河南省新鄉(xiāng)七中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

河南省新鄉(xiāng)七中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題一、選擇題(每題1.5分，共30題，45分)A.摩擦起電的過程是正負(fù)電荷分開的過程B.物體帶負(fù)電，說明它失去了電子C.用干燥的毛皮摩擦橡膠棒，毛皮上一定帶負(fù)電荷D.用干燥的絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒，絲綢上一定帶正電荷新手上路多多關(guān)照B.跟車請自覺關(guān)閉遠(yuǎn)光燈別滴滴越滴越慢別滴滴越滴越慢普越滴越慢!D.注意剎車保甲=Nz,甲<πz,中，一段時(shí)間后取出.當(dāng)它們放出相同的熱量后再相互接觸，則A.熱量一定由甲傳遞給乙B.熱量一定由乙傳遞給甲C.熱量可能由甲傳遞給乙D.沒有發(fā)生熱傳遞20.如圖所示描述的幾個(gè)力中對物體做功的是相等的甲、乙兩種液體。若在兩容器中分別再倒入原液體至倒?jié)M，則()A.倒入的質(zhì)量mp一定小于mC.倒入的質(zhì)量mp可能大于mzD.倒入的體積V甲一定等于V乙22.下列關(guān)于做功的說法中正確的是A.物體通過的距離越大，做的功一定越多B.作用在物體上的力越大，做的功一定越多C.作用在物體上的力越大，物體通過的距離也越大，做的功一定越多D.以上說法均不對23.修建鐵路時(shí)，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上，是為了()24.裝滿水的容器側(cè)壁上開有三個(gè)孔，水從小孔中流出，圖中描述正確的是25.如圖所示：主要是依靠空氣的浮力而升空的物體是()A.同步衛(wèi)星C.風(fēng)箏D.氫氣球乙，調(diào)著滑板在乙，調(diào)著滑板在內(nèi)，物體在繩子拉力作用下升高A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力二、填空題(每空1分，共10題，20分)32.如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，在 甲對容器底的壓強(qiáng)為pi,對容器底的壓力為F?;冰塊全部熔化成水后，水對容器底的壓強(qiáng)為p,對容器底的壓力為F?;則p?p?(器底的壓力FF?.(選填“>”“=”或“<”)在液體中受到的浮力關(guān)系為FF精，甲和乙兩容器底對桌面的壓力關(guān)系為F甲’F乙’(此題每空均選填“>”“<”或“=”)。際探測儀具有();進(jìn)站的高鐵列車，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，速度越來越慢，最后停下來，是由于阻力改變了物體的()狀態(tài)。在如圖所示的兩種模型中，圖_(填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子核式模型；進(jìn)而認(rèn)識到原子是由原子核和核外電子組成的。原子中的原子核類似于太陽系②請你另舉一個(gè)反映“物質(zhì)特性”的物理量，并簡要說明其反映的是物質(zhì)哪方面的特性： 38.小紅和小明分別用力F?和F?沿水平向右方向推、拉一輛小車，如圖所示，F(xiàn)?=40N,F?=20N,小車受到這兩個(gè)力的合力為N,合力的方向?yàn)橄?選填“左”或“右”),假如勻速向右運(yùn)動(dòng)的小車受到的力都消失時(shí)，它將做運(yùn)動(dòng).39,物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成比.公式G=mg中表示物體受到重力與質(zhì)量之比，約等于N/kg.在要求不精確的情況下，可取g=10N/kg.甲、乙兩同學(xué)質(zhì)量之比是10:9,甲同學(xué)重為500N,乙同學(xué)重為N.40.如圖所示，滑輪重、繩重和摩擦不計(jì)，分別用力F?和F?勻速提升重為20N的物體，力F?的大小為N,力F?的大小為.N。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分，共2題，15分)41.如圖所示是探究物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的(3)若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機(jī)械能圖乙(2)在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實(shí)1125221323(3)小明根提以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是(4)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿重(5)如圖丙所示，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)彈簧 四、計(jì)算題(每題10分，共2題，20分)2×10-2m2,g取10N/kg,求：(1)車對地面的壓力；(2)車對地面的壓強(qiáng).44.