改薄實施方案十篇

第改薄實施方案十篇

改薄實施方案十篇

改薄實施方案篇1

根據(jù)《湖北省財政廳、湖北省教育廳關于實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃的通知》(鄂財教發(fā)〔20__〕4號)精神，為保證全縣項目工程按要求如期完成和正常運行，結(jié)合我縣實際，特制訂《英山縣農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃實施方案》。

一、指導思想

以國家和省教育規(guī)劃綱要為指導，加快信息化基礎設施配備，努力提高中小學教育信息化整體水平，促進教育公平和均衡發(fā)展，加快教育現(xiàn)代化進程。以師生應用為本，以提高辦學質(zhì)量和效益為中心，優(yōu)化多媒體教學資源建設，強化應用培訓，提升管理水平，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡多媒體教學環(huán)境，促進形成日常信息化課堂教學方式，大面積提高教育教學質(zhì)量和效益。

二、目標和任務

我縣農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃的總體目標是：按照推進義務教育學校標準化建設的總體要求，為農(nóng)村義務教育學校裝備教學實驗儀器設備、音體美器材、圖書及班班通教學設備。

(一)教學實驗儀器設備。一是小學科學實驗室;二是初中理科實驗室，包括物理、化學、生物實驗室設備。

(二)音體美器材。在整合原有教學設備的基礎上，依據(jù)《湖北省中小學教育技術裝備標準》的.基本要求配備，滿足正常的教育教學需要。

(三)圖書。按小學每生15冊、初中25冊標準進行配備，同時，根據(jù)各單位現(xiàn)有實際情況，為各中小學配備基本需要的圖書架、閱覽桌。(20__年，我縣中小學已配備圖書1450萬元，圖書配備已基本達標)。

(四)課桌凳。配齊全縣義務教育階段學生的課桌凳。

(五)班班通設備。結(jié)合中小學教育信息化的需求，為農(nóng)村義務教育薄弱學校每個班級配置一套多媒體教學設備、每校配備部分教師電子備課室、計算機教室等設備，滿足師生應用信息化手段教學的需要。

三、實施原則

(一)科學規(guī)劃、突出重點。確定項目學校以學校布局調(diào)整和推進義務教育均衡發(fā)展的精神和要求為指導，以實現(xiàn)教育技術裝備標準化為基本目標，充分考慮學校的校舍、場地等基礎條件和應用管理的能力，科學制定總體建設規(guī)劃和分年度實施方案。對少數(shù)教育規(guī)劃變動頻繁、布局調(diào)整不切實際的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校，原則上不納入項目規(guī)劃。

(二)統(tǒng)籌兼顧、合理安排。統(tǒng)籌考慮教學裝備配備問題，既要向薄弱學校傾斜，又要向薄弱環(huán)節(jié)傾斜，特別是音體美器材和班班通等，使其按照課程教學規(guī)定要求，實現(xiàn)整體均衡達標。

(三)明確責任、確保質(zhì)量。為確保教學裝備質(zhì)量，該項目由省教育廳、省財政廳在充分尊重項目縣和學校意愿的基礎上，嚴格按照《政府采購法》等有關法律法規(guī)，建立規(guī)范的招投標機制和相應的責任機制，實行省級集中采購、交鑰匙的方法。

(四)重在應用、杜絕浪費?？h教育局將組織專家隊伍對項目方案及實施效果進行評估驗收，確保實現(xiàn)政策目標，確保教育資源有效利用。各單位要加強圖書、實驗室、信息技術等方面的人員配備，抓好實驗教學、圖書閱讀和信息化手段教學，提高圖書、教學儀器設備、多媒體遠程教學設備的利用率。

四、組織實施

(一)縣教育局負責制定實施方案，負責設備分發(fā)轉(zhuǎn)運、施工指導、檢查驗收、人員培訓等工作。

(二)縣教育局根據(jù)省項目驗收方案和考評實施細則，每年對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和項目學校進行評估驗收和督導檢查，對項目管理規(guī)范、應用效果好、實現(xiàn)工程目標的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校給予獎勵。對項目管理存在問題、工作不認真的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校，將進行通報批評。

五、工作要求

(一)提高認識，加強組織領導。農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃將為我縣實施課程改革、鞏固提高九年義務教育水平、推進縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展提供基本的技術支撐和條件保障。20__年全縣投入20__萬的教學裝備和設施，將使我縣義務教育學校的技術裝備基本達標，這是一項德政工程、民生工程、陽光工程。因此，圓滿完成這項工作是基本要求，也是一項政治任務，全縣所有義務教育學校務必引起高度重視，切實增強責任感和緊迫感。

改薄實施方案篇2

一、指導思想

以新課程理論為指導，以縣教育局《關于規(guī)范辦學行為，深化教學改革，提高教學質(zhì)量的意見》為依據(jù)，以實施目標化、規(guī)范化、精細化、科學化管理為保證，以構(gòu)建課堂教學模式為手段，以促進教師專業(yè)化成長為支撐，突出重點，深化研究，切實解決影響課堂教學效益提高的.根本問題，促進我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、主要工作思路

突出一個中心：即要始終圍繞教學質(zhì)量這一中心，堅持全面提高教學質(zhì)量，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。把握一個重點：即“優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率;以課堂為陣地踐行課改，提高課堂教學效益。”開展課堂教學設計研究;開展課堂教學觀摩研討;開展課堂教學模式創(chuàng)建;開展課堂教學達標活動。

強化兩項工作：即“強化教學過程的全程管理;強化校本教研，抓好教學常規(guī)管理質(zhì)量，建立長效管理機制?！奔訌妼W校教學常規(guī)管理制度建設;明確教師教的環(huán)節(jié)和學生學的環(huán)節(jié)基本要求。開展教學問題研究，人人關注、發(fā)現(xiàn)并分析、解決好自己在教學活動中出現(xiàn)的現(xiàn)象或問題并展開研究，努力提升教學能力。

樹立和落實“三種思想”：“從起始年級抓起”的思想，關注教育的接受性問題;“從最后一個孩子抓起”的思想，關注教育的平等性問題;“從每個學生抓起”的思想，關注教育的全面性問題。

三、成立領導機構(gòu)

1.成立高效課堂教學改革領導小組，全面負責改革計劃的落實。

組長：

副組長：

成員：、

2.成立高效課堂教學改革研究小組，具體負責計劃的指導實施。

組長：

副組長：、

成員：語文：、

數(shù)學：、

英語：、

常識：、

四、實施策略

1.轉(zhuǎn)變教育觀念，促進教師成長

抓好教師教學觀念和教學方式的轉(zhuǎn)變。我們要在不斷推進高效課堂教學改革的進程中不斷推動教師觀念的轉(zhuǎn)變，進而轉(zhuǎn)變教師的教學方式，逐步消除教師講的過多，學生參與較少的情況。學校將依據(jù)本方案對學校開展課堂教學改革情況進行檢查指導與質(zhì)量考核。抓實校本研修,務實開展課堂教學研討活動。按照縣教研室有關要求,扎實開展研究,努力提升教師業(yè)務水平，提高課堂教學質(zhì)量。堅持“自修—研討—反思”教學研討模式,著力提升教師綜合素質(zhì)。以課堂教學改革為重點，加強對教學小現(xiàn)象、現(xiàn)實真問題的反思研究。通過“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——策劃活動——實施活動——總結(jié)提升”的過程，切實通過教學研究活動，改變課堂教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。學習推廣其他學校先進經(jīng)驗，構(gòu)建我校新的高效課堂。充分發(fā)揮各級名優(yōu)教師、骨干教師的積極性,堅持骨干先行,典型引路。充分運用現(xiàn)代信息技術,努力實現(xiàn)教育思想、教育方法、教育手段、教育資源的現(xiàn)代化。從學校實際出發(fā)，改革課堂教學評價方式,科學制定課堂教學評價細則，從而引領高效課堂教學全新的發(fā)展方向。

