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本|ExcellentModel第2頁(yè)/總25頁(yè)總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。長(zhǎng)的道路上要接受三方面的教育,即學(xué)校教育與家庭教育。如何在豐富學(xué)校教育內(nèi)涵的擴(kuò)大學(xué)校教育的外延,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教育、社庭教育的積極因素,各取所長(zhǎng),使這三方面的合起來(lái),已成為許多教育工作者共同思考的一。為此,我們學(xué)校十分重視發(fā)揮家庭教育的作調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。構(gòu)為了搞好工作,我們首先成立了家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任以組成。并制訂了切實(shí)可行的家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,便于運(yùn)行。期初、期末分別召開(kāi)學(xué)校德育小組會(huì)議,題討論如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容,做到領(lǐng)導(dǎo)重第3頁(yè)/總25頁(yè)開(kāi)了一次家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,及時(shí)反饋,以促進(jìn)學(xué)校教育工作的提高。動(dòng)是指向一定目標(biāo)的,只有有了明確的目向正確的方向,從而取得良好的效要保證家長(zhǎng)學(xué)校的授課質(zhì)量,就必須抓好兩個(gè)環(huán)節(jié),考勤記錄;2.建立測(cè)試制度,為使家長(zhǎng)更好地參加學(xué)習(xí),長(zhǎng)在聽(tīng)完一階段系列家教講座后,還進(jìn)行必要括基本知識(shí)、聽(tīng)課體會(huì),努力體現(xiàn)學(xué)以致用的以致用、效果顯著、表現(xiàn)突出的家長(zhǎng),給予表第4頁(yè)/總25頁(yè)案。由于強(qiáng)化了流程管理,所以家長(zhǎng)出席率高,學(xué)習(xí)成效顯著。學(xué)方針、教育指導(dǎo)思想;介紹教育發(fā)展方向,引觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀,重視孩子培養(yǎng)。本學(xué)期成功召開(kāi)了一年級(jí)、四年級(jí)的家們介紹了一年級(jí)的任課教師、學(xué)生作息時(shí)間的就一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略與家長(zhǎng)們交流;然后和家長(zhǎng)分享了一個(gè)教育故事《一位母》,在座的家長(zhǎng)都被故事中這位母親的耐心呵金虹霞老師,到學(xué)校為四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)作了長(zhǎng)應(yīng)對(duì)的三大法寶”兩個(gè)層面進(jìn)行了生動(dòng)全面第5頁(yè)/總25頁(yè)體會(huì);隨后家長(zhǎng)們分散到自己孩子的所在班級(jí),由四年級(jí)任課教師就本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)作了真誠(chéng)有效的交流,讓家長(zhǎng)們了解到不同的學(xué)科對(duì)學(xué)習(xí)的不同要求,家長(zhǎng)也表示會(huì)盡力配合老師,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!長(zhǎng)參與學(xué)校教學(xué)活勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng),直接了解學(xué)校教學(xué)和教師的工作情況,以及自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),組織開(kāi)展了六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)們參的教學(xué)活動(dòng),老師們親切地授課,孩子們專注堂相比平時(shí)更顯得認(rèn)真、有序,收到了良好的思品四門課程,向家長(zhǎng)們呈現(xiàn)了常態(tài)化的學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)后,收到了家長(zhǎng)的意家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和常規(guī)管理給予了充分少家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的不足之處提出了建設(shè)性的建議。第6頁(yè)/總25頁(yè)序幕,會(huì)議向全體教師介紹了本次活動(dòng)的背景結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就活動(dòng)的主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)要求、活動(dòng)安排等方面進(jìn)行了部署,其中一須在第一學(xué)期內(nèi)做到家訪全覆蓋;二到六年級(jí)由,服務(wù)卡上設(shè)計(jì)好任課老師的電話,方便家校還贈(zèng)送學(xué)生心理健康的一封信,家訪的內(nèi)容大首先,我們老師把學(xué)校的教育理念、教育特學(xué)風(fēng)向家長(zhǎng)進(jìn)行了全面宣傳,并請(qǐng)家長(zhǎng)提出對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議。其次,了解到了每一庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生個(gè)性、在家表現(xiàn);了解期望、要求以及教育方法,也了解到了學(xué)生在學(xué)校以外的另一面,認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生,為教育教學(xué)中真正做到因材施教打好了基礎(chǔ),從而也增加了教最后,我們具體把學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)情況告本|ExcellentModel第7頁(yè)/總25頁(yè)對(duì)學(xué)科教學(xué)的要求和家庭教育的方法向家長(zhǎng)作了指導(dǎo),家長(zhǎng)們表示對(duì)老師能親自走進(jìn)家庭,了解學(xué)生,長(zhǎng)的做法非常感動(dòng),更對(duì)我們的工作表示出一種全新的理解和支持。品高,樹(shù)直還需勤培育,孩子的成長(zhǎng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校取得了,但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,還尚,相信有廣大家長(zhǎng)的配合,我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越,家庭教育和家長(zhǎng)素質(zhì)對(duì)學(xué)生著不可估量的作用。