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文檔簡介
山東菏澤定陶區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考四模歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.(二維碼)掃一掃、(朋友)搖一搖、(紅包)搶一搶……微信逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。如此便捷的交流方式主要得益于()A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展B.生物技術(shù)的突破C.新材料技術(shù)的應(yīng)用D.航天技術(shù)的提高2.“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”的說法,以文化鏈的形式,概括出華夏神州對人類社會所貢獻(xiàn)出的精神財(cái)富,這是我國古代文學(xué)藝術(shù)寶庫中四顆璀璨的明珠,也是世界藝術(shù)之林中的寶貴財(cái)富。下列說法錯誤的是()A.唐朝杜甫的詩充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷B.詞在唐朝時已經(jīng)出現(xiàn),經(jīng)五代到兩朱,成為宋代主要的文學(xué)形式之一C.南宋的辛棄疾,其內(nèi)容多數(shù)與抗金活動有關(guān)D.元曲把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起,成為一種綜合性的藝術(shù)3.以下古代文明成果的共同主題是A.兩河流域的統(tǒng)一B.古代民主政治的發(fā)展C.羅馬帝國的輝煌D.古代世界的民主與法制4.斯塔夫里阿諾斯《全球通史》中說:在西方列強(qiáng)手下遭到第二次失敗后,中國少數(shù)知識分子提出的對策是所謂的“自強(qiáng)”運(yùn)動……這一“自強(qiáng)”運(yùn)動注定要失敗。作者認(rèn)為“注定失敗”的主要原因是A.清政府經(jīng)濟(jì)落后,自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞B.頑固勢力強(qiáng)大,阻撓“自強(qiáng)運(yùn)動”的開展C.中國逐步淪為半殖民地半封建社會D.其目的是維護(hù)統(tǒng)治,沒有觸及封建制度本身5.金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》載:“當(dāng)時,國民黨軍隊(duì)向解放區(qū)的進(jìn)攻主要集中在兩翼:陜北戰(zhàn)場有21個旅,共20萬人;山東戰(zhàn)場有56個旅,共40萬人。兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險阻擋住解放軍南下?!睘榇?,解放軍實(shí)施了A.全面防御,打退敵人圍剿B.重點(diǎn)防御,粉碎敵人進(jìn)攻C.戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山D.戰(zhàn)略決戰(zhàn),發(fā)動三大戰(zhàn)役6.傳說中教民制造船只,發(fā)明弓箭和指南車的遠(yuǎn)古部落首領(lǐng)是A.黃帝B.堯C.舜D.禹7.揚(yáng)州詩人張若虛的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚書·禹貢》 C.《說揚(yáng)州》 D.《揚(yáng)州的夏日》8.“國家統(tǒng)一,民族融合”是中國歷史發(fā)展的主流,有關(guān)這一主題的史實(shí)表述不正確的是A.北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的進(jìn)程B.唐朝時,文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布C.明朝時,設(shè)駐藏大臣加強(qiáng)對西藏的管轄D.清朝時,平定大小和卓叛亂,鞏固對新疆地區(qū)的統(tǒng)治9.《九國志》記載:“(西晉)永嘉二年,中原板蕩(動蕩),衣冠始入閩(福建)者八族?!边@反映的當(dāng)時史實(shí)是A.政治清明、社會穩(wěn)定B.北方戰(zhàn)亂、人口南遷C.江南開發(fā)、重心南移D.閉關(guān)鎖國、經(jīng)濟(jì)衰落10.李慶新在《海上絲綢之路》中寫到:“唐朝與海外發(fā)生官方關(guān)系的國家和地區(qū)有70余個”。由此可見,唐代對外交往比較活躍。出現(xiàn)這一局面的原因是()①國家統(tǒng)一、社會安定②政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易③經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌④對外交通發(fā)達(dá)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④11.“它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和羅馬文明等諸多人類文明的起源地串聯(lián)在一起,千年之間,讓瓷器和茶葉成為永久的中國名片。“它”形成于A.張騫通西域 B.班超出使西域 C.文成公主入藏 D.鄭和下西洋12.2013年2月,中共中央總書記在人民大會堂會見了中國國民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)?;赝麣v史,國共兩黨曾有過多次合作。下列與國共合作有關(guān)的事件是()①抗擊八國聯(lián)軍②創(chuàng)建黃埔軍校③進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭④堅(jiān)持八年抗戰(zhàn)。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.1917年3月25日,《申報》刊文報道:“十六日夜間,(哈爾濱)各界俄人皆手執(zhí)國旗,由軍樂隊(duì)率領(lǐng)沿街歡呼嗚啦。十七日,租界內(nèi)滿街懸旗,俄人皆彼此道賀?!薄岸砣恕睉c賀的是A.