2.加強集體研課，共享教學資源

為了提高集體備課質(zhì)量，在集體備課活動中，要求每位成員人人發(fā)言，并且暢所欲言。在確定教法時，充分考慮到學生已具備了哪些知識，哪些還較模糊，如何引導學生學習最有效，從自學范圍、自學內(nèi)容、自學方式、到自學時間及自學要求，也都列入集體備課所要討論的內(nèi)容。另外，重點研討如下問題：自學時可能會遇到哪些疑難問題，設計怎樣的當堂檢測題才會最大限度地暴露學生自學后可能存在的問題，如何引導學生解決這些問題等等?？梢哉f，這些備課中的每一個細節(jié)都是根據(jù)學生的“學”來設計的。每次備課活動結(jié)束前，年輕教師要進行說課，有經(jīng)驗的老教師提出改進意見。我們實行的是超前備課，如果在上課前哪位教師有新的更合理設計方案產(chǎn)生，可以通過備課組討論，決定是否采用，真正做到多人一備，一課多備，資源共享。

一是課前精心準備，讓學生產(chǎn)生興趣。只有課前精心準備,在課堂四十分鐘里才能經(jīng)受住學生的考驗,才能有課堂上的高效引導與動態(tài)生成,才能在課堂上游刃有余,否則,教師只會在課堂上應接不暇,手忙腳亂。

二是備好學生，抓好突破?！皩W生走進教室并不是一張白紙”。新課標指出,教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上。因此教師備課必須備學生，全面了解了學生，才能保證有效教學，高效教學。

三是研究和設計好課堂提問。在真實、常態(tài)的課堂教學中，有些教師所提的問題本身就有問題，無效問題、假問題、無價值問題充斥課堂，教師的很多提問耽誤了學生寶貴的課堂學習時間，影響了課堂教學效率的提高。因此，教師要高效地完成課堂教學任務，就必須注重對課堂提問的研究，所提的問題必須是有價值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的，整個課堂的問題設計必須遵循循序漸進的原則。

3.落實教學要求，體現(xiàn)學生主體

在課堂教學中，我校在突出學生的主體地位，體現(xiàn)學生的參與性、主動性、創(chuàng)造性等方面有了新的突破，對此明確提出四項要求：學生自學會的堅持不教;學生通過討論會的堅持不多講;學生需要動手的教師堅持不包辦代替;課堂作業(yè)堅持當堂完成。這樣教師課堂上注重了改變學生被動地接受知識的習慣，以主人翁的姿態(tài)參與整個課堂，在學習中做到眼到、手到、心到;注重讓學生主動探索，積極思維，不僅能知其然，更能知其所以然，大力提倡師生對話，共同探討;注重引發(fā)學生敢于突破思維定勢，敢于懷疑，提倡“冒險”，讓學生主動應用新知識進行思維發(fā)散，把知識轉(zhuǎn)化為能力;注重讓教者通過精心構(gòu)思，巧妙設疑，引導學生去釋疑，從而獲得知識，發(fā)展能力，堅決杜絕不管有疑，無疑，不管疑問的價值大小，機械式地提問造成表面熱熱鬧鬧，實際收效不好的“假繁榮”;注重將練貫穿于教學的全過程，使學生手、口、腦、思維都得到訓練。加強對課堂節(jié)奏的把握和管理。課堂上，有的教師剛給學生提出問題，學生還沒來得及思考，就馬上要求其回答，這樣不僅浪費了學生課堂思考的時間，而且有效性很差。因此，要給學生一定的思考時間和思維空間，要減少“講與聽”，增加“說與做”，嘗試“教與評”。教學過程中及時評價學生，不敷衍，要學生體會到老師的真心實意，建立和諧師生關系。積極實施小組互助學習制?，F(xiàn)階段，大班額的班級授課制也是課堂教學效率難以提高的一大原因。在小班化教學難以推行的現(xiàn)實條件下，在班內(nèi)實行小組互助學習可以說是一個最佳選擇。

課堂教學中，要求教師做到“八不八要”：

(1)不照本講讀，要聯(lián)系實際活化教材，創(chuàng)新教學。

(2)不霸課堂，要以學生為主體，以學論教，形成自主學習。

(3)不“流水帳”式教學，要優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，有效組織教學。

(4)不做“影子”，要轉(zhuǎn)變角色，盡心去組織幫助監(jiān)控指導促進。

(5)不包不代，要先學后練，精講少講，精練多練，堂堂能清。

(6)不“精英”教學，要面向全體，從最后(學生)抓起，各個環(huán)節(jié)分層教學。

(7)不拖拉懶散，要激情教學，促進學生生動活潑和諧發(fā)展。

(8)不單向評價，要多元評定，賞識激發(fā)，嚴謹治學，誨人不倦。

課堂教學中，要求教師做到“教學八優(yōu)化”

(1)教學思想：面向全體，全面發(fā)展，生動活潑，人人成功。

(2)教學目標：智能并重，智“非”融合，學以致用，實踐創(chuàng)新。

(3)教學過程：教師主導，學生主體，訓練為主，動腦動手。

(4)教學方法：先學后教，當堂訓練，啟發(fā)討論，指導學法，培養(yǎng)自學。

(5)教學手段：創(chuàng)設情景，技術現(xiàn)代，激發(fā)興趣，挖掘潛能。

(6)教學內(nèi)容：吃透《課標》，落實“雙基”，“問題”教學，培養(yǎng)能力。

(7)教學時間：聯(lián)系實際，精講精練，練習為主，數(shù)量飽和。

(8)教學評價：以學論教，多元評價，注重過程，強化結(jié)果。

4.開展教學評估，落實高效推進

課堂教學既是教學質(zhì)量的保證，又是教師成長的平臺。要讓課堂成為教師提升教育生命質(zhì)量的重要陣地。沒有教師的生命質(zhì)量的提升，就很難有較高的教育質(zhì)量，沒有教師的主動發(fā)展，就很難有學生的主動發(fā)展，沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學生的創(chuàng)造精神。只有高效的課堂教學才能實現(xiàn)教師教育生命質(zhì)量的提升，為保證“高效課堂”的強勢推進，學校采取以下措施。

(1)實行領導組和攻關組推門聽課制度。要求每位教學管理人員及攻關組組長每周必須隨機聽課一節(jié)，并隨時與執(zhí)教者交換意見，被認定為低效課堂的必須重上。

