1.5.1-第1課時-乘方的意義及運算習(xí)題課件

1.5.1乘方第1課時

乘方的意義及運算第一章有理數(shù)12345678910111213141．(－2)5的意義是()A．5乘－2B．－2乘5

C．2個－5相乘D．5個－2相乘2．下列各組數(shù)中，相等的一組是()A．23與32B．23與－23C．32與－32D．－23與－323．關(guān)于－74的說法正確的是()A．底數(shù)是－7B．表示4個－7相乘C．表示4個7相乘的相反數(shù)

D．表示7個－4相乘返回DCC4．下列各式中正確的是()A．42表示4×2的積B．任何一個有理數(shù)的偶次冪都是正數(shù)C．－42與(－4)2互為相反數(shù)D．一個數(shù)的平方等于9，這個數(shù)一定是35．一個數(shù)的立方等于它本身，那么這個數(shù)是()A．0B．0或1C．1或－1D．0或1或－1返回CD6．對任意有理數(shù)a，下列各式不一定成立的是()A．a(chǎn)2＝(－a)2

B．a(chǎn)3＝(－a)3C．|a|＝|－a|D．a(chǎn)2≥0返回B7．(1)在53中底數(shù)是____，指數(shù)是____，讀作_________；(2)在(－)2中底數(shù)是______，指數(shù)是____，讀作

_______________；(3)在－34中底數(shù)是____，指數(shù)是____，讀作

__________________；(4)－(－1)100＝____；(－0.1)3×10＝______；－52＝____．返回535的3次方(－)2－的2次方343的4次方的相反數(shù)－1－0.01－258．計算：(1)(－)3(2)(－2)4÷4(3)－42×(－4)2

(4)(－3)2×(－)2×()2解：(－)3＝－解：(－2)4÷4＝16÷4＝4解：(－3)2×(－)2×()2＝9××

＝9解：－42×(－4)2

＝－16×16

＝－256返回9．觀察下面依次排列的一列數(shù)，請接著寫出后面的三個數(shù)：1，－4，9，－16，25，____，____，____．10．把一節(jié)木棍第一次折成兩節(jié)，第二次同時折這兩節(jié)

就得到四節(jié)，…，依次這樣進(jìn)行下去，當(dāng)折六次時，

得到____節(jié)木棍．－3649－6464返回11．觀察下列算式，用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律得出22018的末位

數(shù)字是()21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，

25＝32，26＝64，27＝128，28＝256，…A．2B．4C．6D．812．某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中，細(xì)菌每半個小時分裂一次

(由1個分裂成2個)，經(jīng)過兩個小時，這種細(xì)菌由1個

可分裂成()A．8個

B．16個

C．4個

D．32個返回BB13．若|a－1|與(b＋2)2互為相反數(shù)，求(a＋b)2017＋a2018的值．14．當(dāng)6－|x＋1|取最大值時，求x4的值．返回解：根據(jù)|a－1|與(b＋2)2互為相反數(shù)可得，

|a－1|＝0，(b＋2)2＝0.即a＝1，b＝－2，則(a＋b)2017