農(nóng)奴制度的廢除 B.推翻沙皇專制統(tǒng)治C.蘇維埃政府成立 D.社會主義革命勝利14.文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚(yáng)的悲觀厭世觀念逐漸失去市場,人們把關(guān)注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A.推翻了教會的統(tǒng)治B.推動了自然科學(xué)發(fā)展C.消除了封建神學(xué)觀念D.轉(zhuǎn)變了人的傳統(tǒng)觀念15.新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨歷史上一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A.中共一大B.遵義會議C.中共七大D.中共十一屆三中全會16.歷史文物承載了豐富的歷史信息。如圖中的文物見證了A.唐與吐蕃的友好交往 B.明朝對外交往的盛況C.清朝對西北邊疆的守護(hù) D.清朝加強(qiáng)了對西藏的管轄17.辛亥革命是中國近代史上的一次歷史巨變,其主要依據(jù)是A.結(jié)束了君主專制,建立了民主共和國 B.推動了資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展C.促進(jìn)了新文化運(yùn)動的興起 D.起到了思想啟蒙的作用18.1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是()A.勃列日涅夫B.赫魯曉夫C.戈?duì)柊蛦谭駾.葉利欽19.周恩來總理在一次國際會議上說:“中國代表團(tuán)是來求團(tuán)結(jié)的,而不是來吵架的。我們是來求同,而不是來立異的。”該國際會議指的是()A.日內(nèi)瓦會議 B.萬隆會議C.第26屆聯(lián)合國大會 D.亞太經(jīng)合組織會議20.從1935年開始,美國幾乎所有的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都穩(wěn)步回升,國民生產(chǎn)總值從1933年的742億美元又增至1939年的2049億美元,失業(yè)人數(shù)從1700萬下降至800萬。這主要得益于()A.美國的獨(dú)立 B.黑人奴隸制的廢除C.羅斯福新政 D.兩極格局的結(jié)束21.隨著西方列強(qiáng)的侵華,中國人民為救亡圖存進(jìn)行了不懈地抗?fàn)幒吞剿?。下列相關(guān)表述邏輯關(guān)系不正確的是A.英國為了打開中國市場→鴉片戰(zhàn)爭→《南京條約》→太平天國運(yùn)動B.英法為了鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動→第二次鴉片戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→新文化運(yùn)動C.日本為了征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界→甲午中日戰(zhàn)爭→《馬關(guān)條約》→公車上書D.帝國主義列強(qiáng)為了鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動→八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→辛亥革命22.宋朝兒童念的《神童詩》,一開頭就是“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高”。當(dāng)時民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍,做鐵莫做針”。材料主要表明,宋朝A.等級森嚴(yán)B.商業(yè)繁榮C.重農(nóng)抑商D.重文輕武23.第三次科技革命極大地改變了我們的生活,使我們可以①收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目②通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)購買奧運(yùn)會門票③可以品嘗到多種轉(zhuǎn)基因的食品④乘坐火車外出旅游A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④24.德國《圖片報》稱:“(這)對德國來說,第一次世界大戰(zhàn)終于落下了帷幕,至少從財(cái)政上來說是這樣?!?010年10月3日,是德國完成第一次世界大戰(zhàn)全部賠款的日子,賠完了這筆背負(fù)了90多年的債務(wù)。這一債務(wù)源自A.《凡爾賽和約》B.《九國公約》C.《北大西洋公約》D.《華沙條約》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1929年12月,中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次代表大會,即_____會議,在福建上杭縣召開,確立了“思想建黨、_____”的建黨建軍原則。26.春秋戰(zhàn)國時期,傳統(tǒng)社會秩序受到猛烈沖擊,士人們思考社會問題,紛紛提出自己的主張,促進(jìn)了思想文化的進(jìn)步。①“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”②“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”③“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”④“我無為,而民自化……我無欲,而民自樸”⑤“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”⑥“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”屬于儒家學(xué)派的是________;屬于法家學(xué)派的是________。(要求填寫序號)27.“過著定居生活,工具以磨制石器為主,已廣泛制作和使用陶器”,黃河流域最早體現(xiàn)上述特征的原始人類是()A.河姆渡人B.山頂洞人C.半坡人D.