(2)開展公示課暨高效課堂教學評估達標活動。每位教師都要參與評估達標活動，由學科分管主任組織評委進行打分，并及時反饋，評分結(jié)果在學校周工作總結(jié)上公布。學期結(jié)束前分學科進行定量與定性分析，并將評估結(jié)果進行公示，同時納入教學業(yè)務考核積分，并與績效工資掛鉤。

(3)打造好教研組的研討課，實現(xiàn)典型引路，強勢推進。研討課要提前安排，早做準備。本學期每學科組織不少于兩輪磨課活動。做到教案一起研討定稿，上課提前告知全校，聽課以后集中評課，一輪活動結(jié)束寫好反思總結(jié)，并上傳磨課教案和課件。要讓研討課真正成為精品課、高效課，切實起到示范、引導的作用，既讓聽課的老師有啟發(fā)，又使上課的老師得到錘煉和成長。語、數(shù)、外、常各科研討課安排均要在校園網(wǎng)上公示，在校例會上進行總結(jié)匯報。倡導同課異構(gòu)研究，要求各教研組組織組內(nèi)教師積極投身到高效課堂教學研究活動中去，從中受益，并逐步形成和構(gòu)建高效課堂教學模式，以利推廣應用。

五、落實措施

教師是推進課堂教學改革的直接責任人，教師必須改變教學觀念，明確教學目標，深入鉆研教材，細致研究學情，科學地組織課堂教學，努力構(gòu)建高效課堂教學新模式。

1.教師必須堅持學習教育教學理論，每月撰寫一篇學習心得(結(jié)合業(yè)務學習進行)，挖掘教材與學生生活經(jīng)驗的結(jié)合點，把全新的教學理念與實際的教學結(jié)合起來，并要在全校交流，總結(jié)規(guī)律，推廣經(jīng)驗。

2.教師必須加強“向40分鐘要質(zhì)量”的思想意識，有效組織教學，消除課堂上的無用功現(xiàn)象。強調(diào)精講精練。教師必須自己設計或精選課堂練習題，練習題必須圍繞本章本節(jié)本課的內(nèi)容，針對不同層次的學生進行分層設計，突出重點，突破難點，分別設計基礎性練習，提升性練習，能力性練習，分層達標。

3.教師必須關愛學生，發(fā)揮激勵導向功能，與學生平等相處。以人格感染學生，以學識打動學生，以要求規(guī)范學生，以行動引導學生，用教師的滿腔熱情激發(fā)學生學習的積極性。

4.教師必須熟練運用現(xiàn)代信息技術手段，豐富課堂內(nèi)容，提高課堂效率。有條件的班級，要求每位教師適時而充分使用多媒體課件進行教學。

5.教師要加強課堂教學反思，及時總結(jié)課堂教學中的經(jīng)驗得失，博采眾長，形成自己的教學風格。要求每位教師每學期至少完成一篇高效課堂教學案例及教學反思，期末交教導處備查存檔。

6.教師要嚴格控制作業(yè)量。作業(yè)布置必須堅持“量要適度，質(zhì)在其中，精心選擇，效益當先”的原則，突出鞏固與拓展的目的。作業(yè)原則上要讓學生在學校完成。對學困生提倡教師面批面改，作業(yè)批改要及時準確、并能引導學生發(fā)現(xiàn)并解決作業(yè)中的問題。(教導處負責)

7.嚴格落實“培優(yōu)輔困”工作。教師在學期開學前要認真細致地分析學情，針對所帶班級的學生的實際情況，分學期制訂出不同層次學生的發(fā)展目標與培養(yǎng)措施。

8.堅決杜絕各類課堂教學事故的發(fā)生。如出現(xiàn)無教案上課、無故遲到、中途擅自離崗、教學準備不充分、有嚴重的知識性錯誤、任意延長講授時間、沒有精心設計課堂練習等，50%的學生不滿意或聽不懂，將被視為不合格課。如出現(xiàn)以上現(xiàn)象，任課教師必須作出深刻的檢查與反思，并迅速整改。

改薄實施方案篇3

各市、縣人民政府，省政府各部門、各直屬機構(gòu)：

為貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的實施意見》(國辦發(fā)〔20__〕13號)和《安徽省人民政府關于印發(fā)安徽省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點方案的通知》(皖政〔20__〕16號)精神，進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，經(jīng)省政府同意，現(xiàn)提出以下實施意見：

一、總體要求和主要目標

(一)總體要求。按照深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點的總體部署，堅持?；?、強基層、建機制，改革鄉(xiāng)村醫(yī)生服務模式和激勵約束機制，健全完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補償、養(yǎng)老和培養(yǎng)培訓政策，穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生整體素質(zhì)，加強醫(yī)療衛(wèi)生服務監(jiān)管，全面提升村級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平。

(二)主要目標。到20__年，確保全省鄉(xiāng)村醫(yī)生普遍具備醫(yī)藥衛(wèi)生類中專以上學歷，50%以上的鄉(xiāng)村醫(yī)生取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)生以上資格，鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡、學歷、執(zhí)業(yè)資格結(jié)構(gòu)更加合理，執(zhí)業(yè)環(huán)境進一步優(yōu)化，合理待遇得到切實保障，基本建成一支素質(zhì)較高、適應農(nóng)村基層需要的鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍，促進基層首診、分級診療制度的建立，更好保障農(nóng)村居民享受均等化的基本公共衛(wèi)生服務和安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務。

二、健全鄉(xiāng)村醫(yī)生管理制度

(三)明確鄉(xiāng)村醫(yī)生職責任務。鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，下同)主要負責向農(nóng)村居民提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務，并承擔衛(wèi)生計生部門委托的其他醫(yī)療衛(wèi)生服務相關工作。

(四)合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生人力資源。各地要綜合考慮轄區(qū)服務人口、服務現(xiàn)狀和預期需求以及地理條件等因素，合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生，原則上按照每千服務人口1名的標準配備鄉(xiāng)村醫(yī)生，每個村衛(wèi)生室至少要有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)。沒有鄉(xiāng)村醫(yī)生的村衛(wèi)生室，由所屬基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)派駐醫(yī)生提供服務，或引進具有執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格的人員到村衛(wèi)生室工作。村衛(wèi)生室實有人員超過規(guī)定配備標準的，原則上不得新進人員。

(五)嚴格鄉(xiāng)村醫(yī)生準入。縣級衛(wèi)生計生部門要嚴格按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等有關法律、法規(guī)，嚴格鄉(xiāng)村醫(yī)生資格審核，加強準入管理。在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的醫(yī)護人員必須具備相應的資格并按規(guī)定進行注冊。新進入村衛(wèi)生室從事預防、保健和醫(yī)療服務的人員，必須取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格;從事護理、藥事及醫(yī)技工作的人員，必須取得相應執(zhí)業(yè)資格。

(六)規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生考核?？h級衛(wèi)生計生部門要按照基本公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療并重的原則，完善村衛(wèi)生室及鄉(xiāng)村醫(yī)生績效考核辦法，統(tǒng)一組織開展考核?？己藘?nèi)容包括鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務的數(shù)量、質(zhì)量和群眾滿意度，執(zhí)行基本藥物制度，遵守基本醫(yī)保規(guī)定，學習培訓以及醫(yī)德醫(yī)風等情況?？己私Y(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊和財政補助的主要依據(jù)。具體考核工作主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院承擔，原則每年不少于1次。在村衛(wèi)生室內(nèi)部建立考核和收入分配機制，收入分配向業(yè)務骨干傾斜。

