2022屆上海市嘉定區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
2022屆上海市嘉定區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第2頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測(cè)pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D2.常溫下,下列各組離子能在pH=13的無(wú)色透明溶液中大量共存的是()A.K+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ B.Mg2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣C.Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣ D.H+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣3.下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是A.加速石油、煤炭的開(kāi)采,快速提高人們的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸4.三硝基甲苯(TNT)化學(xué)式:C6H2CH3(NO2)3為白色或莧色淡黃色針狀結(jié)晶,無(wú)臭,有吸濕性。本品為比較安全的烈性炸藥,能耐受撞擊和摩擦,但任何受熱都能引起爆炸。方程式為4C6H2CH3(NO2)3+21O228CO2+10X+6N2;下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.三硝基甲苯由7個(gè)碳原子,5個(gè)氫原子,3個(gè)氮原子,6個(gè)氧原子組成B.方程式中X為H2OC.三硝基甲苯相對(duì)分子質(zhì)量為227D.三硝基甲苯屬于有機(jī)物5.下列實(shí)驗(yàn)中關(guān)于水的作用的描述不正確的是()ABCD實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋量筒中的水:通過(guò)水的體積變化得出氧氣的體積集氣瓶中的水:冷卻鐵絲燃燒時(shí)濺落的熔融物集氣瓶中的水:吸收硫燃燒時(shí)放出的熱量集氣瓶中的水:先排盡瓶中空氣,后方便觀察何時(shí)集滿A.A B.B C.C D.D6.向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過(guò)量,下列圖象與該反應(yīng)事實(shí)相符合的是()A.B.C.D.7.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物.其中錯(cuò)誤的是()A.只有① B.只有①②③ C.只有②③④ D.全部8.下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能夠達(dá)到目的的是()A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.探究二氧化碳能與水反應(yīng)C.探究木炭具有吸附性D.探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響9.下列清洗方法中,利用乳化作用的是A.用洗潔精清洗油膩的餐具 B.用汽油清洗油污C.用自來(lái)水清洗手上的泥土 D.用食醋清除水垢10.二氧化鉛(PbO2)用作電動(dòng)車電池的電極,其中鉛元素的化合價(jià)為()A.+2B.+4C.-2D.-4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。(1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是_________.(填序號(hào))(2)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。(3)化學(xué)興趣小組要探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題①試管D中的現(xiàn)象是________。②兩名同學(xué)將試管_________和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學(xué)通過(guò)分析,確定了一定生成白色沉淀的化學(xué)式是_________,若將燒杯中混合物過(guò)濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有_________。③實(shí)驗(yàn)E中,瓶底放入少量水的作用是_________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某?;瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),環(huán)保組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請(qǐng)分析計(jì)算:實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_(kāi)____g。300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.銅鎂合金常用作飛機(jī)天線等材料?;瘜W(xué)興趣小組要測(cè)定某種銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金10g放入燒杯,將150g稀硫酸分3次加入,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)123加入稀硫酸質(zhì)量/g505050剩余固體質(zhì)量/g8.87.66.6(1)10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是_______g。稀硫酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(寫出解題過(guò)程)。14.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)填空:用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是_____。生鐵和鋼性能不同的原因是_____。在炎熱的夏天,魚塘里的魚總是接近水面游動(dòng),是因?yàn)開(kāi)____。生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉,能去除油污的原因_____。從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.近日微博熱傳:84消毒液與潔廁靈相混合使用會(huì)產(chǎn)生一種黃綠色的刺激性有毒氣體,這是真的嗎?某探究小組同學(xué)對(duì)此氣體的成分進(jìn)行如下探究:果果說(shuō):該氣體可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一種;倩倩說(shuō):不可能是CO2或H2S,原因是_____________;梅梅說(shuō):也不可能是H2或O2,原因是__________;經(jīng)討論,該小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是Cl2。①84消毒液與潔廁靈相混合后會(huì)產(chǎn)生氯氣,其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O。②氯氣在有水的情況下會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HClO+HCl,反應(yīng)生成的次氯酸具有極強(qiáng)的氧化性,能把有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)從而起到漂白的效果。小組將收集到的氣體樣品通入圖2裝置中,如果觀察到的現(xiàn)象是__________時(shí),則說(shuō)明該氣體是氯氣。實(shí)驗(yàn)中需要聞收集到氣體的氣味,聞氣體的正確操作方法是________16.某化學(xué)興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分,剪開(kāi)包裝袋,發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體,其中混有少量白色粉末。脫氧劑的成分是什么?經(jīng)過(guò)查閱資料,小組同學(xué)提出猜想:甲同學(xué):可能有鐵粉乙同學(xué):可能有炭粉,因?yàn)榛钚蕴烤哂衉_____性,可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。小組同學(xué)根據(jù)兩位同學(xué)的猜想設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完成下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向脫氧劑中加入足量的______固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過(guò)濾,將濾渣與氧化銅混合加熱______(反思與評(píng)價(jià))濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行,從實(shí)驗(yàn)裝置角度考慮,可以通過(guò)______的方法來(lái)提供高溫。有同學(xué)提出,可以用一種簡(jiǎn)單的物理方法驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想,請(qǐng)寫出使用此方法的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:______。老師告訴同學(xué)們,脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵來(lái)吸收包裝袋中氧氣,從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。小組同學(xué)又對(duì)脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇,經(jīng)查閱資料,白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑,不溶于水,其作用在于吸附水分,為脫氧反應(yīng)提供水分;并疏松配料,使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時(shí)間(h)的關(guān)系圖,可知:①硅藻土的最佳用量是______g。②硅藻土高于或低于最佳量時(shí),脫氧速度會(huì)減慢。請(qǐng)分別分析可能的原因______,______。③脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響?請(qǐng)寫出一條并說(shuō)明理由:______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯(cuò)誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯(cuò)誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān),通過(guò)測(cè)量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