多年來(lái),我校十分重視家規(guī)模由小到大,我校家長(zhǎng)學(xué)校有計(jì)劃、有組織地指導(dǎo)家教,為提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,我們?cè)趧?chuàng)辦家長(zhǎng)示范學(xué)校方面作了一些嘗試工作。本|ExcellentModel第8頁(yè)/總25頁(yè)長(zhǎng)學(xué)校機(jī)制,完善各項(xiàng)規(guī)章制區(qū)、學(xué)校,家庭教育網(wǎng)絡(luò)作用,努力爭(zhēng)達(dá)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)、已退老教師、社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校、年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),多年不定期召開(kāi)會(huì)議,開(kāi)展活些研究,今年在家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)下,成立了主任、優(yōu)秀家長(zhǎng),已退老教師,社區(qū)負(fù)責(zé)人代范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。大家一致認(rèn)為創(chuàng)辦家長(zhǎng)示范要,有利于家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范管理,有利于提高家教水平,有利于配合學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,有利改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了指導(dǎo)思想,為辦好示范學(xué)校提供了有力的保證。必須在管理上下功夫,我們建家長(zhǎng)學(xué)?!都议L(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)》,《學(xué)員后勤制每年根據(jù)學(xué)校實(shí)際結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,制定了作計(jì)劃,學(xué)校工作計(jì)劃中有家長(zhǎng)學(xué)校的可行內(nèi)第9頁(yè)/總25頁(yè)度總結(jié)有家長(zhǎng)學(xué)校做法及經(jīng)驗(yàn)介紹。各種資料建立檔案,使學(xué)校管理逐步邁向規(guī)范化、程序化。二、教學(xué)質(zhì)量的落實(shí),是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的保證。好壞,老師是關(guān)鍵。為了保障家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我們組織了一個(gè)穩(wěn)定的具有一定專業(yè)知識(shí)和教授課外,還聘請(qǐng)了縣講師團(tuán)的專家、已退老教師。在教師隊(duì)伍素質(zhì)方面也做了很多工作。強(qiáng)基本功,組織班主任學(xué)習(xí)家教理論知識(shí),改進(jìn)通方法,提高班主任主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家等各種方式,了解學(xué)生家庭教育情況,為學(xué)生供幫助。同時(shí)鼓勵(lì)班主任進(jìn)行家教方面的研究,大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗(yàn)和論文。校在家教資料方面做了不少工,我校還利用家長(zhǎng)會(huì)等各種機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)放家教方面的資料。在學(xué)校的櫥窗里專門開(kāi)辟了家教專欄。第10頁(yè)/總25頁(yè)三、多種形式的家教活動(dòng),為家長(zhǎng)學(xué)校注放了活力。學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué),僅靠講座是不夠的,還要通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),寓教于樂(lè),自習(xí)到下午放學(xué)的學(xué)習(xí)生活,他們同學(xué)生一起聽(tīng)課,讓家長(zhǎng)親自了解學(xué)校的教育工作和體驗(yàn)生活。完后召開(kāi)家長(zhǎng)研討會(huì),在會(huì)上家長(zhǎng)們對(duì)深有感觸,并爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了充分的肯定,對(duì)素質(zhì)教育有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。在孩子的教育問(wèn)題上家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成了共識(shí)。學(xué)率85%左右,家長(zhǎng)掌握率為60%左右。在各班的支持和組織下,家長(zhǎng)們座談熱烈,互相交流間的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)上的困難等幫助方法。尤功的家長(zhǎng)談到自己的教子秘方時(shí),均能引起家長(zhǎng)們的共鳴,掀起熱烈的討論,從而達(dá)成教子共識(shí)。第11頁(yè)/總25頁(yè)證學(xué)校必要開(kāi)支,??顚S?。我們把階梯教室校的教室,并投資數(shù)萬(wàn)元購(gòu)買了電腦、投影儀等儀器。介紹材料,談自己的育子經(jīng)驗(yàn)。五、我校家長(zhǎng)學(xué)校存在的不足。度,沒(méi)有能勝任這項(xiàng)工作的教師。不過(guò)目前學(xué)校正準(zhǔn)備投資建網(wǎng)上學(xué)校,培訓(xùn)教師進(jìn)行網(wǎng)站的管理。來(lái)教育家長(zhǎng)。校在創(chuàng)家長(zhǎng)示范學(xué)校的辦學(xué)路上,做了一位。但仍然存在很多不足,我們決心向示范學(xué)校學(xué)習(xí),在家教理論研究上下功夫,辦出學(xué)校特色。為提第12頁(yè)/總25頁(yè)高家長(zhǎng)和學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的凝聚力、吸引力,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。格的第一環(huán)境,為了讓更多的造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)一年來(lái),我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)工作注重抓早、抓細(xì)

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