大汶口人三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料:材料一道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!墩撜Z為政》材料二從武帝時期開始,中華大地從東北到西南,從草原到嶺南,凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地,無不染儒風(fēng),最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過程中,儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根,并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念,它不僅直接推動著漢民族這個民族實(shí)體向前發(fā)展,而且也直接推動著中國古代各民族朝著中華民族這個民族實(shí)體向前發(fā)展?!羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下,后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣。……早期儒學(xué)的禪讓主張和“革命”思想,主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等,這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?!兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動力及其影響》請回答:材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張?結(jié)合所學(xué)知識,分析材料二中的“從武帝時期開始,中華大地……無不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些?據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三,概括指出后世儒學(xué)存在的主要問題。以明朝為例,說明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力材料二……制憲議會通過了多項(xiàng)法令,廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月,制憲議會通過了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個真正意義上的美國誕生了。請回答:材料一出自哪一法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)的頒布有何重大意義?請寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請根據(jù)所學(xué)知識填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán);②掌握國家的立法權(quán);③掌握國家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響,請你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?!幾浴吨袊鴼v史同典》(1)根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點(diǎn)分別位于哪個地方?(2)結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我國歷史上哪一機(jī)構(gòu)?(4)綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】試題分析:本題主要考查第三次科技革命的內(nèi)容。20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來,這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心,而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。國際互聯(lián)網(wǎng)是人類歷史發(fā)展中的一個里程碑,人類由此進(jìn)入信息化社會。微信如此便捷的交流方式主要得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。因此BCD不符合題意,故選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級下冊·現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化·第三次科技革命2、A【解析】
依據(jù)所學(xué),李白的詩充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,被譽(yù)為“詩仙”;杜甫的詩沉郁頓挫,語言精練細(xì)膩,感情真摯動人,被譽(yù)為“詩圣”。因此A說法錯誤,符合題意。BCD項(xiàng)表述正確,不符合題意。故選A。3、D【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,第一幅圖是《漢謨拉比法典》,是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,第二幅圖是雅典民主政治,體現(xiàn)了民主的完善和發(fā)展,第三幅圖也是體現(xiàn)了民主法治的發(fā)展,由此可知,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)的內(nèi)容不是共同主題,不符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握圖片選擇題的解題方法,正確理解圖片的內(nèi)容,結(jié)合古代社會民主法治的發(fā)展解答問題,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功。4、D【解析】
