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文檔簡介
口語交際訪談與答詢1學(xué)時(shí)一、播放與點(diǎn)評訪談視頻二、討論訪談案例三、言語實(shí)踐四、教師點(diǎn)評、總結(jié)五、作業(yè)一、播放與點(diǎn)評采訪視頻觀看訪談視頻教師點(diǎn)評評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)出鏡人員落落大方、談吐清晰，問題設(shè)置清楚、合理，回答能針對訪談問題展開。二、討論訪談案例根據(jù)視頻內(nèi)容回答以下問題。訪談的主題和內(nèi)容是什么？訪談?wù)呤侨绾我朐L談話題的？訪談問題有哪些？問題之間有何邏輯聯(lián)系？你覺得訪談中哪個(gè)問題設(shè)置得好，為什么？答詢者是怎樣回答的？本次訪談與答詢效果怎樣？產(chǎn)生這種效果的原因是什么？觀看視頻：中央廣播電視總臺《面對面》2023年4月30日播出的《勞動開創(chuàng)未來竺士杰·橋吊大班長》三、言語實(shí)踐兩人一組，從下列話題中任選一個(gè)，或自主設(shè)計(jì)話題，按照相關(guān)要求開展訪談與答詢活動。活動前要編制訪談提綱，列出答詢要點(diǎn)；活動時(shí)要做好記錄；活動后進(jìn)行總結(jié)與相互評價(jià)。網(wǎng)絡(luò)游戲低碳生活
對所學(xué)專業(yè)的看法生命安全
生物多樣性要求確定訪談主題，擬寫訪談提綱或方案。提綱或方案需包含5—8個(gè)聯(lián)系緊密、邏輯清楚的訪談問題確定訪談對象，并對其情況進(jìn)行簡單梳理小組確定訪談、答詢分工，開展訪談活動，并做好訪談、答詢記錄。記錄要真實(shí)、全面訪談小組、答詢小組進(jìn)行總結(jié)與互評評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)訪談方準(zhǔn)備充分，訪談主體、內(nèi)容明確，訪談提綱清晰，訪談問題設(shè)置合理、便于回答，訪談技巧恰當(dāng)，訪談記錄完整準(zhǔn)確。答詢方準(zhǔn)確理解對方意圖，回答抓住要點(diǎn)、條理清晰，能妥善處理答詢中的特殊情況。訪談、答詢雙方語言文明、得體。四、教師點(diǎn)評、總結(jié)提示訪談要圍繞中心設(shè)置合理的問題，通過問題推動訪談有效開展。訪談?wù)咭鶕?jù)實(shí)際情況把握訪談節(jié)奏，與對方積極互動。答詢者要根據(jù)對方問題，抓住要點(diǎn)，文明、得體、邏輯清楚地進(jìn)行回答。五、作業(yè)總結(jié)訪談與答詢要點(diǎn)。選擇學(xué)校老師
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