(七)強化執(zhí)業(yè)服務監(jiān)管。縣級衛(wèi)生計生部門要切實加強鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)管理和服務質(zhì)量監(jiān)管，促進合理用藥，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務的安全性和有效性。逐步將鄉(xiāng)村醫(yī)生納入醫(yī)務人員執(zhí)業(yè)監(jiān)管信息系統(tǒng)。推進縣鄉(xiāng)村一體化管理，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院領辦村衛(wèi)生室。從嚴打擊鄉(xiāng)村醫(yī)生非法行醫(yī)、違規(guī)購銷藥品、誘導服務和過度醫(yī)療以及違規(guī)轉(zhuǎn)診病人的行為。

(八)完善鄉(xiāng)村醫(yī)生退出制度。建立健全鄉(xiāng)村醫(yī)生考核退出、到齡退出、違法違紀退出機制。對村衛(wèi)生室及鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核結(jié)果，作為鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊的重要依據(jù)，考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，不得在村衛(wèi)生室繼續(xù)執(zhí)業(yè)。對嚴重違法犯罪或出現(xiàn)嚴重醫(yī)德醫(yī)風問題的鄉(xiāng)村醫(yī)生，吊銷或暫扣其執(zhí)業(yè)資格，并責令退出村衛(wèi)生室。各縣(市、區(qū))政府制定鄉(xiāng)村醫(yī)生到齡退出辦法，積極探索村衛(wèi)生室富余人員退出機制。

三、強化鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓

(九)加強學歷教育。各級衛(wèi)生計生部門要按照《全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育規(guī)劃(20__―20__年)》要求，制定鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)規(guī)劃。鼓勵符合條件的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生進入高等醫(yī)學(衛(wèi)生)院校(含中醫(yī)藥院校)接受醫(yī)學學歷教育，提高整體學歷層次。對于按規(guī)定參加學歷教育并取得醫(yī)學相應學歷的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生，政府對其學費可予以適當補助。

(十)實施訂單定向培養(yǎng)。加強農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作，重點實施面向村衛(wèi)生室的3年制大學?？泼赓M醫(yī)學生培養(yǎng)。免費醫(yī)學生主要招收農(nóng)村生源。完成全科醫(yī)生規(guī)范化培訓的免費醫(yī)學生可安排到村衛(wèi)生室工作，村衛(wèi)生室工作時間計入?yún)f(xié)議規(guī)定服務期，縣級衛(wèi)生計生部門和定崗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在進修培訓、職稱評定等方面予以傾斜。

(十一)規(guī)范開展崗位培訓。各地要依托縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或有條件的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開展鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓。鄉(xiāng)村醫(yī)生每年接受免費培訓不少于2次，累計培訓時間不少于2周。鼓勵各地利用信息化手段，對鄉(xiāng)村醫(yī)生開展網(wǎng)上在線培訓。各地可選派具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生到省、市級醫(yī)院接受免費培訓。鄉(xiāng)村醫(yī)生每3―5年免費到縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或有條件的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院脫產(chǎn)進修，進修時間原則上不少于1個月。鄉(xiāng)村醫(yī)生應學習中醫(yī)藥知識，運用中醫(yī)藥技能防治疾病。

(十二)加強鄉(xiāng)村醫(yī)生后備力量建設。建立鄉(xiāng)村醫(yī)生后備人才庫。各地要制定優(yōu)惠政策，吸引城市退休醫(yī)生、執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師和取得執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)學(衛(wèi)生)院校畢業(yè)生到村衛(wèi)生室工作。通過“三支一扶”等渠道公開招錄高等醫(yī)學(衛(wèi)生)院校畢業(yè)生補充鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一管理，享受“三支一扶”計劃相關政策待遇?！叭б环觥逼跐M考核合格后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可按規(guī)定在編制內(nèi)辦理招聘手續(xù)，繼續(xù)用于鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位，實行“院派院管”。

四、創(chuàng)新鄉(xiāng)村醫(yī)生服務模式

(十三)開展契約式服務。各地要結(jié)合實際，探索開展鄉(xiāng)村醫(yī)生和農(nóng)村居民的.簽約服務。鄉(xiāng)村醫(yī)生或由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務骨干(含全科醫(yī)生)和鄉(xiāng)村醫(yī)生組成團隊與農(nóng)村居民簽訂一定期限的服務協(xié)議，建立相對穩(wěn)定的契約服務關系，提供約定的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務，并按規(guī)定收取服務費。服務費由醫(yī)?；稹⒒竟残l(wèi)生服務經(jīng)費和簽約居民分擔，具體標準和保障范圍由各地根據(jù)當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生服務水平、簽約人群結(jié)構(gòu)以及醫(yī)?；鸷突竟残l(wèi)生服務經(jīng)費承受能力等因素確定。鄉(xiāng)村醫(yī)生提供簽約服務，除按規(guī)定收取服務費外，不得另行收取其他費用。未開展鄉(xiāng)村醫(yī)生和農(nóng)村居民簽約服務的地方，對于鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本醫(yī)療服務成本，要通過收取一般診療費等措施，由醫(yī)?；鸷蛡€人分擔。各縣(市)至少選擇1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展試點，總結(jié)經(jīng)驗后逐步擴大覆蓋范圍。加大適宜技術的推廣力度，鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生提供個性化的健康服務，并按有關規(guī)定收取費用。

(十四)建立鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師制度。在現(xiàn)行的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試中增設鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試按國家醫(yī)師資格考試相關規(guī)定執(zhí)行，考試合格的發(fā)放鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書，限定在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)。取得鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人員可以按規(guī)定參加醫(yī)師資格考試。

五、保障鄉(xiāng)村醫(yī)生合理待遇

(十五)切實保障鄉(xiāng)村醫(yī)生合理收入。通過政府購買服務的方式，全面落實村衛(wèi)生室藥品零差率補助、一般診療費、基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費、運行經(jīng)費等補償政策。動態(tài)調(diào)整鄉(xiāng)村醫(yī)生各渠道補助標準，逐步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇水平。在20__、將農(nóng)村地區(qū)新增的人均5元基本公共衛(wèi)生服務補助資金全部用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的基礎上，未來新增基本公共衛(wèi)生服務補助資金繼續(xù)重點向鄉(xiāng)村醫(yī)生傾斜，用于加強村級基本公共衛(wèi)生服務工作。對在艱苦邊遠地區(qū)和連片特困地區(qū)服務的鄉(xiāng)村醫(yī)生，各地要適當增加補助。各地要將符合條件的村衛(wèi)生室和個體診所等納入醫(yī)保定點醫(yī)療機構(gòu)管理。