根據(jù)題干信息“這一‘自強(qiáng)’運(yùn)動注定要失敗”,可知與洋務(wù)運(yùn)動相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)60年代到90年代中期,洋務(wù)派在中央以恭親王奕訴為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表掀起了一場所在“自強(qiáng)“求富”的洋務(wù)運(yùn)動。由于洋務(wù)運(yùn)動的目的是利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,維護(hù)清王朝的統(tǒng)治,最后注定失敗。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。5、C【解析】
依據(jù)題干“進(jìn)攻主要集中在兩翼”“陜北戰(zhàn)場”“山東戰(zhàn)場”“兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險阻擋住解放軍南下”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,為了徹底的打破蔣介石在全國的戰(zhàn)略部署,把戰(zhàn)火燒到蔣介石的占領(lǐng)區(qū),進(jìn)而減輕陜甘寧邊區(qū)、山東解放區(qū)的壓力,并威脅蔣介石在全國的統(tǒng)治中心南京和武漢,解放軍實(shí)施了戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是長征時期,不符合題意;B項(xiàng)是轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的意義,不符合題意;三大決戰(zhàn)是挺進(jìn)大別山之后的決定性戰(zhàn)役,D項(xiàng)不符合題意;故選C。6、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng),相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,弓箭,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲,其史官倉頡創(chuàng)造了文字,其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳌R蚱渥恐墓?,深受歷代人民所敬仰,被尊為“人文初祖”。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、A【解析】本題考查的是詩歌,其中《春江花月夜》的作者是張若虛,選擇A項(xiàng),BCD不符合題意。8、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,駐藏大臣是清朝時期設(shè)置的管理西藏的機(jī)構(gòu),不是明朝時期,C項(xiàng)表述錯誤,符合題意;ABD項(xiàng)說法正確,均符合國家統(tǒng)一,民族融合的主流,但是不符合題意,排除,故選C。9、B【解析】
根據(jù)材料,“(西晉)永嘉二年,中原板蕩(動蕩),衣冠始入閩(福建)者八族?!北砻髦性瓌邮?,人口南遷福建,“八姓入閩”給福建社會的發(fā)展帶來了北方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),增加了福建人口,促進(jìn)了福建社會的發(fā)展。體現(xiàn)了當(dāng)時北方戰(zhàn)亂,人口南遷。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、D【解析】
唐代對外交往比較活躍,原因是多方面的,包括:經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌,對其他國家有吸引力;國家統(tǒng)一、社會安定,為對外交往提供了前提條件;對外交通發(fā)達(dá)是客觀條件;政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易,這在政策上有利于對外交往。ABC不全面,D符合題意,故選D。11、A【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢時期的張騫出使西域,開辟了絲綢之路,絲綢之路以西漢都城長安為起點(diǎn),經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,到達(dá)地中海,促進(jìn)了東西方文化經(jīng)濟(jì)的交流,把黃河文明、恒河文明、兩河文明和羅馬文明等諸多人類文明的起源地串聯(lián)在一起,選項(xiàng)A符合題意;班超出使西域是在東漢時期,與題意不符,排除B;文成公主入藏,加強(qiáng)了唐朝和吐蕃之間的關(guān)系,排除C;鄭和下西洋是在明朝時期,與題意不符,排除D。故選A。12、B【解析】試題分析:主要考查學(xué)生對國共兩黨兩次合作有關(guān)知識的識記。國共兩黨第一次合作時間是1924年——1927年。這一時期是國民大革命時期。國共兩黨合作的重要成果是黃埔軍校的創(chuàng)立和北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍,基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。國共兩黨第二次合作時間是1937年——1945年。這一時期是抗日戰(zhàn)爭時期。在七七事變發(fā)生后,全國性的抗日戰(zhàn)爭開始,在民族危亡的關(guān)頭,國共兩黨再次合作,取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。故選B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血染盧溝橋13、B【解析】
由材料中的信息“1917年3月25日”“俄人皆彼此道賀”可知,“俄人”慶賀的是二月革命的勝利,俄國二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治,二月革命后俄國出現(xiàn)了兩個政權(quán)并立的局面,B符合題意;俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制,A排除;十月革命后蘇維埃政府成立,C排除;1917年3月25日社會主義革命還沒有取得勝利,D排除。故選擇B。14、D【解析】