在如圖所示的十字路口處，有一輛長10m、寬2.2m的客車，客車正以10m/s的速度正常勻速行駛在馬路中間，當(dāng)它與斑馬線的中點(diǎn)B相距60m時(shí)，馬路邊上的小王同學(xué)正好在斑馬線中間A點(diǎn)出發(fā)沿AB穿過馬路，A、B間的距離為8m。問：小王同一、選擇題(每題1.5分，共30題，45分)【解題分析】【解題分析】【題目詳解】中學(xué)生的質(zhì)量一般在80斤到120斤之間，即約為40kg到60kg之間，故C符合題意。【解題分析】【解題分析】A.由v-t圖象可知，0~2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度為0,處于靜止?fàn)顟B(tài)；由F-t圖象可知，0~2s內(nèi)物體受到的拉力為1N;由二力平衡條件可知，物體受到的摩擦力為1N,故A錯(cuò)誤；B.由v-t圖象可知，2~4s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)CD.由v-t圖象可知，4~6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度4m/s不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡由F-t圖象可知，4~6s內(nèi)物體受到的拉力為2N,則物體受到的滑動(dòng)摩擦力為2N;所以，2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力也為2N,故C錯(cuò)誤，D正確?！窘忸}分析】上，經(jīng)過進(jìn)一步概括、推理得出的.故選C.【解題分析】但方向和作用點(diǎn)不同.【解題分析】本題需要根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=pgh進(jìn)行分析.判斷水對試管底部的壓強(qiáng)變不變，就看h變不變.要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離.當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，液面到試管底部的深度在變大，根據(jù)P=pgh即可得出水對試管底部的壓強(qiáng)在變大.【題目點(diǎn)撥】此題考查學(xué)生對液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的掌握和理解，液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān).解題的關(guān)鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離.【解題分析】量比較功率的大小.【題目詳解】因此，三種方案從理論上都可行.故ABC錯(cuò)誤；D正確.【解題分析】A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，即正負(fù)電荷分開的過程，故A正確；B.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，得到電子帶負(fù)電，失去電子帶正電，故B錯(cuò)誤；故D錯(cuò)誤。【解題分析】較慢，提醒其他汽車駕駛員注意，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關(guān)，故A不符合題D.“注意剎車保持車距”在汽車行駛過程中可能會(huì)隨時(shí)緊急剎車或行駛速度較慢，害，故D符合題意?！窘忸}分析】物體升高的高度和物體重力都相同，根據(jù)公式W=Gh可知做的有用功相同；由圖可知，額外功相同.有用功相同、額外功相同，則總功相同，即W甲=Wz.根據(jù)知，機(jī)械效率相同，即η甲=nz.故A符合題意.【解題分析】Q=cmAt可知，甲降低的溫度小于乙降低的溫度，即甲的末溫高。所以熱量將從甲傳到【解題分析】【解題分析】A符合題意.吊在天花板下的靜止電燈，速度為零，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B不符合題意.桌上靜止的小車，速度為零，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故C不符合題意.空中勻速直線下落的降落傘，速度和方向均不變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故D不符合題答案為A.【解題分析】【解題分析】A.由圖象知道，兩次物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在相同時(shí)間內(nèi)，物體第一次通過的路程CD.