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文檔簡介

貴州省沿河縣九校2024年中考試題猜想數學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于點P,若∠A=30°,∠APD=70°,則∠B等于()A.30° B.35° C.40° D.50°2.如圖,正方形ABCD中,E,F分別在邊AD,CD上,AF,BE相交于點G,若AE=3ED,DF=CF,則的值是A. B. C. D.3.如圖,AB∥CD,FE⊥DB,垂足為E,∠1=50°,則∠2的度數是()A.60° B.50° C.40° D.30°4.如果m的倒數是﹣1,那么m2018等于()A.1 B.﹣1 C.2018 D.﹣20185.在“朗讀者”節(jié)目的影響下,某中學開展了“好書伴我成長”讀書活動.為了解5月份八年級300名學生讀書情況,隨機調查了八年級50名學生讀書的冊數,統計數據如下表所示:冊數01234人數41216171關于這組數據,下列說法正確的是()A.中位數是2 B.眾數是17 C.平均數是2 D.方差是26.如圖是一個由正方體和一個正四棱錐組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.7.如圖,⊙O與直線l1相離,圓心O到直線l1的距離OB=2,OA=4,將直線l1繞點A逆時針旋轉30°后得到的直線l2剛好與⊙O相切于點C,則OC=()A.1 B.2 C.3 D.48.如圖是用八塊相同的小正方體搭建的幾何體,它的左視圖是()A. B.C. D.9.在圓錐、圓柱、球、正方體這四個幾何體中,主視圖不可能是多邊形的是()A.圓錐 B.圓柱 C.球 D.正方體10.如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC、BC于E,D兩點,EC=4,△ABC的周長為23,則△ABD的周長為()A.13 B.15 C.17 D.19二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=8.是△ABC的外接圓,其半徑為5.若點A在優(yōu)弧BC上,則的值為_____________.12.同時拋擲兩枚質地均勻的骰子,則事件“兩枚骰子的點數和小于8且為偶數”的概率是.13.將一張長方形紙片折疊成如圖所示的形狀,若∠DBC=56°,則∠1=_____°.14.一個不透明的口袋中有5個紅球,2個白球和1個黑球,它們除顏色外完全相同,從中任意摸出一個球,則摸出的是紅球的概率是_____.15.在某一時刻,測得一根高為2m的竹竿的影長為1m,同時測得一棟建筑物的影長為9m,那么這棟建筑物的高度為_____m.16.如果小球在如圖所示的地面上自由滾動,并隨機停留在某塊方磚上,每塊方磚大小、質地完全一致,那么它最終停留在黑色區(qū)域的概率是__________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)請根據圖中提供的信息,回答下列問題:一個水瓶與一個水杯分別是多少元?甲、乙兩家商場同時出售同樣的水瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場都在搞促銷活動,甲商場規(guī)定:這兩種商品都打八折;乙商場規(guī)定:買一個水瓶贈送兩個水杯,另外購買的水杯按原價賣.若某單位想要買5個水瓶和n(n>10,且n為整數)個水杯,請問選擇哪家商場購買更合算,并說明理由.(必須在同一家購買)18.(8分)如圖,點A(m,m+1),B(m+1,2m-3)都在反比例函數的圖象上.(1)求m,k的值;(2)如果M為x軸上一點,N為y軸上一點,以點A,B,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,試求直線MN的函數表達式.19.(8分)已知關于的方程mx2+(2m-1)x+m-1=0(m≠0).求證:方程總有兩個不相等的實數根;若方程的兩個實數根都是整數,求整數的值.20.(8分)小明遇到這樣一個問題:已知:.求證:.經過思考,小明的證明過程如下:∵,∴.∴.接下來,小明想:若把帶入一元二次方程(a0),恰好得到.這說明一元二次方程有根,且一個根是.所以,根據一元二次方程根的判別式的知識易證:.根據上面的解題經驗,小明模仿上面的題目自己編了一道類似的題目:已知:.求證:.請你參考上面的方法,寫出小明所編題目的證明過程.21.(8分)如圖,AB為⊙O的直徑,點D、E位于AB兩側的半圓上,射線DC切⊙O于點D,已知點E是半圓弧AB上的動點,點F是射線DC上的動點,連接DE、AE,DE與AB交于點P,再連接FP、FB,且∠AED=45°.(1)求證:CD∥AB;(2)填空:①當∠DAE=時,四邊形ADFP是菱形;②當∠DAE=時,四邊形BFDP是正方形.22.(10分)如圖,BD為△ABC外接圓⊙O的直徑,且∠BAE=∠C.求證:AE與⊙O相切于點A;若AE∥BC,BC=2,AC=2,求AD的長.23.(12分)列方程或方程組解應用題:為響應市政府“綠色出行”的號召,小張上班由自駕車改為騎公共自行車.已知小張家距上班地點10千米.他用騎公共自行車的方式平均每小時行駛的路程比他用自駕車的方式平均每小時行駛的路程少45千米,他從家出發(fā)到上班地點,騎公共自行車方式所用的時間是自駕車方式所用的時間的4倍.小張用騎公共自行車方式上班平均每小時行駛多少千米?24.“千年古都,大美西安”.某校數學興趣小組就“最想去的西安旅游景點”隨機調查了本校部分學生,要求每位同學選擇且只能選擇一個最想去的景點,(景點對應的名稱分別是:A:大雁塔B:兵馬俑C:陜西歷史博物館D:秦嶺野生動物園E:曲江海洋館).下面是根據調查結果進行數據整理后繪制出的不完整的統計圖:請根據圖中提供的信息,解答下列問題:(1)求被調查的學生總人數;(2)補全條形統計圖,并求扇形統計圖中表示“最想去景點D”的扇形圓心角的度數;(3)若該校共有800名學生,請估計“最想去景點B”的學生人數.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】分析:欲求∠B的度數,需求出同弧所對的圓周角∠C的度數;△APC中,已知了∠A及外角∠APD的度數,即可由三角形的外角性質求出∠C的度數,由此得解.解答:解:∵∠APD是△APC的外角,∴∠APD=∠C+∠A;∵∠A=30°,∠APD=70°,∴∠C=∠APD-∠A=40°;∴∠B=∠C=40°;故選C.2、C【解析】