(十六)規(guī)范經(jīng)費撥付方式和監(jiān)管。規(guī)范村衛(wèi)生室賬戶開設和核算運行，加強財政補助經(jīng)費和醫(yī)保補償資金的使用監(jiān)管?；竟残l(wèi)生服務經(jīng)費、藥品零差率補助、村衛(wèi)生室運行補助經(jīng)費實行“按季預撥、打卡發(fā)放、考核結(jié)算”，由縣級財政部門直接撥付到村衛(wèi)生室賬戶。一般診療費醫(yī)保報銷部分，由醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)按季撥付到村衛(wèi)生室賬戶，年終結(jié)算?；竟残l(wèi)生服務經(jīng)費、藥品零差率補助、一般診療費由村衛(wèi)生室負責人根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生實際工作完成情況進行分配，基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負責監(jiān)管。

(十七)完善鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老政策。完善老年鄉(xiāng)村醫(yī)生生活保障機制，在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老保險比照村干部政策執(zhí)行。各地要支持和引導符合條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生按規(guī)定參加職工基本養(yǎng)老保險。對具有鄉(xiāng)村醫(yī)生資質(zhì)、從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作10年以上、到齡從村衛(wèi)生室退出的鄉(xiāng)村醫(yī)生，落實每月不低于300元的生活補助，補助資金由市、縣(市、區(qū))政府統(tǒng)籌解決。對從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作年限或退出年齡達不到上述條件的，可由各地根據(jù)財力情況，制定具體辦法，適當給予補助，補助水平不得超過符合條件到齡退出的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

六、優(yōu)化鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)環(huán)境

(十八)改善鄉(xiāng)村醫(yī)生工作條件。采取公建民營、政府補助等方式，支持村衛(wèi)生室建設和設備采購。加快信息化建設，運用移動互聯(lián)網(wǎng)技術，建立以農(nóng)村居民健康檔案和基本診療為核心的信息系統(tǒng)并延伸至村衛(wèi)生室，支持新型農(nóng)村合作醫(yī)療即時結(jié)算管理、健康檔案和基本診療信息聯(lián)動、績效考核以及遠程培訓、遠程醫(yī)療等。

(十九)拓展鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)前景。在同等條件下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院優(yōu)先聘用獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，進一步吸引執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和醫(yī)學院校畢業(yè)生到村衛(wèi)生室工作。

(二十)完善執(zhí)業(yè)風險化解機制。建立健全覆蓋村衛(wèi)生室的醫(yī)療糾紛預防和處置體系。完善鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)風險防范機制，按照村衛(wèi)生室業(yè)務收入的適當比例提取醫(yī)療風險基金，縣級財政可給予適當補助。

七、切實強化組織領導

(二十一)制定實施方案。各地、各有關部門要將加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設納入深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革中統(tǒng)籌考慮。各市要在5月底前制訂出臺具體實施方案，并報省醫(yī)改辦、省衛(wèi)生計生委、省財政廳、省人力資源社會保障廳備案。

(二十二)落實資金投入?？h級人民政府要將鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設相關經(jīng)費納入財政預算。省對鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設予以支持，進一步加大對困難地區(qū)的補助力度。各級財政要及時足額下?lián)茑l(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設相關經(jīng)費，確保專款專用，不得截留、挪用、擠占。

(二十三)加強督查指導。各地要切實維護鄉(xiāng)村醫(yī)生的合法權益，嚴禁以任何名義向鄉(xiāng)村醫(yī)生收取、攤派國家規(guī)定之外的費用。對在農(nóng)村預防保健、醫(yī)療服務和突發(fā)事件應急處理工作中作出突出成績的鄉(xiāng)村醫(yī)生，可按照國家和省有關規(guī)定給予表彰。各地、各有關部門要建立督查和通報機制，確保鄉(xiāng)村醫(yī)生相關政策得到落實。

改薄實施方案篇4

11月27日，惠東縣巽寮濱海旅游度假區(qū)欖沖村一片新復墾的撂荒耕地上，村民在種植蔬菜。據(jù)介紹，前段時間，該村引進廣東省盛世鄉(xiāng)振院有限公司對188畝撂荒耕地進行冬季復耕復種。與此同時，九龍峰旅游區(qū)的上圍村和下聯(lián)村也對近百畝新復墾的撂荒耕地進行冬季復耕復種。

記者從惠東縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局了解到，為進一步促進撂荒耕地復耕復種，該局制定了《惠東縣圖斑內(nèi)撂荒耕地開展20__年冬季復耕復種工作實施方案》。該方案規(guī)定，圖斑內(nèi)撂荒耕地，除20__年或20__年（至20__年10月20日止）已經(jīng)復耕復種的田塊以外，其余的圖斑內(nèi)撂荒耕地，凡是完成20__年冬季復耕復種者（復耕復種的農(nóng)作物為玉米、薯類、豆類、蔬菜），按照具備耕作條件的田塊（指有自流灌溉水源、直接可用打田機打田進行復耕復種的田塊）、基本具備耕作條件的田塊（指通過清理田塊上的.雜草、雜樹等，清淤疏浚后可解決田塊用水或附近有水源可通過抽水解決田塊用水的田塊）兩種類型，分別給予如下標準的一次性補助：具備耕作條件的田塊，完成20__年冬季復耕復種任務的給予每畝370元補助；基本具備耕作條件的田塊，完成20__年冬季復耕復種任務的給予每畝570元的補助。

今年以來，惠東縣在對全縣各村撂荒耕地進行核查的基礎上，精準下達各鎮(zhèn)各村撂荒耕地復耕復種任務，制定20__年早造、晚造撂荒耕地復耕復種獎補規(guī)定，對省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳下發(fā)圖斑的各種類型撂荒耕地給予每畝100元至300元不等的一次性補助。對沒有耕作的承包土地，組織落實第三方代耕，并加大流轉(zhuǎn)力度，鼓勵各家各戶將承包土地流轉(zhuǎn)給村委會，再由村委會或鎮(zhèn)政府統(tǒng)一租給種植大戶種植，有效地促進了撂荒耕地的復耕復種。據(jù)統(tǒng)計，今年以來，全縣共有效復耕復種撂荒耕地21000多畝。

改薄實施方案篇5

指導思想：

為切實落實教學工作在學校工作的中心地位，樹立質(zhì)量第一的觀念，嚴格教學管理，嚴肅教學紀律，確保管理到位，促使教學質(zhì)量不斷提高而制定本方案：

檢查交流時間：__年11月27日晚間活動時

參與人員：黃黎高劉劉楊

李龐呂

檢查交流內(nèi)容：

備課、作業(yè)、業(yè)務學習、聽課筆記、教學反思。

檢查標準：

1、備課：按教學計劃沒門學科備課不少于13周備課量。語文學科含寫字備課。

2、作業(yè)：

語文：一課一練，一二年級要有相應的生字書寫作業(yè)，三四年級作文不少于5篇；一至四年級含寫字課本作業(yè)。

數(shù)學：一節(jié)一練。

美術：一周一次。

英語：根據(jù)相關要求。

業(yè)務學習：集中學習六次，做好相應筆記。

聽課：不少于13節(jié)。

教學反思：語數(shù)英學課不少于6次，其余學科部少于3次。

檢查交流具體安排：

黃：勞技、信息備課，英語學科備課作業(yè)。

黎：全部人員聽課筆記、業(yè)務學習、教學反思。

高：科學學科備課作業(yè)，體育學科備課。

劉：語文學科備課。

劉：數(shù)學學科作業(yè)。

楊：數(shù)學學科備課。

龐：語文學科作業(yè)。

李：品德學科備課。

呂_：美術學科備課作業(yè)，音樂學科備課。

改薄實施方案篇6

根據(jù)省委、省政府《關于全面推進造林綠化“一大四小”工程建設的意見》（贛發(fā)[20__]12號）、贛州市委、市政府《贛州市造林綠化“十大工程”實施方案》等文件精神和市造林綠化“一大四小”工程建設會議要求，市礦產(chǎn)資源管理局具體負責全市“礦山恢復綠化工程”的指導工作。為更好地指導全市實施礦山恢復綠化工程，現(xiàn)制定本方案。