由圖象知道，0～8s物體第一次通過的路程為0.8m,第二次通過的路程為0.4m,【解題分析】做功的兩個(gè)必要因素：①作用在物體上的力，②物體在力的方向上通過了距離.【題目詳解】A.運(yùn)動(dòng)員對杠鈴有一個(gè)向上的力，但杠鈴在力的方向上沒有通過距離，不做功，故AB.人給物體一個(gè)向上的力，物體在力的方向上通過了距離，所以此過程人做了功，故C.女孩給石頭一個(gè)向上的力，但石頭沒有移動(dòng)距離，不做功，故C錯(cuò)誤；D.人對水桶施加了一個(gè)豎直向上的力，而物體在水平方向上通過了距離，距離不是在力的方向上通過的距離，力不做功，故D錯(cuò)誤?！窘忸}分析】ABC.由題意知，甲、乙兩種液體質(zhì)量相等，兩容器高度相等，甲液體的液面高于乙【解題分析】一定多，故A錯(cuò)誤；(做功為0),故C錯(cuò)誤；D、ABC都不對，故D正確。【解題分析】小了壓強(qiáng)，從而達(dá)到保護(hù)路基的目的.【解題分析】由液體壓強(qiáng)公式p=pgh知，深度越深，液體就越遠(yuǎn)，故只有B符合題意。A.同步衛(wèi)星由火箭發(fā)射升空，火箭利用的反作用力而獲得向上的推力，故A不符合題BC.飛機(jī)、風(fēng)箏利用流體流速大，壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生的升力，故BC不符合題意；功；丁、搬石頭時(shí)沒有搬動(dòng)，有力但沒有距離，沒有做功.故選：B.者缺一不可.一個(gè)中學(xué)生的重力約為500N,從一樓走到二樓的豎直高度約為3m,因此克服重力做A.車輛被淹沒后，無法浮起，是因?yàn)檐囕v受到的重力大于浮力，所以車輛下沉。故不B.由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以車輛被淹得越深，車門越難從里面推開。C.人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依賴的漂浮物防止下沉是利用了漂浮條件，當(dāng)人漂浮D.壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)，用安全【解題分析】A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力，沒有作用在同一物體上，且方向相同，不是平衡力；B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力，是相互作用力，不支持力等于A和B的總重力，不是平衡力；D.木塊A靜止，木塊B對木塊A支持力【解題分析】酒精的體積相同，根據(jù)F#=p波V排g可知受到的浮力關(guān)系為5:4,而現(xiàn)在根據(jù)二、填空題(每空1分，共10題，20分)【解題分析】由圖知n=3,則：有用功是克服摩擦力做的功：W有=fs物拉力做的總功為：所以滑輪組的機(jī)械效率：則物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為：【解題分析】物體在水平桌子上，對桌面的壓力等于重力，即F=G,壓力不變；在物體移動(dòng)的過程中因接觸面積變大，故由可知，壓強(qiáng)將變小.【解題分析】設(shè)冰的重力為G,容器底面積為S,則冰塊容器底的壓力F?=G,冰對容器底的壓強(qiáng)為pi=F?<G,即F1>F?.水對容器底的壓強(qiáng)【題目點(diǎn)撥】冰產(chǎn)生的壓強(qiáng)是固體類壓強(qiáng)，壓力等于其重力；熔化為水后，產(chǎn)生的壓強(qiáng)為液體類壓強(qiáng)，其壓力不一定等于重力，從題目中容器的形狀可判斷出水的壓力與重力的關(guān)系，再根據(jù)壓強(qiáng)公式進(jìn)行比較.【解題分析】所以原來水和酒精的重力相等，即G*=G精，當(dāng)容器重力不計(jì)時(shí)，放入物體后，甲容不計(jì)，容器底對桌面的壓力等于容器內(nèi)液體和物體的重力之和減去物體排開液體的重【解題分析】第二空.進(jìn)站的高鐵列車，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于受到摩擦力阻力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改36、B太陽【解題分析】第二空.原子由位于中央的原子核和核外電子組成，原子中的原子核類似于太陽系中的【解題分析】t2測定物質(zhì)葡度的原理是密度公式本領(lǐng).38、60;右勻速直線【解題分析】第二空.由于同一直線上的兩個(gè)力，方向相同時(shí)，合力大小等于兩個(gè)力的大小之和，方第三空.若勻速向右運(yùn)動(dòng)的小車受到的力都消失時(shí)，由牛頓第一定律知道，小車仍然處【解題分析】第一空.由公式G=mg可知物體所受重力隨它的質(zhì)量增大而增大，因此成正比；第三空.由題意知：即即又因?yàn)榧淄瑢W(xué)重為500N,所以乙同學(xué)重為450N.【解題分析】第一空.因?yàn)榛喼?、繩重和摩