如圖作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.設DE=a,則AE=3a,利用平行線分線段成比例定理解決問題即可.【詳解】如圖作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∵FN∥AD,∴四邊形ANFD是平行四邊形,∵∠D=90°,∴四邊形ANFD是矩形,∵AE=3DE,設DE=a,則AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,∵AN=BN,MN∥AE,∴BM=ME,∴MN=a,∴FM=a,∵AE∥FM,∴,故選C.【點睛】本題考查正方形的性質、平行線分線段成比例定理、三角形中位線定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造平行線解決問題,學會利用參數解決問題,屬于中考常考題型.3、C【解析】試題分析:∵FE⊥DB,∵∠DEF=90°,∵∠1=50°,∴∠D=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故選C.考點:平行線的性質.4、A【解析】

因為兩個數相乘之積為1,則這兩個數互為倒數,如果m的倒數是﹣1,則m=-1,然后再代入m2018計算即可.【詳解】因為m的倒數是﹣1,所以m=-1,所以m2018=(-1)2018=1,故選A.【點睛】本題主要考查倒數的概念和乘方運算,解決本題的關鍵是要熟練掌握倒數的概念和乘方運算法則.5、A【解析】試題解析:察表格,可知這組樣本數據的平均數為:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵這組樣本數據中,3出現了17次,出現的次數最多,∴這組數據的眾數是3;∵將這組樣本數據按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數都是2,∴這組數據的中位數為2,故選A.考點:1.方差;2.加權平均數;3.中位數;4.眾數.6、A【解析】

對一個物體,在正面進行正投影得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖.【詳解】解:由主視圖的定義可知A選項中的圖形為該立體圖形的主視圖,故選擇A.【點睛】本題考查了三視圖的概念.7、B【解析】

先利用三角函數計算出∠OAB=60°,再根據旋轉的性質得∠CAB=30°,根據切線的性質得OC⊥AC,從而得到∠OAC=30°,然后根據含30度的直角三角形三邊的關系可得到OC的長.【詳解】解:在Rt△ABO中,sin∠OAB===,∴∠OAB=60°,∵直線l1繞點A逆時針旋轉30°后得到的直線l1剛好與⊙O相切于點C,∴∠CAB=30°,OC⊥AC,∴∠OAC=60°﹣30°=30°,在Rt△OAC中,OC=OA=1.故選B.【點睛】本題考查了直線與圓的位置關系:設⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,則直線l和⊙O相交?d<r;直線l和⊙O相切?d=r;直線l和⊙O相離?d>r.也考查了旋轉的性質.8、B【解析】