一、基本情況

我市礦產(chǎn)資源較為豐富，素有“世界鎢都”和“稀土王國”之稱。全市已發(fā)現(xiàn)礦種106種，探明達到工業(yè)儲量級別的有75種，現(xiàn)有各類礦產(chǎn)地1400多處。目前有勘查項目517個，礦山企業(yè)1395個，礦區(qū)面積342平方公里。金屬、非金屬礦產(chǎn)加工經(jīng)營企業(yè)236家。礦產(chǎn)業(yè)已成為贛州的主要經(jīng)濟支柱。

我市礦山點多面廣，開采造成礦山生態(tài)環(huán)境惡化、水土流失、水質(zhì)污染、植被破壞嚴重。多年來，市縣兩級人民政府高度關注礦山環(huán)境問題，采取多項措施，加大治理資金投入；適時督促礦山企業(yè)，改進開采工藝，增加資金投入，改善礦山環(huán)境，收到了一定的成效，雖經(jīng)治理，但礦山環(huán)境和水土流失、污染的問題并沒有得到根本改變。礦山相關設施侵占土地,礦產(chǎn)開采造成河道淤塞，廢渣（包括廢石、尾砂）不規(guī)范堆積和排放，誘發(fā)崩塌、滑坡、泥石流地質(zhì)災害；地下開采形成大面積的采空區(qū)，造成礦坑冒頂和地面變形塌陷，礦山排放引起水均衡破壞及水土污染等。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前礦山廢渣（含尾砂和廢石）累計積存量稀土礦山6229萬噸、鎢錫等礦山5119萬噸。給環(huán)境帶來嚴重的影響。礦山開采廢水年處理率達50%以上。據(jù)68個礦山統(tǒng)計，礦山開采引起的次生地質(zhì)災害65處，其中崩塌、滑坡26處，地面塌陷（沉陷）36處，破壞土地面積490公頃，災害體積54萬立方米，經(jīng)濟損失4405萬元。

二、指導思想

貫徹落實科學發(fā)展觀和中央關于人口、資源、環(huán)境的基本國策，實施“在保護中開發(fā)，在開發(fā)中保護”的方針和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照全省“生態(tài)立省、綠色發(fā)展”戰(zhàn)略和建設綠色生態(tài)贛州的總體要求，以《江西省礦山環(huán)境保護與治理規(guī)劃（20__－20__年）》和《贛州市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃（20__－20__年）》為指導，圍繞20__年全市森林覆蓋率達到76.2%的目標，正確處理好礦產(chǎn)資源開發(fā)與環(huán)境保護的關系，最大限度地減少礦山生態(tài)環(huán)境污染和破壞，逐步治理歷史遺留的礦山環(huán)境問題，完成市里規(guī)定的`20__年造林綠化任務及20__年鞏固完善階段任務，促進礦業(yè)經(jīng)濟的科學和諧發(fā)展。

三、實施范圍

已停產(chǎn)、關閉礦山及現(xiàn)在生產(chǎn)的礦山，因采礦場（采空區(qū)）、排土場、尾砂庫破壞土地，因采礦造成水土流失土地，及其他因采礦活動破壞的土地，尤其是老百姓反映強烈、植被破壞、水土流失、水質(zhì)污染嚴重的礦山納入礦山恢復綠化規(guī)劃范圍。

四、目標任務

到20__年，完成礦區(qū)植被恢復面積15.29萬畝，達到綜合治理及造林復綠目標。到20__年，全市礦山地質(zhì)環(huán)境綜合治理率、土地復墾率分別達到50%以上和30%以上。20__～20__年礦山恢復綠化任務見附表。

五、建設期限

建設期限為5年，即20__年～20__年。

造林綠化階段：20__年～20__年，今冬明春造林屬20__年任務，以此類推。各年度造林綠化任務見附表。

鞏固完善階段：20__年～20__年。

六、時間安排

（一）宣傳發(fā)動階段（20__年10月）

大力實施礦山恢復綠化工程，促進礦產(chǎn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護相協(xié)調(diào)，是科學發(fā)展觀的必然要求，是采礦權人的法定義務，也是最廣大人民根本利益的體現(xiàn)，功在當代、利在千秋、意義重大。各地和有關部門要充分利用各種媒體，加大宣傳力度，向廣大干部群眾宣傳，向采礦權人宣傳，增強采礦權人履行礦山環(huán)境保護和復墾復綠義務的意識，增強干部群眾參與礦山環(huán)境保護意識和監(jiān)督采礦權人履行義務的意識，推進我市礦山恢復綠化工程順利開展。

（二）編制規(guī)劃階段（20__年11～12月）

各縣（市、區(qū)）政府要做好礦山地質(zhì)環(huán)境的現(xiàn)狀的全面調(diào)查工作，查清生產(chǎn)礦山和廢棄礦山地質(zhì)環(huán)境的基本情況。在調(diào)查評價的基礎上，確定造林樹種、數(shù)量、面積等，編制礦山恢復綠化規(guī)劃和年度計劃安排。規(guī)劃必須請有資質(zhì)的單位、專家評審，確定科學的投資概算。

（三）組織實施階段（20__～20__年）

各縣（市、區(qū)）政府要積極行動，主動負責，認真指導、督促礦山企業(yè)按照制定的礦山恢復綠化規(guī)劃實施。同時，加強礦山環(huán)境恢復治理項目實施的日常監(jiān)管，督促項目承擔單位精心設計、規(guī)范施工。

（四）檢查驗收

1、驗收時間：20__年至20__年每年3月下旬至4月上旬；

2、主體：各縣（市、區(qū)）政府組織會同有資質(zhì)單位和專家；

3、方式方法：查看恢復綠化規(guī)劃等檔案、實地勘查等。

七、投資估算及資金籌措

（一）投資估算

礦區(qū)植被恢復（含客土回填）：3000元/畝

（二）資金籌措

要拓寬渠道，積極籌集礦山環(huán)境治理復綠資金。

1、各縣（市、區(qū)）要加大對責任主體滅失或不明的廢棄礦山、因政策原因關閉的礦山環(huán)境恢復治理和山體復綠的力度，加大財政投入；

2、生產(chǎn)礦山企業(yè)，要按照“誰破壞、誰治理”的原則，全面規(guī)劃、分步實施，對于鐵路、公路（高速公路、國道、省道、鄉(xiāng)村道）兩邊的礦山，老百姓反映強烈的、植被破壞、水土流失、水源污染嚴重的礦山，應在今冬明春優(yōu)先安排，資金由礦山企業(yè)負責解決；

