人教版五年級語文上冊期末試卷(A4版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版五年級語文上冊期末試卷（A4版）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。hú

diéchéng

rènchú

tousuí

yìyīng

taoqīng

tíngshuǐ

piáoyīn

liáng二、用“√”選擇帶點字的正確讀音。好好讀一讀喲！垂蔓（wànmàn）脊（jíjǐ）背稱（chēnchēng）贊眼瞼（liǎnjiǎn）湖畔（bànpàn）召（zhāozhào）集紅暈（yūnyùn）興（xīngxìng）奮三、形近字組詞。拾（__________）梳（__________）玲（__________）滑（__________）?。╛_________）疏（__________）鈴（__________）猾（__________）狹（__________）氏（__________）區(qū)（__________）殖（__________）俠（__________）抵（__________）巨（__________）值（__________）四、把詞語補充完整。（____）（____）效顰螳臂（____）車家（____）戶曉專心（____）（____）（____）（____）失措濫竽（____）數(shù)完（____）歸趙（____）（____）交加不（____）為（____）五、選擇填空。繼續(xù)陸續(xù)1.我們________跳上一只船。2.我們________拍掌，樹上就變得熱鬧了。照射照耀3.那翠綠的顏色，明亮地________著我們的眼睛。4.陽光透過窗戶________進來。六、按要求改寫句子。1．嶄新的白床單居然被抓破了。（改為“把”字句）___________________________________________________2．孤傲的沃克醫(yī)生臉上頭一次浮出慈祥的神情。（縮句）__________________________________________________3．我當過德國的軍醫(yī)，______我知道這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！（填上恰當?shù)年P聯(lián)詞）4．沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神態(tài)。（修改病句）____________________________________________________七、根據(jù)所學內(nèi)容填空。1．“知之為知之，不知為不知，是知也?！钡谝粋€“知”的意思是____________，這句話的意思是_________________，這句名言說的是學習要有____________的態(tài)度?！白x萬卷書，行萬里路。”這是__________的名言，寫一些你對這句話的理解要____________，____________。2．“書，被人們稱為人類文明的‘長生果’”這句話把_____比作______。作者以詼諧的手法，生動而巧妙地表達了______________________。3．《白鷺》一文的作者是__________，作者通過描寫白鷺的__________以及它的一系列活動畫面；在_________里的魚，__________站立于小樹的絕頂，____________的低飛等，讓我們真切地感受到了白鷺的美。4．《桂花雨》一文表達了作者_________________的感情。5．《珍珠鳥》是_______，作者以細膩親切的語言，寫出了珍珠鳥由____人到____人的變化過程。文中起到升華全文主題的句子：______________________。八、課內(nèi)閱讀。有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”門客們說：“當然是秦王厲害！”藺相如說。“秦王我都不怕。還會怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進攻我們趙國，就是因為有我們兩個人在。如果我們鬧不和。就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍。為的是我們趙國啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．給加點字注音。削弱（_______）乘機（______）戰(zhàn)袍（______）荊條（______）2．“您見了廉頗像老鼠見了貓似的”這句話運用_______的修辭方法，形象地寫出了_____________________________________。3．文中畫波浪線的句子是對藺相如的_______描寫，說明了_________________的原因，表現(xiàn)了藺相如_____________________________的品質(zhì)。4．文中畫橫線句子的意思可以用成語“_________________”來概括。九、閱讀理解，完成練習。讀書要講方法“一生勤苦書千卷”是北宋文學家歐陽修的詩句，也是他畢生一輩子勤奮學習的真實寫照。多看多做多商量就是歐陽修學習上的經(jīng)驗之談他在平時的學習中，堅持做到多讀優(yōu)秀作品，多動筆練習寫作，多和朋友討論求學中的問題?？窟@“三多”，歐陽修的文學水平提高得很快。有一次，洛陽的鎮(zhèn)守修了一座房子，請歐陽修、謝希深、尹師魯各寫一篇文章慶賀。三人寫好后，歐陽修發(fā)現(xiàn)尹師魯?shù)奈恼抡Z言精練，結構嚴謹，非常佩服，決心向尹師魯學習。于是，他登門拜訪尹師魯，和他討論寫文章的方法，一談就是一個晚上。歐陽修終于找到了自己的不足之處，將自己的文章修改后，交給尹師魯看，尹師魯看后驚嘆地說：“歐陽修的進步，真是一日千里??！”歐陽修善于學習，講究學習方法，像這樣的人還有很多。唐代韓愈讀書時，總要列出提綱，便于理解、記憶；宋代朱熹提倡讀書要循序漸進，熟讀深思……古人總結出來的讀書方法，值得我們學習、借鑒?？茖W的學習方法是打開知識大門的金鑰匙。自古以來，凡是學有所成的人都很重視學習方法。我們小學生在學習中也要講究學習方法，這樣才能獲得最佳的學習效果。1．根據(jù)意思從文中找出相應的詞語。（1）（學習、工作）按照一定的步驟逐漸深入或提高。（______）（2）跟別的人或事相對照，以便取長補短或吸取教訓。（______）2．“一日千里”形容（）A．跑步速度快。B．學習進步大。C．日子過得快。3．“一生勤苦書千卷”中的引號表示（______），“三多”的引號表示（______）。A．著重指出的部分。B．表示引用。C．表諷刺與否定。D．表特定稱謂。4．文中畫橫線的句子有語病，修改病句。_______________________________________5．給第二自然段沒有標點的地方加上標點。6．讀了這篇文章，我們知道了歐陽修、韓愈和朱熹的學習方法，它們分別是：______；_____；_____。7．文中最后一自然段出現(xiàn)的一個比喻句是：______這句話把______比作_____。請你仿照這句話，以“書”為本體寫一個比喻句：______。8．你在讀書或?qū)W習上一定也有自己的方法，請你有條理的表述，和大家分享一下。_________________________________________十、習作。回憶自己的成長歷程，選擇一個讓你覺得自己長大了的某一瞬間或某一件事，以“那一刻，我長大了”為題，用詳細生動的語言將其記敘下來。要求語句通順，表達真情實感。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、蝴蝶承認鋤頭隨意櫻桃蜻蜓水瓢陰涼2、mànjǐchēngjiǎnpànzhàoyùnxīng3、收拾梳頭玲瓏滑動恰當稀疏鈴聲狡猾狹窄姓氏區(qū)別生殖大俠抵擋巨大值班4、東施當喻致志驚慌充璧風雨以然5、陸續(xù)繼續(xù)照耀照射6、居然把嶄新的白床單抓破了。臉上浮出神情。所以沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。7、懂得，知道知道就是知道，不知道就是不知道，這是聰明的做法實事求是董其昌理論結合實際要學以致用書長生果對書要有喜愛之情郭沫若外形特征清水田里晴天的清晨黃昏的空中懷念故鄉(xiāng)童年生活詠物散文害怕信賴信賴往往創(chuàng)造出美好境界8、1．xuēchéngpáojīng2．比喻藺相如為了國家利益處處避讓廉頗的樣子3．語言藺相如避讓廉頗顧全大局4．負荊請罪9、1．循序漸進借鑒2．B3．BA4．“一生勤苦書千卷”是北宋文學家歐陽修的詩句，也是他畢生勤奮學習的真實寫照。5．、、，。6．多看、多做、多商量列提綱循序漸進，熟讀深思7．科學的學習方法是打開知識大門的金鑰匙?？茖W的學習方法金鑰匙書籍是人類進步的階梯8．1．可多讀幾遍，看完后總結內(nèi)容。2．要逐頁逐頁的讀，把好句讀出聲來加深印象。3．先大