臨沂市中小學(xué)教師考試題目及答案2023

收集版———收集整理，僅供參考臨沂市中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.教材結(jié)構(gòu)C.變式D.基本原理【答案】：C2.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開展（）。A.少先隊(duì)活動(dòng)B.課外活動(dòng)C.班級(jí)教育活動(dòng)D.小組活動(dòng)【答案】：C3.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是（）。A.智育B.自學(xué)C.教學(xué)D.教育【答案】：C4.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋，這種途徑的理論基礎(chǔ)是（）。A.成就動(dòng)機(jī)理論B.自我效能感理論C.強(qiáng)化理論D.需要層次理論【答案】：C5.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)?！边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是（）。A.后現(xiàn)代主義課程論B.存在主義課程論C.經(jīng)驗(yàn)主義課程論D.學(xué)科中心主義課程論【答案】：C6.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。A.尊重學(xué)生家長B.尊重和信任學(xué)生C.教給學(xué)生知識(shí)D.給學(xué)生權(quán)利【答案】：B7.在自我意識(shí)的發(fā)展中，社會(huì)自我成熟的年齡是在（）。A.青年期B.童年期C.少年期D.成年期【答案】：C8.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A.《說文解字》B.《學(xué)記》C.《孟子·盡心上》D.《論語》【答案】：C9.從道德修養(yǎng)的角度來看，任何人的道德面貌都是（）。A.生來就有的B.自我塑造的C.自發(fā)產(chǎn)生的D.遺傳決定的【答案】：B10.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個(gè)性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.形成個(gè)性化教育模式，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和冒尖B.加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，追蹤學(xué)術(shù)前沿，更新教學(xué)內(nèi)容C.保持個(gè)性，敢于特立獨(dú)行D.因材施教，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】：C11.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）。A.教育具有社會(huì)性B.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)C.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程D.教育具有相對(duì)獨(dú)立性【答案】：B12.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.相似吸引B.儀表吸引C.互補(bǔ)吸引D.人格吸引【答案】：A13.與結(jié)構(gòu)主義課程理論相對(duì)立一種課程論是（）。A.永恒主義課程論B.要素主義課程論C.后現(xiàn)代主義課程論D.活動(dòng)課程論【答案】：D14.提出掌握學(xué)習(xí)的心理學(xué)家是（）。A.布盧姆B.華生C.加涅D.杜威【答案】：A15.被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是（）。A.泰勒B.杜威C.裴斯泰洛齊D.斯塔弗爾比姆【答案】：A16.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過程的了解和控制策略，這是（）。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.監(jiān)視策略D.元認(rèn)知策略【答案】：D17.《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出建設(shè)重大科技創(chuàng)新平臺(tái)，支持（）形成國際科技創(chuàng)新中心。①北京②上海③粵港澳大灣區(qū)④長三角一體化示范區(qū)A.②③B.②③④C.①②③D.①④【答案】：C18.法的本質(zhì)是（）。A.國家意志的體現(xiàn)B.領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人意志的體現(xiàn)C.全體公民意志的體現(xiàn)D.統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)【答案】：D19.衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度是（）A.人民群眾的生活水平B.生產(chǎn)工具的改進(jìn)C.勞動(dòng)者的思想覺悟D.勞動(dòng)對(duì)象的利用【答案】：A20.新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志（）。A.《每周評(píng)論》的出版B.《新青年》的創(chuàng)辦C.《民報(bào)》的創(chuàng)刊D.《新民叢報(bào)》的創(chuàng)刊【答案】：B21.個(gè)體戶崔某為使自己的劣質(zhì)醬油能在某超市上柜，為超市部門主管湯某安排了一次全家境外游，并為湯某的兒子入學(xué)繳納了3萬元的贊助費(fèi)。在反不正當(dāng)競爭法中，這一行為屬于（）。A.虛假宣傳行為B.商業(yè)賄賂行為C.獨(dú)占排擠行為D.混淆行為【答案】：B22.資料顯示某城市商品房銷售價(jià)格出現(xiàn)穩(wěn)中有降的趨勢，商品房的市場價(jià)格。（）A.取決于居民的收入水平B.由價(jià)值決定并受供求關(guān)系影響C.是由商品的質(zhì)量決定的D.是買賣雙方討價(jià)還價(jià)的結(jié)果【答案】：B23.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，其中的思想精華和道德精髓是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要思想源泉。以下古語蘊(yùn)含的思想依次是（）。