根據(jù)“文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣場的悲觀厭世觀念逐漸失去市場,人們把關(guān)注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”?!鄙鲜霾牧狭朔从沉宋乃噺?fù)興沖擊了教會的說教,肯定了人的價值,反映出文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的價值觀念。文藝復(fù)興運(yùn)動的核心思想是人文主義,即要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的傳統(tǒng)觀念。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,1935年1月,紅軍占領(lǐng)遵義,在這里召開了中央政治局?jǐn)U大會議,會議結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】注意中共十一屆三中全會也是具有轉(zhuǎn)折性的會議,但十一屆三中全會不是新民主主義革命時期的。16、D【解析】
圖中的文物達(dá)賴金印是順治皇帝冊封西藏宗教首領(lǐng)達(dá)賴所賜,班禪金印是康熙冊封西藏班禪所賜,金奔巴瓶是清政府為防止西藏內(nèi)部操縱轉(zhuǎn)世靈童而頒布金瓶掣簽制度所賜,故這些文物見證了清朝加強(qiáng)了對西藏地區(qū)的管轄,D正確;ABC都與圖中的文物無關(guān),排除。故選D?!军c(diǎn)睛】對圖中文物的正確解讀是解題的關(guān)鍵。掌握清朝管理西藏的措施知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上解答此題。17、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建君主專制,建立了資產(chǎn)階級民主共和國—中華民國,頒布《臨時約法》,使民主共和觀念深入人心,沉重打擊了帝國主義在華統(tǒng)治,為中國資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有力條件,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。18、B【解析】根據(jù)題干信息:“1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1960年代,赫魯曉夫治下的蘇聯(lián)與中華人民共和國關(guān)系惡化,撤銷了對中國的援助計(jì)劃。1964年10月,當(dāng)赫魯曉夫在黑海之濱渡假時,勃列日涅夫在莫斯科發(fā)動了十月政變,赫魯曉夫”;只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。19、B【解析】試題分析:本題主要考查新中國50年代的外交成就。新中國成立后,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。1955年,周恩來在印度尼西亞的萬隆會議上提出求同存異方針。求同存異方針的提出,促進(jìn)了會議的圓滿成功,故選B。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級下冊?國防建設(shè)與外交成就?獨(dú)立自主的和平外交20、C【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,美國的獨(dú)立是1783年,黑人奴隸制的廢除是1865年,兩級格局的結(jié)束是1991年,羅斯福新政是1933年,新政使美國渡過危機(jī),經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來,因此出現(xiàn)了題干材料的現(xiàn)象。ABD不符合題意。所以C正確,故選C。21、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,為了進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益,1856年10月至1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年,英法對太平天國運(yùn)動還持觀望態(tài)度,第二次鴉片戰(zhàn)爭中,簽訂了《天津條約》、《北京條約》、《璦琿條約》等一系列不平等條約,中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深,清朝內(nèi)憂外患,局勢不穩(wěn),地主階級洋務(wù)派為了維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治,開始了洋務(wù)運(yùn)動。所以表述邏輯關(guān)系不正確的是B,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)表述邏輯關(guān)系均正確,不符合題意,排除,故選B。22、D【解析】依據(jù)材料“萬般皆下品,唯有讀書高”,大致意思是所有行業(yè)都是低賤的,只有讀書入仕才是正途。即讀書的行為高于一切。反映了宋朝重文,重讀書;“做人莫做軍,做鐵莫做針”的意思是好男兒不當(dāng)兵,好鐵不做針。反映當(dāng)時人們重文輕武,不以從軍為榮。D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。點(diǎn)睛:材料“宋朝”是時間提示,理解“萬般皆下品,唯有讀書高”“做人莫做軍,做鐵莫做針”的意思是解題的關(guān)鍵,說明宋朝比較重視讀書,不做軍人,結(jié)合所學(xué),宋朝為了防止唐末以來武裝專橫跋扈的弊端重現(xiàn),實(shí)行重文輕武的政策。由此可確定答案。23、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1825年,由史蒂芬孫設(shè)計(jì)的蒸汽火車載著450名乘客,以24千米的時速行駛,標(biāo)志著鐵路時代的開始。這是發(fā)生在第一次工業(yè)革命時期。因此“乘坐火車外出旅游”與第三次科技革命不符。