3、建立“誰受益，誰投資”的多元化、多渠道投資機制，明確責任主體，劃分山場林地范圍，簽訂有關協(xié)議，鼓勵企業(yè)、個人投資恢復治理礦山環(huán)境；

4、積極爭取國家治理項目資金，加快恢復綠化進程。已經(jīng)列入國家礦山環(huán)境治理的項目，凡屬恢復植被、造林綠化的資金和恢復面積，都可列入“十大工程”之內(nèi)。

5、有關部門收取礦山企業(yè)的水土保持費、林地占用費等，返還部分用于該礦山恢復綠化工程。

八、保障措施

（一）組織保障

各縣（市、區(qū)）政府必須切實加強對“礦山恢復綠化工程”建設的領導，主要領導親自抓，分管領導具體負責，并成立相應領導機構(gòu)負責此項工作。要迅速開展調(diào)查摸底和規(guī)劃、實施方案編制工作。市、縣兩級礦產(chǎn)資源主管部門要加強礦山地質(zhì)環(huán)境保護與治理的指導，礦山企業(yè)是礦山恢復綠化的主體責任單位，應服從當?shù)卣慕y(tǒng)一規(guī)劃安排，協(xié)同相關部門，下大力氣抓好礦山恢復綠化工作，構(gòu)建綠色、生態(tài)、和諧礦山企業(yè)。

（二）政策保障

各縣（市、區(qū)）要以《江西省礦山環(huán)境保護與治理規(guī)劃（20__～20__年）》和《贛州市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃（20__～20__年）》為指導，做好礦山恢復綠化規(guī)劃，科學推動礦山恢復綠化工作。要認真執(zhí)行《贛州市人民政府關于加強礦山地質(zhì)環(huán)境保護和治理工作的意見》（贛市府發(fā)[20__]86號），《贛州市造林綠化“十大工程”實施方案》，明確造林主體、管理主體、受益主體，不造無主林，不栽無主樹。

（三）種苗和技術保障

各縣（市、區(qū)）林業(yè)和礦管部門要加強對“礦山恢復綠化工程”的業(yè)務指導，因地制宜，引導礦山企業(yè)選購適宜的樹種，聘請有資質(zhì)單位、專家提供植被恢復、撫育管理、病蟲害防治等方面的服務，做好礦山恢復綠化的具體指導工作。

改薄實施方案篇7

根據(jù)國務院轉(zhuǎn)發(fā)的環(huán)境保護部、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部等部門《關于加強重金屬污染防治工作的指導意見》及省、市《重金屬污染綜合防治“十二五”規(guī)劃》，結(jié)合我區(qū)實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以保障環(huán)境安全和保護群眾健康為目的,加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,強化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管,努力解決影響群眾生產(chǎn)生活的重金屬污染問題。

二、目標任務

全面排查涉鉛、鎘、汞、鉻和類金屬砷等重金屬污染企業(yè)，基本摸清區(qū)內(nèi)產(chǎn)生、使用、排放重金屬企業(yè)的底數(shù)、排放種類和數(shù)量，確定重點防治的行業(yè)和企業(yè)，預防重金屬污染事件，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，努力改善環(huán)境質(zhì)量，使重金屬污染危害人民群眾健康的現(xiàn)象基本得到遏制。

三、區(qū)重金屬污染物排放現(xiàn)狀

目前我區(qū)涉重企業(yè)主要是海恩電池有限公司、市電鍍廠、市柯林固廢處置有限公司、市蓄電池廠、天龍再生利用有限公司五家企業(yè)，分別涉及重金屬元素是：鉛、鋅，鉻、汞、鉛、銅，其中市蓄電池廠已于20__年10月自行停產(chǎn)。

四、20__年重金屬污染削減目標

按照省、市環(huán)保部門要求，各縣（區(qū)）20__年度實施方案中重點重金屬目標削減率在的基礎上削減5%以上。經(jīng)調(diào)查，我區(qū)環(huán)境統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫中無涉重企業(yè)，污染源普查庫中有兩家涉重企業(yè)：市蓄電池廠（鉛污染物排放量為0.01千克/年）；經(jīng)濟開發(fā)區(qū)好友礦產(chǎn)品加工廠（鉛污染物排放量為0.15千克/年），其中市蓄電池廠已于20__年10月自行停產(chǎn)。經(jīng)濟開發(fā)區(qū)好友礦產(chǎn)品加工廠位于原楚州區(qū)南馬廠鄉(xiāng)境內(nèi)，后因區(qū)域調(diào)整，南馬廠鄉(xiāng)劃歸市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（該企業(yè)已不屬于我區(qū)管理）。綜上所述，我區(qū)的重點重金屬目標削減率在的基礎上削減100%。

五、20__年重金屬污染防治工作

為了控制重金屬污染物的新增量，20__年我區(qū)將進一步優(yōu)化涉重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強工業(yè)污染源治理和控制，力爭重金屬產(chǎn)生和排放強度明顯下降，重金屬環(huán)境監(jiān)控能力明顯提高，建立起比較完善的重金屬污染防治體系。

1、嚴格環(huán)評制度。嚴格“涉重”項目環(huán)評審批。金屬表面處理及熱處理加工業(yè)、鉛蓄電池制造業(yè)、化學原料及化學品制造業(yè)、重有色金屬冶煉業(yè)中，涉及鉛、汞、鎘、鉻和類金屬砷等重金屬污染物排放的建設項目應“入園進區(qū)”，并符合園區(qū)(或?qū)I(yè)片區(qū))產(chǎn)業(yè)定位，其環(huán)評文件由省級以上環(huán)保部門審批。在重金屬重點防控區(qū)內(nèi)，禁止新、改、擴建增加重金屬污染物排放的項目。禁止在重要生態(tài)功能區(qū)和因重金屬污染導致環(huán)境質(zhì)量不能穩(wěn)定達標區(qū)域新建“涉重”項目。

2、嚴格環(huán)境監(jiān)管。加強對涉重企業(yè)環(huán)境監(jiān)管，對檢查中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法行為，將嚴格責任追究并實施從重處罰。

3、開展強制性清潔生產(chǎn)審核。鼓勵涉重企業(yè)主動淘汰落后產(chǎn)能，分批次開展強制性清潔生產(chǎn)審核工作。年內(nèi)督促海恩電池有限公司通過強制性清潔生產(chǎn)審核。

4、加強飲用水源地重金屬污染整治。嚴禁在飲用水源一、二級保護區(qū)內(nèi)新建重金屬污染排放企業(yè)，進一步完善飲用水源安全保障體系。

5、加強涉重企業(yè)監(jiān)督監(jiān)測。進一步完善監(jiān)測網(wǎng)絡，加強對重金屬項目的監(jiān)督監(jiān)測力度，實行每兩月監(jiān)測一次。

6、開展重金屬土壤污染調(diào)查。以農(nóng)委部門開展的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬重點污染區(qū)域調(diào)查為契機，掌握農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地及其周圍環(huán)境污染現(xiàn)狀。