①“民，吾同胞；物，吾與也”--摘自張載《西銘》②“君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟”--摘自《荀子》③“信，國之寶也，民之所憑也”--摘自《左傳》④“正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功”-董仲舒A.民本、仁愛、誠信、正義B.誠信、民本、正義、仁愛C.正義、仁愛、誠信、民本D.仁愛、民本、誠信、正義【答案】：D24.下面哪一首詩描寫的景色在今天的陜西省境內(nèi)？（）A.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低B.天門中斷楚江開，碧水東流至此回C.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無【答案】：D25.人們需要堅(jiān)決維護(hù)若無充足理由沒有權(quán)力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則，將有可能打開濫用和殘害自然生命的大門。一個(gè)偷獵者喪命于野生動(dòng)物口中，人們?yōu)樗麌@息；但如果他聲稱是為了保護(hù)自己而打死了受保護(hù)的野生動(dòng)物，人們?nèi)匀徊荒茏屗用摲傻膽土P。對(duì)本段中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.人們不維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線，就會(huì)導(dǎo)致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果B.—個(gè)偷獵者有武器而不用，喪命于野生動(dòng)物是值得同.情的C.為維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線，應(yīng)懲罰聲稱為保護(hù)自己而打死受保護(hù)的野生動(dòng)物的偷獵者D.作者認(rèn)為，野生動(dòng)物是應(yīng)該受到保護(hù)的，而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動(dòng)物完全是咎由自取，不值得人們同情，今后更要加大打擊的力度【答案】：C26.很可能是因?yàn)樗约憾?，所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣，輪到真正吵架時(shí)便沒有了_____，一來二去，____也就沒有了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.力氣感情B.激情怒氣C.氣勢尊嚴(yán)D.內(nèi)容煩惱【答案】：D27.中國繪畫是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的,其最高境界是在人與對(duì)象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融,《莊子·田子方》載,宋文君招試畫師,應(yīng)試者皆,（）唯有一后到者,“解衣盤礴贏”,任性自然地投身于畫作。宋元君稱此人為“真畫者”。所謂“真畫者”,指的是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫家。這是莊子為后世中國畫家塑造的模范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.循規(guī)蹈矩B.墨守成規(guī)C.按部就班D.循規(guī)拘禮【答案】：D28.從表面上看，旅行是一次十足的戶外冒險(xiǎn)，但只要想想，我們是怎樣到達(dá)那些地方的……事情好像就沒那么簡單：飛機(jī)，輪船，火車……在整個(gè)旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里，長途跋涉--密封窗稀釋掉大部分外景，尤其晚上，面對(duì)只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓人生煩；于是，怎樣熬過冗長而封閉的旅途成了旅行最重要的冒險(xiǎn)。作者接下來最有可能論述的是（）。A.人生實(shí)質(zhì)上就是一場苦旅B.旅行不如想象中美好，建議想要冒險(xiǎn)的人另行選擇C.旅途的勞累使旅行的樂趣大打折扣D.某一種可能發(fā)生在旅途中的樂趣及其可能性【答案】：D29.生活影響藝術(shù)，藝術(shù)反過來必然也要影響生活，由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化，那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語：“人們不是為了悲哀而哭泣，乃為了哭泣而悲哀的?！蔽恼乱秘S子愷先生所引哲語，意在說明（）。A.生活與藝術(shù)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用B.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強(qiáng)調(diào)生活對(duì)藝術(shù)的影響C.自然與藝術(shù)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿D.悲哀與哭泣的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要【答案】：A30.哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人?！睒酚^向上、心態(tài)陽光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的（）,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,（）也能感受“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一杯愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.曠達(dá)B.狂喜C.純真D.堅(jiān)韌【答案】：A31.從長遠(yuǎn)來看，要維持一個(gè)城市的活力和繁榮，就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量，這最終決定了一個(gè)城市真正的_____，決定了一個(gè)城市是不是_______長期居住，是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)_____，去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.地位方便街頭巷尾B.內(nèi)涵值得千家萬戶C.價(jià)值能夠?qū)こＯ锬癉.品位適宜大街小巷【答案】：D32.