④可排除,故BCD不符合題意;收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目、通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)購買奧運(yùn)會門票、可以品嘗到多種轉(zhuǎn)基因的食品與第三次科技革命相符;所以只有選項(xiàng)①②③符合題意,故選A。24、A【解析】根據(jù)題干的“2010年10月3日,是德國完成第一次世界大戰(zhàn)全部賠款的日子,賠完了這筆背負(fù)了90多年的債務(wù)”信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,90多年前是1919年左右,德國作為戰(zhàn)敗國在巴黎簽訂了《凡爾賽和約》,接受制裁。點(diǎn)睛:《凡爾賽條約》是第一次世界大戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的和約,它的主要目的是懲罰和削弱德國。確立了新的戰(zhàn)后秩序。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、古田政治建軍【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,古田會議是中國工農(nóng)革命軍第四軍在1929年12月28日至29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開的第九次黨的代表大會。確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則,因在福建省上杭縣古田村召開,這次會議也稱為古田會議。26、②⑥③⑤【解析】
(1)依據(jù)“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”強(qiáng)調(diào)禮的重要性,結(jié)合課本所學(xué),“禮”是儒家的思想主張。戰(zhàn)國時期儒家代表人物荀子,主張實(shí)行“禮治”,以維護(hù)社會秩序;“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”主張以道德教化為治國的原則。儒家創(chuàng)始人孔子主張以德治國,反對苛政,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政,社會才會穩(wěn)定。故屬于儒家學(xué)派的是②⑥。(2)依據(jù)“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”強(qiáng)調(diào)以法治理社會。結(jié)合課本所學(xué),韓非是法家的集大成者,他反對空談仁義,強(qiáng)調(diào)以法治國;“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”出自《韓非子·有度》,主張以法治國,對待貴族和平民都以法律規(guī)范。故③⑤屬于法家思想。27、C【解析】本題考查的是半坡原始居民的史實(shí)。黃河流域的半坡人過著定居生活,工具以磨制石器為主,已廣泛制作和使用陶器,故選C。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)人物:孔子。主張:以德治國(或“為政以德”)。(2)原因:漢武帝推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”政策;儒家學(xué)說被確立為正統(tǒng)思想;漢武帝大力推行儒學(xué)教育等。影響:使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同(或:有利于鞏固國家統(tǒng)一),推動了漢民族及中華民族的發(fā)展。(3)問題:逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣,其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。說明:明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題,應(yīng)考者不能自由發(fā)揮,答題形式為呆板的“八股文”,從而鉗制了人們的思想。(答到明朝八股取士,讀書人思想被禁錮即可。本小問可酌情給分)【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,材料一反映的孔子的政治主張??鬃邮谴呵飼r期,魯國人。是我國著名的思想家、教育家。在政治方面主張以德治國。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知漢武帝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采納了書生董仲舒的建議,實(shí)行罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的政策。儒家學(xué)說被確立為正統(tǒng)思想;大力推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)等。儒學(xué)的傳播使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同(或:有利于鞏固國家統(tǒng)一),推動了漢民族及中華民族的發(fā)展。(3)根據(jù)材料“在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下,后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣?!缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想,主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等,這些思想或被淡化遮蔽或被閹割”可知后世儒學(xué)存在的主要問題是逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣,其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題,應(yīng)考者不能自由發(fā)揮,答題形式為呆板的
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