pH為13的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-;

A、Cu2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、Mg2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確。

D、H+、OH-能結(jié)合生成水,NH4+、OH-能結(jié)合生成氨氣和水,不能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;要注意在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。3、A【解析】A、化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以加大石油、煤炭的開(kāi)采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量,會(huì)增大對(duì)環(huán)境的影響,錯(cuò)誤;B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,正確;C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易散失,從而使全球變暖,CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,正確;D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水,加熱煮沸水時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而可以降低水的硬度,正確。故選A。4、A【解析】

A、三硝基甲苯由三硝基甲苯分子構(gòu)成,每個(gè)三硝基甲苯由7個(gè)碳原子,5個(gè)氫原子,3個(gè)氮原子,6個(gè)氧原子組成,符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,結(jié)合化學(xué)方程式:,X的化學(xué)式為:H2O,不符合題意;C、三硝基甲苯相對(duì)分子質(zhì)量為:12×7+5+14×3+16×6=227,不符合題意;D、三硝基甲苯含碳元素,屬于有機(jī)物,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減;相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。5、C【解析】試題分析:C、硫燃燒時(shí)集氣瓶中的水除吸收硫燃燒時(shí)放出的熱量外還用于吸收生成的二氧化硫,故C錯(cuò)誤。答案為C。考點(diǎn):裝置中水的作用6、D【解析】試題分析:氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水。由于氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是一定的,故武器反應(yīng)后生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量不變,A錯(cuò)誤;氫氧化鋇溶液呈堿性,加入稀硫酸,溶液的PH逐漸減小,前后完全反應(yīng)溶液呈中性,繼續(xù)加入稀硫酸至過(guò)量,溶液呈酸性,B錯(cuò)誤;氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,故隨著稀硫酸的加入,離子的數(shù)目逐漸的減少,繼續(xù)加入稀硫酸至過(guò)量,離子的數(shù)目逐漸的增加,C錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)與圖像7、D【解析】

