法、提花機 D.曲轅犁、筒車7.2020年4月,BBC推出了一部關(guān)于詩歌的紀(jì)錄片——《杜甫:中國最偉大的詩人》。這是杜甫第一次以紀(jì)錄片的方式,被詳盡地介紹給西方世界。在紀(jì)錄片中,杜甫被冠以“中國最偉大的詩人”的稱號,更是將其放在世界文學(xué)的范疇,與但丁、莎士比亞相比肩,給予了杜甫極大的認(rèn)可。杜甫的詩()A.直面社會現(xiàn)實,平易近人,通俗易懂B.淳樸厚重,反映了歷史的真情實況,故有“詩史”之稱C.飄逸灑脫,充滿想象力和感染力D.充滿報國情懷,豪放,氣勢磅礴,震撼人心8.張藝謀導(dǎo)演曾借用一位歷史人物詩句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”中的一句作為影片名。他曾率領(lǐng)起義軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入長安,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。他是()A.陳勝B.吳廣C.黃巢D.朱溫9.唐玄宗統(tǒng)治后期,追求享樂,任人唯親,導(dǎo)致唐朝爆發(fā)了持續(xù)八年之久的戰(zhàn)亂,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫,使唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰。此戰(zhàn)亂是()A.澶淵之盟 B.黃巢起義 C.藩鎮(zhèn)割據(jù) D.安史之亂10.唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重,中央已無力控制藩鎮(zhèn),907年,唐朝至此滅亡。滅亡唐朝的人是()A.朱溫B.趙構(gòu)C.黃巢D.趙匡胤11.學(xué)習(xí)隋唐歷史后,四位同學(xué)參加了主題演講活動。以下是他們的演講標(biāo)題,其中最能準(zhǔn)確概括這段歷史時期基本特征的是()A.繁榮與開放的時代 B.由分裂走向統(tǒng)一C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化12.央視《百家講壇》某專家介紹歷史上一人物:陳橋驛兵變黃袍加身,杯酒釋兵權(quán)、派文臣擔(dān)任地方長官等。據(jù)此,你判斷該人物是()A.隋文帝楊堅 B.唐太祖李淵 C.宋太祖趙匡胤 D.元世祖忽必烈13.宋太祖為了加強對地方的控制,在州級機構(gòu)中設(shè)一職,與州長官同簽文書,以分散知州的權(quán)力。這個官職是()A.節(jié)度使 B.通判 C.宰相 D.轉(zhuǎn)運使14.北宋中期,政府財政入不敷出,土地兼并劇烈,農(nóng)民起義此起彼伏。宋神宗任用王安石主持變法。王安石以“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的改革精神推進變法。變法收到了一些成效,政府的財政收入有所增加。其變法的主要目的是()A.削弱地方勢力,加強中央集權(quán) B.實行休養(yǎng)生息,發(fā)展社會經(jīng)濟C.打擊官僚地主,抑制土地兼并 D.實現(xiàn)富國強兵,擺脫統(tǒng)治危機15.契丹是我國北方古老的民族之一。契丹人過著逐水草而居的游牧生活:“行營到處即為家,一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著,四時畋獵是生涯?!毕铝心囊徽?quán)是由契丹人建立的(
)A.西夏 B.遼 C.金 D.元16.下圖大金得勝陀頌碑坐落在吉林省松原市德勝鎮(zhèn)石碑崴子屯,是金代第五帝世宗完顏雍為追記先祖完顏阿骨打誓師反遼功業(yè)而立。碑文用了兩種文字,一種文字是漢文,另一種文字最有可能是()A.藏文 B.女真文字 C.西夏文字 D.契丹文字17.文學(xué)作品蘊含著豐富的歷史知識,“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!痹撛姺从车臅r代背景應(yīng)該是()A.南宋與金對峙B.宋遼對抗C.宋夏和議D.北宋與金對峙18.《宋史·何鑄傳》載:“秦檜力主和議,大將__________有戰(zhàn)功,金人所深忌,檜惡其異已,欲除之?!薄癬_________”處應(yīng)為()A.寇準(zhǔn) B.蘇軾 C.岳飛 D.司馬光19.根據(jù)表格中的相關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為在“品名”一欄中應(yīng)該填寫()品名原產(chǎn)地傳入時間特點越南宋朝成熟早,抗旱力強A.粟 B.水稻 C.黍 D.占城稻20.某歷史博物館舉辦中國古代歷史圖片展,在某展廳出現(xiàn)了如下一組圖片,請你為該展廳選擇一個最合適的名稱()A.宋代商業(yè)繁榮 B.民族政權(quán)并立C.宋代國家統(tǒng)一 D.宋代民族融合21.我國江南經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的過程。漢朝以后長江流域開發(fā)進程加快,從東晉、南北朝到隋、唐、宋時期的幾百年間,北方戰(zhàn)亂頻繁,人口大量南徙(遷移),使南方人口明顯大增,從而促進了長江流域的開發(fā)。我國經(jīng)濟重心的南移最終完成于()A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.清朝22.《千年風(fēng)云第一人》摘錄了50多個國家和地區(qū)的學(xué)者、名人有關(guān)成吉思汗的精辟論述以及各國媒體的報道,全書內(nèi)容豐富,資料翔實,展示了“千年風(fēng)云第一人”的傳奇一生。下列各項中,與他相關(guān)的史實是()A.滅亡北宋 B.統(tǒng)一蒙古 C.設(shè)置行省 D.建立元朝23.元軍進攻南宋都城臨安時,他招募軍士前去救援,并用全部財產(chǎn)充作軍費;到元軍大營談判時,他遭到扣留,威武不屈,兵敗被俘后,寫下了“人生自古誰無死?”的詩句……最后從容就義。他就是()A.文天祥 B.張騫 C.成吉思汗 D.司馬遷24.我國著名歌手騰格爾演唱的《天堂》,深情表達(dá)了對家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古的贊美。歷史上蒙古族建立了國土空前遼闊的元朝,其建立者是()A.成吉思汗 B.阿保機 C.努爾哈赤 D.忽必烈25.制作時間軸有助于培養(yǎng)歷史時空觀念,如圖中①處對應(yīng)的朝代是()A.西周 B.秦朝 C.宋朝 D.清朝二、非選擇題(本大題共4小題,第26題10分,第27題12分,第28題12分,第29題16分,共50分。)26.唐朝和宋朝時期開放的對外政策促進經(jīng)濟的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一
