人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷附答案（培優(yōu)b卷）

人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.三年級(jí)有2個(gè)班，每個(gè)班有45名同學(xué)，一共捐款720元，平均每人捐款多少元？不正確的算式是（

）。A.720÷2÷45

B.720÷（2×45）

C.360÷2×452.

一個(gè)三角形，如果它的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和小于第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，那么它是（

）三角形。

A.銳角

B.直角

C.鈍角3.如果一個(gè)三角形中，兩個(gè)內(nèi)角的和是90°，那么它一定是（

）三角形。

A.等邊

B.直角

C.無(wú)法確定4.把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位后，再向左移動(dòng)兩位得1.31，原數(shù)是（

）。

A.13.1

B.0.131

C.1315.三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是18，其中兩個(gè)數(shù)是26和16，第三個(gè)數(shù)是（

）。

A.25

B.14

C.126.補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的時(shí)候，要先找到（

）。A.邊界

B.對(duì)稱軸

C.端點(diǎn)二.判斷題(共6題，共12分)1.像2.56、10、0.03，…這樣的數(shù)都是小數(shù)。（

）2.平均數(shù)具有代表性，意味著一組數(shù)據(jù)中只有一個(gè)數(shù)據(jù)發(fā)生微小的變化，平均數(shù)是不會(huì)變化的。（

）3.在算式126÷（6+27）×4中，乘法和除法可以同時(shí)計(jì)算。（

）4.在同一個(gè)三角形中，至少有兩個(gè)角是鈍角。（

）5.從前面和左面觀察下圖，看到的圖形相同。（

）6.—組長(zhǎng)5厘米、8厘米、4厘米的小棒能圍成一個(gè)三角形。（

）三.填空題(共8題，共22分)1.把200縮?。?/p>

）倍是0.2，再縮?。?/p>

）倍是0.02。把0.011擴(kuò)大10倍，得（

）；把0.001擴(kuò)大1000倍，得（

）。把530縮小10倍是（

）；把530縮小100倍是（

）。2.站在一個(gè)位置上觀察一個(gè)長(zhǎng)方體，最多能看到它的（

）個(gè)面。3.一個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，它比0.01大，又比0.02小，這個(gè)小數(shù)可能是（

）。4.根據(jù)12+15=27，108÷27=4，4×15=60，列出一道綜合算式（

）。5.一間小房可住6人，租金780元；一間大房可住8人，租金960元。如果有94人，租（

）間小房、（

）大房最省錢。6.在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。0.7元______7角

10.1元______10.01元

13角______2.1元

2.05元______205分

0.44______0.40

5分米______0.5米7.7元8分＝（

）元；50厘米＝（

）米；1噸2千克＝（

）噸8.某個(gè)圖形的面積擴(kuò)大兩倍，那么它的關(guān)于某條對(duì)稱軸對(duì)稱的圖形的面積（

）。四.計(jì)算題(共2題，共16分)1.口算。32×4=

5.04＋0.6=

0×99=

63×4=

840÷4=

20.8－1.8=

840÷5=

203×4=

2.脫式計(jì)算841÷29+121

(42-23）×16

648÷（18×4）

960-84÷7五.作圖題(共1題，共6分)1.畫出下面三角形的高。六.解答題(共6題，共32分)1.學(xué)校組織看電影，二年級(jí)去了205人，三年級(jí)去了298人，估算一下，兩個(gè)年級(jí)大約一共去了多少人？

2.在一個(gè)三角形中，∠1、∠2、∠3是三角形中的三個(gè)內(nèi)角，∠1＋∠2=∠3，∠3等于多少度？這個(gè)三角形是什么三角形？

3.在一個(gè)三角形中，∠1、∠2、∠3是三角形中的三個(gè)內(nèi)角，∠1=140°，∠3=25°，求∠2的度數(shù)。4.媽媽到超市買菜，買葷菜用去28.35元，買素菜用去14.6元。付款時(shí)用手機(jī)掃碼領(lǐng)紅包，優(yōu)惠了1.28元，媽媽實(shí)際花費(fèi)了多少錢？5.樂(lè)樂(lè)在超市買鍋巴用了8元3角，買糖果比買鍋巴少用了6角。樂(lè)樂(lè)給售貨員阿姨20元，應(yīng)找回多少元？6.一個(gè)等邊三角形的一條邊長(zhǎng)是10厘米，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少厘米？參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.10000倍；10；0.11；1；53；5.32.三3.0.011，0.012等4.108÷（12+15）×15=605.1；116.＝；＞；＜；＝；＞；＝7.7.08；0.5；1.0028.也擴(kuò)大兩倍四.計(jì)算題1.128；5.64；0；252；210；19；168；8122.150；304；9；80五.作圖題1.如圖：六.解答題1.205+298≈500（人）

答：兩個(gè)年級(jí)大約一共去了500人。

2.解：∠1＋∠2＋∠3=180°∠1＋∠2=∠3，所以∠3＋∠3=180°，∠3=90°答：∠3等于90°，這是一個(gè)直角三角形。3.解：∠2=180°－∠1－∠3=180°－140°－25°

=40°－25°

=15°

或

∠2=180°－(∠1＋∠3)=180°－(140°＋25°)=180°－165°=15°答：∠2的度數(shù)是15°。4.解：28.35+14.6-1.28=42.95-1.28=41.67（元