六、存在問題

1、部分企業(yè)建廠時間長，經(jīng)濟基礎相對薄弱，從經(jīng)濟、技術等各方面開展重金屬污染治理的'難度較大。

2、環(huán)境監(jiān)測能力不足，監(jiān)管難度較大。目前我區(qū)只能進行常規(guī)性污染物指標監(jiān)測，且重金屬污染物因子自動在線監(jiān)控設備未完善。

改薄實施方案篇8

為規(guī)范醫(yī)護人員執(zhí)業(yè)行為，加強醫(yī)療質(zhì)量管理，保障醫(yī)療安全，提高衛(wèi)生資源利用效率，控制和降低臨床常見病醫(yī)藥費用，減輕患者負擔，根據(jù)衛(wèi)生部《臨床路徑管理指導原則（試行）》等文件精神和國家中醫(yī)藥管理局下發(fā)的中醫(yī)臨床路徑、中醫(yī)診療方案及衛(wèi)生部制定的病種臨床路徑管理標準，結(jié)合我院實際，制訂本臨床路徑管理實施方案。

一、指導思想

以病人為中心，以保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢、提高臨床療效為根本出發(fā)點，進一步規(guī)范中醫(yī)診療行為，不斷提高中醫(yī)醫(yī)療服務質(zhì)量和臨床療效，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的中醫(yī)藥服務。

二、總體目標

通過1年時間，按照國家中醫(yī)藥管理局文件推行的中醫(yī)臨床路徑和中醫(yī)診療方案和衛(wèi)生部制定的病種臨床路徑管理標準，結(jié)合我院實際，確定4個病種做為我院試行的中醫(yī)臨床路徑病種，3個病種做為西醫(yī)臨床路徑病種，為我院推廣臨床路徑管理積累經(jīng)驗和實踐依據(jù)，對已頒布的臨床路徑的科學性、規(guī)范性、先進性和可操作性進行論證和進一步完善，使之能夠更好地推廣并為臨床服務。

三、臨床路徑實施

（一）成立組織，明確職責

我院中醫(yī)臨床路徑管理組織體系：

1、臨床路徑管理委員會

主任：

副主任：

成員：

辦公室：設在醫(yī)務科

2、臨床路徑指導評價小組

組長：

副組長：

成員：

3、臨床路徑實施小組

（1）針灸推拿科：

組長：包金泉

成員：風椿.

（2）內(nèi)1科：

組長：王正月

成員：呂志平.馬曉歡.吳曉春.歐玲

（3）外科：

組長：崔國峰

成員：崔增秀.賈玉昌.白忠玉

（4）婦產(chǎn)科：

組長：白玉娥

成員：吳曉紅.瑪蓮.寧麗紅

（5）內(nèi)2科：

組長：崔國相

成員：沈波.佟永臣.崔紅

工作職責：

1、領導小組職責：

（1）制定臨床路徑實施方案并組織實施。

（2）明確各有關部門的職責并負責組織協(xié)調(diào)各部門工作。

（3）確定實施臨床路徑管理病種與標準。

（4）組織人員培訓。

（5）督查工作進展情況，實施臨床路徑的效益評價。

（6）定期召開專題會議，研究解決實施中存在的問題，改進工作方法，促進醫(yī)療質(zhì)量的全面提高。

2、指導評價小組職責：

（1）對臨床路徑的實施進行技術指導；

（2）制訂臨床路徑的評價指標和評價程序；

（3）對臨床路徑的實施過程和效果進行評價和分析；

（4）根據(jù)評價分析結(jié)果提出臨床路徑管理的改進措施。

3、實施小組職責：

小組職責：

所有成員對臨床路徑知識及相關內(nèi)容進行認真學習，并在各職能部門的指導下對科室病種臨床路徑標準進行修訂，有計劃地組織科室醫(yī)護培訓、實施臨床路徑管理。

醫(yī)生職責：

（1）參與修訂臨床路徑中與醫(yī)療相關的措施。

（2）決定病人是否進入或退出臨床路徑，并填寫在臨床路徑記錄本中注明。

（3）臨床路徑表內(nèi)治療項目的確定、計劃和執(zhí)行。

（4）對病人的康復進行評估，是否合乎臨床路徑的預期目標。

（5）定期閱讀變異分析報告，提議討論需要改良服務的項目。

護士職責:

（1）依據(jù)護理操作規(guī)程，討論與確定與護理服務相關的部分。

（2）監(jiān)測臨床路徑表上應執(zhí)行的項目。

（3）負責病人的活動、飲食和相關的護理措施。

（4）協(xié)助和協(xié)調(diào)病人按時完成項目。

（5）記錄和評價是否達到預期結(jié)果。

（6）負責提供病人與家屬的健康教育。

（7）制定和執(zhí)行出院計劃。

（8）有變異時，仔細記錄變異，與護士長和醫(yī)生討論并加以處理。

（9）定期閱讀變異分析報告，參與小組討論并提議需要改良服務的項目。

藥劑科的職責:

（1）監(jiān)測合理用藥。

（2）在保證質(zhì)量的基礎上，降低用藥成本。

（3）協(xié)助處理與藥物有關的變異。

臨床輔助科室（檢驗科、影像科）職責:

（1）執(zhí)行臨床路徑表上本科室執(zhí)行的項目。

（2）協(xié)助處理與本科室有關的變異。

醫(yī)務科負責組織臨床科室科主任修訂臨床醫(yī)師路徑，護理部負責組織護士長修訂護理路徑。醫(yī)務部、護理部負責臨床路徑管理的綜合考評，信息科（和病案室）負責相關病案信息收集、統(tǒng)計工作，財務部和醫(yī)保辦負責收費的實時監(jiān)控。

（二）臨床路徑的病種選擇

1、內(nèi)科：消渴?。?型糖尿?。?腎病中醫(yī)臨床路徑

2、外科：膽囊炎.胰腺炎中醫(yī)臨床路徑

3、婦產(chǎn)科：盆腔炎中醫(yī)臨床路徑

4.針灸推拿科:腰間盤突出癥.頸椎病中醫(yī)臨床路徑

5.內(nèi)2科:眩暈病.胸痹中醫(yī)臨床路徑

四、臨床路徑的實施

（一）臨床路徑標準的修訂

各科室臨床路徑小組根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局文件推行的中醫(yī)臨床路徑、中醫(yī)診療方案和衛(wèi)生部制定的病種臨床路徑管理標準，結(jié)合臨床工作實際情況，選擇病種，修訂臨床路徑標準及臨床路徑表，上報臨床路徑管理委員會審議通過后實施。

（二）確定標準化醫(yī)囑

標準化醫(yī)囑，是指依據(jù)某一病種的病情發(fā)展與變化，制定出該病種基本的、必要的、常規(guī)的醫(yī)囑，如治療、用藥、檢查等等。

改薄實施方案篇9

家校溝通是學校工作的重要內(nèi)容之一，是學校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)上級要求，并結(jié)合學校實際，為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，決定進一步細化家校聯(lián)系的方法，使用家校聯(lián)系冊，以使家校聯(lián)系更規(guī)范，更完善。特制定以下實施方案：

一、指導思想

家校共育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、參與、管理四個作用，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力。通過及時與老師、學校和家長的溝通，扎扎實實地工作，加強自身建設，開展多種活動，講究實效，加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進