唐朝對外交通路線圖唐朝經(jīng)濟繁榮,文化在當(dāng)時也處于世界領(lǐng)先地位。與世界許多國家的文化交流非常頻繁。朝鮮、日本派來許多留學(xué)生到長安、洛陽學(xué)習(xí)。唐朝同阿拉伯地區(qū)的友好往來,綠寶石、胡椒、伊斯蘭教等傳入中國。繁盛的唐朝在世界上聲望很高,各國稱中國人為“唐人”?!幾越y(tǒng)編七年級歷史教材材料二
——摘編自統(tǒng)編七年級歷史教材材料三
宋朝的海外貿(mào)易不僅在規(guī)模上遠(yuǎn)超過前朝,而且為政府取得了可觀的經(jīng)濟收益。宋朝因此增設(shè)機關(guān)負(fù)責(zé)管理和推廣海外貿(mào)易。——杭侃《兩宋:在繁華中沉沒》(1)根據(jù)材料一,指出唐朝對外交往出現(xiàn)頻繁局面的原因有哪些?(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,請將材料二表格中①②③三個空白處補充完整(3分)(3)結(jié)合所學(xué)知識,寫出材料三中宋朝增設(shè)負(fù)責(zé)管理和推廣海外貿(mào)易的機構(gòu)名稱,根據(jù)材料三,概括宋代的海外貿(mào)易繁華的表現(xiàn)。(3分)27.自古以來,“考試”是選拔人才的有效手段。(12分)材料一隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革,改用考試的方法向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職。——摘編自統(tǒng)編七年級歷史教材材料二貞觀年間,增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目。武則天時創(chuàng)殿試和武舉。殿試的產(chǎn)生排除了一些通過錢財來考入進士的人,是完善科舉制的一項重大措施。唐玄宗時,詩賦成為主要的考試內(nèi)容,促進了詩詞的繁榮與發(fā)展?!幾越y(tǒng)編七年級歷史教材材料三科舉制度在宋代有重大發(fā)展變化,宋代科舉考試增設(shè)詞科,“詞”受到普遍重視,文學(xué)發(fā)展煥然一新。設(shè)置考試新章法,如考生搜身制、考官隔離制,試卷糊名、謄錄制??婆e考試錄取士者大幅增加,讀書風(fēng)氣日盛?!度纸?jīng)》《百家姓》等小兒百科全書成為宋朝幼兒啟蒙讀物,文化繁榮發(fā)展?!幾越y(tǒng)編七年級歷史教材(1)材料一中“改用考試的方法”的制度是什么?其確立標(biāo)志是什么?(3分)(2)根據(jù)材料二指出唐朝詩詞繁榮的重要原因是什么?(2分)(3)根據(jù)材料三歸納出宋代科舉考試發(fā)生了哪些變化?(3分)(4)結(jié)合以上材料和所學(xué)知識,談?wù)勗撝贫鹊陌l(fā)展對古代社會產(chǎn)生了什么積極影響?(4分)28.民族關(guān)系是指各民族之間在政治、經(jīng)濟、文化等方面的相互關(guān)系。閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一唐太宗時,吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落,定都邏些,實行了一系列發(fā)展生產(chǎn)、完善制度的措施。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚……641年,(她)入藏時,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書籍。——摘編自統(tǒng)編七年級歷史教材材料二宋真宗時,遼軍大舉攻宋,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅都城開封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇準(zhǔn)力勸皇帝親征,宋真宗勉強來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。之后,遼宋議和,遼軍撤回,宋朝給遼歲幣……此后很長時間,遼宋之間保持著和平局面?!幾越y(tǒng)編七年級歷史教材材料三中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等團結(jié)互助和諧發(fā)展。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的行為……國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟和文化的發(fā)展?!幾越y(tǒng)編八年級歷史教材(1)材料一描述了哪一歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識,說說該歷史事件起到了什么作用?(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,說出材料二中“遼宋議和”簽訂的盟約名稱,分析此盟約的簽訂對雙方產(chǎn)生的影響。(4分)(3)結(jié)合以上三則材料和所學(xué)知識,談?wù)勎覀冊撊绾翁幚頋h族與少數(shù)民族的關(guān)系。(4分)29.國家的有效治理是推動社會發(fā)展的基石。(16分)材料一
隋唐時期出現(xiàn)了“開皇之治”、“貞觀之治”、“開元盛世”等盛世局面。
——摘編自統(tǒng)編七年級歷史教材材料二宋室信用文人,科舉為世所重,成為士人競趨的對象;相反的,軍人遭受鄙視,其素質(zhì)及社會地位,也因而日益低落。此外宋室對統(tǒng)兵將帥的猜防,始終不懈。而統(tǒng)天大員,也多用文官,以沒有戰(zhàn)陣經(jīng)驗的文人主持軍事。北宋以文人統(tǒng)兵的,最著名的要推韓琦、范仲淹對西夏用兵,但事實上并無功效?!幾愿禈烦伞吨袊ㄊ贰?材料三我國國家制度和國家治理體系始終著眼于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,著力保障和改善民生……與時俱進完
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