只要你愿意細(xì)讀科學(xué)背后的資料--交織著何等復(fù)雜的運(yùn)氣，積累了多少人的心血，那（）么你便自然而然地感到，在這沉甸甸的血淚交織的深厚歷史面前，僅以諾獎(jiǎng)來評(píng)判，是多么的心態(tài)，真正的貢獻(xiàn)不會(huì)因諾獎(jiǎng)的有無而被（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.偏頗湮沒B.淺薄埋沒C.浮淺淡忘D.狹隘抹殺【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.誠實(shí)守信具有（）。A.易損性B.積累性C.利他性D.增值性【答案】：ABD34.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段？（）A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注生存【答案】：ABD35.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.盡責(zé)期B.自覺期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期E.自治期【答案】：ACDE36.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）A.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。【答案】：ACD37.公道是指堅(jiān)持原則，按照一定的社會(huì)（）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.政策B.制度C.法律D.道德【答案】：ACD38.教師在道德修養(yǎng)過程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)【答案】：ABCD39.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是（）。A.幫助學(xué)生自我了解B.獲取有關(guān)工作的知識(shí)C.職業(yè)生涯的決定D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)【答案】：ABD40.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法B.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善C.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題D.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑【答案】：ABCD41.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.初創(chuàng)階段B.工作階段C.結(jié)束階段D.過渡階段【答案】：ABCD42.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)B.樹立社會(huì)主義公共道德C.知榮辱D.營造良好的文化氛圍【答案】：ABC43.公共危機(jī)管理的首要目標(biāo)，是在緊急情況下建立秩序，穩(wěn)定公眾，維持社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。公共危機(jī)管理的主要原則包括（）。A.時(shí)間性原則B.協(xié)同性原則C.科學(xué)性原則D.效率性原則【答案】：ABCD44.推廣使用節(jié)能燈對(duì)節(jié)能降耗意義重大。如果我國所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈，年節(jié)電總量接近三峽水庫一年的發(fā)電量。由于節(jié)能燈的價(jià)格是白熾燈的數(shù)倍，盡管全球90%以上的節(jié)能燈在我國生產(chǎn)，我國居民節(jié)能燈的使用率卻不到20%，這不利于緩解我國電力供應(yīng)緊張的局面。此材料表明（）。A.個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展是一致的B.個(gè)人利益與社會(huì)利益是一致的C.個(gè)人利益與社會(huì)利益存在著矛盾D.個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響【答案】：CD45.我國稅收是“取之于民，用之于民”的新型稅收，其作用主要表現(xiàn)在（）。A.稅收是國家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段B.稅收是組織財(cái)政收入的基本形式C.稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要杠桿D.稅收是扶貧資金的重要來源【答案】：ABC46.李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”。下列哪些詩句出自李白的作品（）。A.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海B.清水出芙蓉，天然去雕飾C.安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來【答案】：ABCD47.下列選項(xiàng)中，能夠體現(xiàn)“事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一”這一哲學(xué)道理的有（）。A.陽光總在風(fēng)雨后B.千里之堤，潰于蟻穴C.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹D.防微杜漸【答案】：AC48.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)B.物業(yè)公司沒有物價(jià)管理部門各項(xiàng)審批文件原件C.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的，全體業(yè)主可以拒交，但要有有力的證據(jù)D.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問題還未交房，物業(yè)費(fèi)是由開發(fā)商繳納【答案】：ABCD49.在“網(wǎng)格通”中，如何進(jìn)行每日考勤打卡，下列操作正確的是（）。A.點(diǎn)擊“我的考勤”確認(rèn)打卡日期。B.在彈出的提示框中，點(diǎn)擊“確定”按鈕。C.點(diǎn)擊“簽到”按鈕。D.點(diǎn)擊右上角“+”可以進(jìn)行早退打卡【答案】：ABC50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，服務(wù)持續(xù)性較好，但也有部分社會(huì)工作者因?yàn)殚L期在同一崗位工作且內(nèi)容重復(fù)性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個(gè)別員工產(chǎn)