根據幾何體的左視圖是從物體的左面看得到的視圖,對各個選項中的圖形進行分析,即可得出答案.【詳解】左視圖是從左往右看,左側一列有2層,右側一列有1層1,選項B中的圖形符合題意,故選B.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,理解掌握三視圖的概念是解答本題的關鍵.主視圖是從物體的正面看得到的視圖,左視圖是從物體的左面看得到的視圖,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.9、C【解析】【分析】根據各幾何體的主視圖可能出現的情況進行討論即可作出判斷.【詳解】A.圓錐的主視圖可以是三角形也可能是圓,故不符合題意;B.圓柱的主視圖可能是長方形也可能是圓,故不符合題意;C.球的主視圖只能是圓,故符合題意;D.正方體的主視圖是正方形或長方形(中間有一豎),故不符合題意,故選C.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖——主視圖,明確主視圖是從物體正面看得到的圖形是關鍵.10、B【解析】∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,AC=2EC=8,∵C△ABC=AC+BC+AB=23,∴AB+BC=23-8=15,∴C△ABD=AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+BC=15.故選B.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】【分析】作高線AD,由等腰三角形的性質可知D為BC的中點,即AD為BC的垂直平分線,根據垂徑定理,AD過圓心O,由BC的長可得出BD的長,根據勾股定理求出半徑,繼而可得AD的長,在直角三角形ABD中根據正切的定義求解即可.試題解析:如圖,作AD⊥BC,垂足為D,連接OB,∵AB=AC,∴BD=CD=BC=×8=4,∴AD垂直平分BC,∴AD過圓心O,在Rt△OBD中,OD==3,∴AD=AO+OD=8,在Rt△ABD中,tan∠ABC==2,故答案為2.【點睛】本題考查了垂徑定理、等腰三角形的性質、正切的定義等知識,綜合性較強,正確添加輔助線構造直角三角形進行解題是關鍵.12、.【解析】試題分析:畫樹狀圖為:共有36種等可能的結果數,其中“兩枚骰子的點數和小于8且為偶數”的結果數為9,所以“兩枚骰子的點數和小于8且為偶數”的概率==.故答案為.考點:列表法與樹狀圖法.13、62【解析】

根據折疊的性質得出∠2=∠ABD,利用平角的定義解答即可.【詳解】解:如圖所示:由折疊可得:∠2=∠ABD,∵∠DBC=56°,∴∠2+∠ABD+56°=180°,解得:∠2=62°,∵AE//BC,∴∠1=∠2=62°,故答案為62.【點睛】本題考查了折疊變換的知識以及平行線的性質的運用,根據折疊的性質得出∠2=∠ABD是關鍵.14、【解析】

根據概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數;②符合條件的情況數目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:由于共有8個球,其中紅球有5個,則從袋子中隨機摸出一個球,摸出紅球的概率是.故答案為.【點睛】本題考查了概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P(A)=.15、1【解析】分析:根據同時同地的物高與影長成正比列式計算即可得解.詳解:設這棟建筑物的高度為xm,由題意得,,解得x=1,即這棟建筑物的高度為1m.故答案為1.點睛:同時同地的物高與影長成正比,利用相似三角形的相似比,列出方程,通過解方程求出這棟高樓的高度,體現了方程的思想.16、.【解析】

先求出黑色方磚在整個地面中所占的比值,再根據其比值即可得出結論.【詳解】解:∵由圖可知,黑色方磚4塊,共有16塊方磚,∴黑色方磚在整個區(qū)域中所占的比值∴它停在黑色區(qū)域的概率是;故答案為.【點睛】本題考查了概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P(A)=.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)一個水瓶40元,一個水杯是8元;(2)當10<n<25時,選擇乙商場購買更合算.當n>25時,選擇甲商場購買更合算.【解析】

