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文檔簡介
第植樹節(jié)系列活動方案(3篇)
植樹節(jié)系列活動方案(通用3篇)
植樹節(jié)系列活動方案篇1
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們悄悄走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西我們志愿者的熱情。“一年之計在于春”,在這個陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,而綠色的主要代表者是樹。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的`朝氣。俗話說,要富先開路;我說,要清新的空氣,要美麗的環(huán)境就要植樹。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識,豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以,讓我們攜起手來植樹,綠化環(huán)境,綠化我們的家園,使我們生活在美麗的天空下,漂亮的環(huán)境中。
理想的綠地——它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán):小到看不見的微生物,大到野生動物。那里鳥語花香,四季更換,有著濃郁的大自然的色彩??墒?,這樣的綠地,現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。
現(xiàn)階段,全球變熱已經(jīng)成為世界各國關注的焦點,二氧化碳逐漸增多,空氣越來越差,人們處在一個日益變暖的地球上,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,提高我們生活的環(huán)境,倡導大家保護環(huán)境,愛護我們共同的家園,為我們的家園奉獻一份微博之力。所以,我志愿團將舉行一次植樹節(jié)植樹活。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,為使我們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛校園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月12日,組織志愿者開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目的及意義
1、以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動。
2、通過這次的活動使大學生對環(huán)境保護有一個親身體會的感受,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。
3、通過此次活動,可以提高人們的綠化意識,加快康美鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設,促進康美鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧進步。
4、培養(yǎng)同學對大自然一草一木的愛心,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
5、該活動踐行著閩南科技學院環(huán)保協(xié)會的理念,可為廣大同學提供參與社會環(huán)保實踐的機會,拓展大學生的知識面,豐富大學生活。
三、活動主題:
種一棵小樹,綠一方凈土
四、活動時間:
_年_月_日
五、活動地點:
明陽天下植樹基地
六、活動參與人員:
__大學學生
七、活動負責單位:
明陽天下植樹基地
八、活動流程:
活動前期:
1、初步了解可以植樹的一些地方。
2、和向關的組織商議,確定活動的時間、地點。
3、向學院相關領導申請組織這次活動。
4、聯(lián)系廣告部制作一些海報,以向同學們宣傳本次活動。
5、聯(lián)系宣傳部,讓他們在活動中能進行拍照和新聞采集工作。
活動階段:
1、召開部門會議,就本次活動具體情況進行分析,并進行分工和強調該注意的一些方面。
2、每位志愿者收集一些與植樹相關的資料,確保植樹過程順利進行,以及提高樹的成活率。
3、組織委員以及宣傳部的同學早上統(tǒng)一在校門口集合。
4、大家一起去相關地方領取樹苗和一些相關的工具,然后統(tǒng)一前往明陽天下植樹基地。
5、落實到那幾棵樹,那幾個位置的分配給幾位志愿者。
6、幾位志愿者分工合作,將分配給他們的樹分別植在指定的位置。
7、拍下志愿者們植樹時的一些照片,留作紀念以及為以后的宣傳活動做準備。
8、由志愿團委員統(tǒng)一將植樹的工具一一歸還給相關的地方。
9、大家統(tǒng)一坐車回到學校。
活動后期:
1、總結材料(照片,活動心得,等)。
2、做好活動成果宣傳,讓志愿者精神傳播開來。
3、積極和參與學校達成聯(lián)系,為下次活動做好鋪墊。
植樹節(jié)系列活動方案篇2
目前中國人工造林速度世界第一,20__年森林覆蓋率達20%。但我們森林覆蓋率只有全球平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積公頃,不足世界人均占有量的1/4;人均森林蓄積立方米,只有世界人均占有量的1/7。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
二、活動目的
增強同學們對植物的`認識,提高對植物的愛護意識,增強對綠化環(huán)境保護的意識.給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大生物探究組的影響力.