①中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng),故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),②堿性溶液不一定是堿溶液,碳酸鈉的水溶液顯堿性,它是鹽,③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成,故含有氧元素的化合物不一定是氧化物,④有機(jī)物是指含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物。例如,碳酸鈣中含有碳元素,它是無(wú)機(jī)物,觀察選項(xiàng),故選D。8、D【解析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行,鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而反應(yīng)容器不密閉,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸,右邊紅色石蕊試紙與水接觸,其它條件相同,但兩者都沒(méi)有現(xiàn)象,因此不能探究二氧化碳與水反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,試管中澄清石灰水會(huì)變渾濁,該實(shí)驗(yàn)探究木炭具有還原性,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、將等質(zhì)量的氯化鈉分別放入等質(zhì)量的水和汽油中,根據(jù)溶解情況,可探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬x:D。9、A【解析】

A、洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,故選項(xiàng)是利用乳化作用。

B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來(lái)達(dá)到目的,利用的是溶解原理,故選項(xiàng)不是利用乳化作用。

C、用自來(lái)水清洗手上的泥土,是利用水流把手上的泥土沖走,故選項(xiàng)不是利用乳化作用。

D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢是因?yàn)樗傅闹饕煞痔妓徕}能和食醋反應(yīng),從而把水垢除去,故選項(xiàng)不是利用乳化作用。

故選:A。10、B【解析】

氧元素通常為-2價(jià),設(shè)鉛元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,x+(-2)×2=0,x=+4。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A水蒸氣和氧氣(H2O、O2)鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變成淺綠色AAgClCu(NO3)2、Zn(NO3)2防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶【解析】

銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵?!驹斀狻浚?)鐵鍋是利用導(dǎo)熱性,銅導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,鋼絲繩是利用鋼絲的彈性和韌性,黃金飾品是利用其色澤鮮艷及穩(wěn)定,故選A。(2)金屬生銹是金屬和鐵和水共同作用的過(guò)程,鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣(H2O、O2)等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。(3)①鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故試管D中的現(xiàn)象是鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變成淺綠色。②銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,硝酸銀和氯化鋅反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鋅,兩名同學(xué)將試管A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,一定生成白色沉淀的化學(xué)式是AgCl,若將燒杯中混合物過(guò)濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2。③鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,實(shí)驗(yàn)E中,瓶底放入少量水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。【點(diǎn)睛】鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,瓶底放入少量水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.98g4.9%【解析】

(1)由反應(yīng)圖象中的曲線可得知恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀4.9g;(2)設(shè)300g廢水中CuSO4的質(zhì)量為x,與CuSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量為y,x=8gy=20g設(shè)300g該廢水中H2SO4的質(zhì)量為zz=14.7g該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=4.9%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)6.6(2)9.8%【解析】試題分析∶(1)由表中信息知,10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是6.6g。(2)50g稀硫酸與1.2g鎂恰好完全反應(yīng)設(shè)50g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑24981.2x24∶1.2g=98∶xx=4.9稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:4.9g/50g×100%=9.8%考點(diǎn)∶考查根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。14、增大了煤爐中氧氣的濃度含碳量不同和混有的其它物質(zhì)不同溫度升高氧氣在水中的溶解度減小氫氧化鈉能和油脂反應(yīng)分子構(gòu)成不同【解析】

(1)促進(jìn)燃燒的方法有:提高氧氣的濃度、增大可燃物與氧氣的接觸面積,用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是增大了煤爐中氧氣的濃度;(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同和混有的其它物質(zhì)不同;(3)在炎熱的夏天,魚塘里的魚總是接近水面游動(dòng),是因?yàn)闇囟壬哐鯕庠谒械娜芙饽芰p小,水中氧氣的含量降低;(4)生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉,能去除油污的原因氫氧化鈉能和油脂反應(yīng);(5)物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是,二者的分子構(gòu)成不同。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中不含碳元素、硫元素?zé)o色、無(wú)味、無(wú)毒B中布條褪色小心用手輕輕在瓶口扇動(dòng),讓極少量氣體飄進(jìn)鼻孔【解析】

(1)因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有碳元素和硫元素,所以生成物中不可能含有二氧化碳和硫化氫;

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