(1)設一個水瓶x元,表示出一個水杯為(48﹣x)元,根據題意列出方程,求出方程的解即可得到結果;(2)計算出兩商場得費用,比較即可得到結果.【詳解】解:(1)設一個水瓶x元,表示出一個水杯為(48﹣x)元,根據題意得:3x+4(48﹣x)=152,解得:x=40,則一個水瓶40元,一個水杯是8元;(2)甲商場所需費用為(40×5+8n)×80%=160+6.4n乙商場所需費用為5×40+(n﹣5×2)×8=120+8n則∵n>10,且n為整數,∴160+6.4n﹣(120+8n)=40﹣1.6n討論:當10<n<25時,40﹣1.6n>0,160+0.64n>120+8n,∴選擇乙商場購買更合算.當n>25時,40﹣1.6n<0,即160+0.64n<120+8n,∴選擇甲商場購買更合算.【點睛】此題主要考查不等式的應用,解題的關鍵是根據題意找到等量關系與不等關系進行列式求解.18、(1)m=3,k=12;(2)或【解析】【分析】(1)把A(m,m+1),B(m+3,m-1)代入反比例函數y=,得k=m(m+1)=(m+3)(m-1),再求解;(2)用待定系數法求一次函數解析式;(3)過點A作AM⊥x軸于點M,過點B作BN⊥y軸于點N,兩線交于點P.根據平行四邊形判定和勾股定理可求出M,N的坐標.【詳解】解:(1)∵點A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函數y=的圖像上,∴k=xy,∴k=m(m+1)=(m+3)(m-1),∴m2+m=m2+2m-3,解得m=3,∴k=3×(3+1)=12.(2)∵m=3,∴A(3,4),B(6,2).設直線AB的函數表達式為y=k′x+b(k′≠0),則解得∴直線AB的函數表達式為y=-x+6.(3)M(3,0),N(0,2)或M(-3,0),N(0,-2).解答過程如下:過點A作AM⊥x軸于點M,過點B作BN⊥y軸于點N,兩線交于點P.∵由(1)知:A(3,4),B(6,2),∴AP=PM=2,BP=PN=3,∴四邊形ANMB是平行四邊形,此時M(3,0),N(0,2).當M′(-3,0),N′(0,-2)時,根據勾股定理能求出AM′=BN′,AB=M′N′,即四邊形AM′N′B是平行四邊形.故M(3,0),N(0,2)或M(-3,0),N(0,-2).【點睛】本題考核知識點:反比例函數綜合.解題關鍵點:熟記反比例函數的性質.19、(1)證明見解析(2)m=1或m=-1【解析】試題分析:(1)由于m≠0,則計算判別式的值得到,從而可判斷方程總有兩個不相等的實數根;

(2)先利用求根公式得到然后利用有理數的整除性確定整數的值.試題解析:(1)證明:∵m≠0,∴方程為一元二次方程,∴此方程總有兩個不相等的實數根;(2)∵∵方程的兩個實數根都是整數,且m是整數,∴m=1或m=?1.20、證明見解析【解析】解:∵,∴.∴.∴是一元二次方程的根.∴,∴.21、(1)詳見解析;(2)①67.5°;②90°.【解析】

(1)要證明CD∥AB,只要證明∠ODF=∠AOD即可,根據題目中的條件可以證明∠ODF=∠AOD,從而可以解答本題;(2)①根據四邊形ADFP是菱形和菱形的性質,可以求得∠DAE的度數;②根據四邊形BFDP是正方形,可以求得∠DAE的度數.【詳解】(1)證明:連接OD,如圖所示,∵射線DC切⊙O于點D,∴OD⊥CD,即∠ODF=90°,∵∠AED=45°,∴∠AOD=2∠AED=90°,∴∠ODF=∠AOD,∴CD∥AB;(2)①連接AF與DP交于點G,如圖所示,∵四邊形ADFP是菱形,∠AED=45°,OA=OD,∴AF⊥DP,∠AOD=90°,∠DAG=∠PAG,∴∠AGE=90°,∠DAO=45°,∴∠EAG=45°,∠DAG=∠PEG=22.5°,∴∠EAD=∠DAG+∠EAG=22.5°+45°=67.5°,故答案為:67.5°;②∵四邊形BFDP是正方形,∴BF=FD=DP=PB,∠DPB=∠PBF=∠BFD=∠FDP=90°,∴此時點P與點O重合,∴此時DE是直徑,∴∠EAD=90°,故答案為:90°.【點睛】本題考查菱形的判定與性質、切線的性質、正方形的判定,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用菱形的性質和正方形的性質解答.22、(1)證明見解析;(2)AD=2.【解析】

(1)如圖,連接OA,根據同圓的半徑相等可得:∠D=∠DAO,由同弧所對的圓周角相等及已知得:∠BAE=∠DAO,再由直徑所對的圓周角是直角得:∠BAD=90°,可得結論;(2)先證明OA⊥BC,由垂徑定理得:,FB=BC,根據勾股定理計算AF、OB、AD的長即可.【詳解】(1)如圖,連接OA,交BC于F,則OA=OB,∴∠D=∠DAO,∵∠D=∠C,∴∠C=∠DAO,∵∠BAE=∠C,∴∠BAE=∠DAO,∵BD是⊙O的直徑,∴∠BAD=90°,即∠DAO+∠BAO=90°,∴∠BAE+∠BAO=90°,即∠OAE=90°,∴AE⊥O

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