三、活動主題
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望
以植樹節(jié)為挈機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
四、活動時間及地點
時間:20__年3月11日(周五中午12:00-12:30)
地點:百草園海報欄前
五、活動人員
生物探究組成員
六、活動安排
1.有興趣種植向日葵的同學,可領取向日葵種子
2.向同學們介紹向日葵的習性
3.征集環(huán)保建議在登記表上登記
4.活動結束后評選出20條可行性建議,發(fā)放含羞草種子(時間安排)
5.生物探究組成員于課余時間,在校園劃定區(qū)域內種植向日葵
6.生物探究組成員每周護理向日葵一次
7.記錄向日葵
成長過程
8.收獲向日葵(領向日葵回家種的同學可把手滑的種子拿來一起慶賀)
策劃人:生物探究組
植樹節(jié)系列活動方案篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又將來臨,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:
一、江東區(qū)慶六一黨團隊三旗傳遞暨團隊一體化建設啟動儀式
時間:6月1日13:30&&14:30
1、江東區(qū)慶六一黨團隊三旗傳遞
2、江東區(qū)少年團校授牌儀式
3、七年級離隊入團活動
參加對象:五到七年級學生
負責教師:沈舜堯毛秀君潘雯
活動準備:
1、五&&七年級學生自帶椅子,以年級組為單位自南向北排成三個方陣。
2、7年級每位同學精心設計一個信封或袋子,上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標等,用來珍藏紅領巾。離隊前的星期天請清洗紅領巾,離隊時,帶上設計好的信封或袋子。
二、團委、少先隊開展愛心義賣專場
時間:14:30&15:20地點:小報告廳旁長廊
參加對象:1&&7年級學生都可去購買
責任人:學生會、大隊部學生干部
負責教師:毛秀君潘雯
活動準備:
1、學生捐贈玩具、文具等,5月29日前各班動員學生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團隊室,每樣物品上貼上標簽,寫上捐贈人姓名、價格。
2、團委、大隊部購買物品進行義賣。
三、開展六一游藝活動。
時間:14:30&15:20
活動安排:三到五年級,每班安排布置一個游藝場,供一到六年級學生參與游藝。
活動要求:學生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動方案,并由團隊室進行審核。)
活動要求:
1、活動結束后,根據(jù)學生投票,評出優(yōu)秀活動,并適當獎勵班級。
2、每項活動要求在學生記分卡上打上0&&10分數(shù),班級給予獎勵,學生積分前三名學生,活動結束后到團隊室領取獎品。
責任人:班主任
獎品:學校為每班提供100元獎品經(jīng)費,班主任購置,發(fā)放給活動優(yōu)勝者。
四、科技創(chuàng)意比賽活動。
1、紙船沉重比賽
活動負責人:周建華費瑩瑩
參加對象:3&&5年級學生每班10位同學。
要求:現(xiàn)場給A紙,現(xiàn)場做好紙船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。
活動時間:14:30-15:20
地點:中學食堂
2、動手空間活動方案
活動負責人:李建平(組長)孟森風范辛祥
活動材料:塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球
參加對象:6&&7年級學生每班10位同學5組;
活動要求:該活動分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié),每組2人。制作環(huán)節(jié)時間為10分鐘,規(guī)定時間內利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進入檢測環(huán)節(jié),比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。
比賽過程:先安排十分鐘,同時開始制作裝置,十分鐘結束,立即停止。接下來,同學往里加乒乓球,裁判老師檢測容納數(shù)。
注意:除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,違反,視裝置無效。
活動時間:14:30-15:20
地點:小學陽光餐廳
五、一至四年級水果拼盤比賽
活動負責人:班主任
活動時間:13:00&&14:10
活動要求:
1、學生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品,自帶一次性手套;
2、學生可獨立完成,也可小組完成,在人人參與的基礎上,班級評選最有創(chuàng)意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂,參加年級組評選活動。
3、團隊室評選最具美觀獎、最具創(chuàng)意獎若干。
活動注意事項:
1、6月1日下午,小學部活動結束后按平常時間放學;七年級學生4:00&&4:50在教室里觀看電影,由班主任負責管理。
2、游園活動時,鼓勵學生參加所
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