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文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間,運(yùn)動(dòng)距離長(zhǎng)的,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)得(
)。A.快
B.慢2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤是(
)。A.立方體木塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)
B.小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是滾動(dòng)
C.小六棱柱在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)3.在拿到一張沒(méi)有標(biāo)注方向的地圖時(shí),我們默認(rèn)地圖的方位是(
)。A.上北下南,左東右西
B.上北下南,左西右東
C.上南下北,左西右東4.學(xué)校百米賽跑是利用下列(
)來(lái)確定運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢的。A.相同的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的距離長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)的速度越快B.在相同的距離下所用的時(shí)間長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)的速度就越快C.在相同的距離下所用的時(shí)間短,物體運(yùn)動(dòng)的速度就越快5.小球在斜面上是(
)下來(lái)的。A.滑動(dòng)
B.滾動(dòng)6.下列既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng)的是(
)。A.
B.
C.二.填空題(共6題,共24分)1.物體在斜面上會(huì)可能會(huì)滑動(dòng)或(
)而發(fā)生位置變化。2.指尖陀螺和悠悠球的共同運(yùn)動(dòng)形式是(
)。3.比較不同的“過(guò)山車”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢,用到的器材有(
)、(
)、(
)。4.物體運(yùn)動(dòng)的快慢,就是物體運(yùn)動(dòng)(
)的大小。噴氣式客機(jī)的速度是每小時(shí)(
)千米,高速列車的速度是每小時(shí)(
)千米。5.根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)路線不同,可以將物體的運(yùn)動(dòng)分為(
)和(
)兩種。6.我們可以用(
)和(
)描述自己所處的位置。三.判斷題(共10題,共20分)1.物體的運(yùn)動(dòng)形式有運(yùn)動(dòng)和靜止兩種。(
)2.鋼筆寫字是一種滾動(dòng)摩擦。
(
)3.不同的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是一樣的。(
)4.比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,離不開(kāi)時(shí)間和距離兩個(gè)因素。(
)5.在斜坡上滑落的木塊是直線運(yùn)動(dòng),小朋友立定跳遠(yuǎn)時(shí)從腳的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看屬于曲線運(yùn)動(dòng)。
(
)6.我們的“過(guò)山車”在終點(diǎn)之前沖出軌道是非常刺激的事情。(
)7.馬路上行駛的車輛都是在做直線運(yùn)動(dòng)。(
)8.判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,取決于所選取的參照物。(
)9.三次測(cè)試數(shù)據(jù)不同,應(yīng)選擇的數(shù)據(jù)為中位數(shù)。(
)10.有絕對(duì)不動(dòng)或靜止的物體。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了一種以上的運(yùn)動(dòng)方式,你能舉出兩個(gè)例子并加以分析嗎?2.如圖所示,以起點(diǎn)為中心,描述小球的位置。3.你知道有哪些物體在運(yùn)動(dòng)?4.一個(gè)小鋼球在桌面上做直線運(yùn)動(dòng)。如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運(yùn)動(dòng)方式將會(huì)是怎樣的?是繼續(xù)做直線運(yùn)動(dòng),還是立刻變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng),或是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng)?5.在組裝軌道的時(shí)候,怎樣做能使我們的軌道更穩(wěn)固?七.材料題(共1題,共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲子在飄動(dòng),就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈!子彈的速度那么快,為什么飛行員能那么容易就抓住了呢?請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共23分)1.請(qǐng)根據(jù)某同學(xué)的“過(guò)山車”設(shè)計(jì)圖描述過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)路線。(只描述運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)方式即可)。2.動(dòng)物王國(guó)進(jìn)行賽跑。請(qǐng)根據(jù)表格,回答相關(guān)問(wèn)題。動(dòng)物奔跑100米需要的時(shí)間(1)將動(dòng)物按照奔跑的速度按從快到慢排序。(2)將一分鐘內(nèi)這幾種動(dòng)物跑過(guò)的距離按從短到長(zhǎng)排序。(3)人類百米賽跑的最快紀(jì)錄是9.58秒,假如從同一起點(diǎn)出發(fā),以這樣的速度,人類能超過(guò)哪幾種動(dòng)物?3.科學(xué)學(xué)習(xí)小組要比較物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的快慢。1.把物體放在甲斜面的上端,下列描述最合理的是(
)。A.小木塊可能不動(dòng),也可能滑動(dòng),還可能滾動(dòng)B.象棋可能不動(dòng),也可能滑動(dòng),還可能滾動(dòng)C.小鋼珠可能不動(dòng),也可能滑動(dòng),還可能滾動(dòng)2.把象棋豎放在乙斜面的上端,松手后,它會(huì)滾動(dòng)。下列物體的運(yùn)動(dòng),也屬于滾動(dòng)的是(
)。A.轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車
B.被推動(dòng)的木箱
C.被推動(dòng)的木桶3.將相同的小鋼珠分別放在兩個(gè)斜面的上端,同時(shí)松手。哪個(gè)斜面上的小鋼珠速度快?(
)A.甲斜面
B.乙斜面
C.兩個(gè)斜面上的速度一樣快參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.B6.B二.填空題1.滾動(dòng)2.轉(zhuǎn)動(dòng)3.秒表;軟尺;細(xì)繩4.速度;900;3005.直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng)6.方向;距離三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.如車輪。一方面自己做著旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),另一方面又隨著車體做直線運(yùn)動(dòng),鳥類飛行,翅膀做往復(fù)運(yùn)動(dòng),又作直線運(yùn)動(dòng)。2.小球在起點(diǎn)的東南方32厘米處。3.鳥兒在天空中飛翔,駕鴦在水中游,小烏龜在岸上爬,行駛的汽車和自行車等。4.如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運(yùn)動(dòng)方式將會(huì)是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng)。5.在軌道銜接處用積木固定,增加支柱數(shù)量。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近,那么它們之間就處于相對(duì)靜止的狀態(tài),這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.小球從起點(diǎn)出發(fā),先向南做直線運(yùn)動(dòng),然后轉(zhuǎn)彎向東做直線運(yùn)動(dòng)再轉(zhuǎn)彎向南做曲線運(yùn)動(dòng),再轉(zhuǎn)彎向西做直線運(yùn)動(dòng)
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