教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷附答案（典型題）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，至少要測(cè)量（

）次并記錄下來。A.1

B.2

C.3

D.42.下列物體的運(yùn)動(dòng)方式，不屬于曲線運(yùn)動(dòng)的是（

）。A.轉(zhuǎn)彎的火車

B.轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車

C.飛行的足球

D.樹上落下的蘋果3.以下是我國自主研發(fā)的全球定位系統(tǒng)是（

）。A.GPS系統(tǒng)

B.北斗系統(tǒng)

C.伽利略系統(tǒng)4.如下圖，將斜面的一端加高，小木塊（

）。A.從滾動(dòng)變成滑動(dòng)

B.運(yùn)動(dòng)速度會(huì)變快

C.運(yùn)動(dòng)形式和運(yùn)動(dòng)速度都不會(huì)變化5.在生活中，我們常常需要確定物體的位置。描述物體的位置時(shí)我們不需要確定的（

）。A.時(shí)間

B.距離

C.方向6.要想使?jié)L珠軸承轉(zhuǎn)動(dòng)得更靈活，可以（

）。A.加點(diǎn)水

B.加點(diǎn)潤滑油

C.加滾珠

D.少放點(diǎn)滾珠二.填空題(共6題，共24分)1.（

）的速度是目前宇宙中已知的運(yùn)動(dòng)最快的，它的速度可以達(dá)到每秒（

）千米。2.易拉罐的滾動(dòng)包含運(yùn)動(dòng)方式有（

）、（

）。3.我們通常用（

）和（

）描述物體的位置。4.蘋果落地做的是（

）；樹葉飄落做的是（

）。5.我們?cè)谥谱餍泵鏁r(shí)，除了需要長(zhǎng)木板，還需要的材料是（

）。6.不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，比較它們的快慢的方法是在相同時(shí)間內(nèi)比較物體通過的（

），相同時(shí)間內(nèi)通過的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得（

），通過的距離（

），運(yùn)動(dòng)得慢。三.判斷題(共10題，共20分)1.汽車剎車時(shí)車上的乘客容易身體前傾發(fā)生危險(xiǎn)。（

）2.滾珠軸承的應(yīng)用非常廣泛。（

）3.相同時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)距離越短，速度越快。（

）4.我們制作“過山車”時(shí)，整座“過山車”要穩(wěn)固。（

）5.判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢不需要參照物。（

）6.沒有參照物，就不能確定某個(gè)物體所處的方位。（

）7.擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)。（

）8.軒軒為了比小寧的速度更快，在起點(diǎn)釋放小球時(shí)用力一推。（

）9.運(yùn)動(dòng)的物體，它的位置肯定發(fā)生了變化。（

）10.在相同距離內(nèi)，可以通過比較物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的多少來確定其快慢。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請(qǐng)把下列交通工具1小時(shí)內(nèi)通過的距離用線連起來。1、噴氣式客機(jī)

A、45千米2、汽車

B、900千米3、自行車

C、120千米4、高速列車

D、15千米5、輪船

E、300千米五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.課堂上我們想辦法測(cè)量了小球在不同“過山車”軌道上運(yùn)動(dòng)的速度。如果有兩個(gè)不同重量的小球，它們?cè)谕粋€(gè)“過山車”軌道上的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)不會(huì)有變化呢？快去試一試吧！2.小兔子和小老鼠是好朋友，它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎？請(qǐng)寫出你方法。3.在同一條軌道上，怎樣比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢？4.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運(yùn)動(dòng)方式？5.“過山車”的設(shè)計(jì)要求都有哪些？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡，從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后，他在家機(jī)械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來：汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu)，集中精力研究?jī)?nèi)燃機(jī)。經(jīng)過一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年，他在這個(gè)基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內(nèi)燃機(jī)說：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費(fèi)勁了，還跑得比自行車快?！?/p>

“當(dāng)然可以。”戴姆拉說著，就和兒子一起動(dòng)手，把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀，相同的時(shí)間內(nèi)，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共18分)1.構(gòu)建思維導(dǎo)圖。（把下面合適的科學(xué)概念填寫在相應(yīng)的方格內(nèi)）速度

直線運(yùn)動(dòng)

時(shí)間

曲線運(yùn)動(dòng)

距離2.記錄兩名同學(xué)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離，并進(jìn)行比較。兩名同學(xué)的出發(fā)時(shí)間和起點(diǎn)都不同，運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，比較他們的運(yùn)動(dòng)距離。3.小明同學(xué)由山頂往下走時(shí)，走過的距離與所花時(shí)間之間的關(guān)系如下圖。小明在下山時(shí)，（

）時(shí)間段移動(dòng)速度最快，速度是（

）米/秒；在（

）時(shí)間段移動(dòng)速度最慢；在（

）時(shí)間段處于靜止?fàn)顟B(tài)，沒有移動(dòng)距離。他30秒內(nèi)一共走了（

）米。（時(shí)間段填“A”“B”“C”“D”）參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.B5.A6.B二.填空題1.光；30萬2.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)3.距離；方向4.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)5.木塊6.距離；越快；越短三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.不會(huì)有變化2.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線，同時(shí)開始起跑，看1分鐘內(nèi)誰跑的更運(yùn)，跑得選的就是跑步速度快的。（讓小兔子和小老鼠在同一起跑線，同時(shí)開始起地，看誰先跑完100來的距離，用時(shí)短的跑步速度快的。其他合理答案均可）3.可以用秒表測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間并記錄下來，用時(shí)短的速度快，用時(shí)長(zhǎng)的速度慢。4.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友的運(yùn)動(dòng)方式有轉(zhuǎn)動(dòng)、跳動(dòng)。5.軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上；