重慶市2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析

重慶市2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．擁有臨海的便利交通、靠近港澳的區(qū)位優(yōu)勢，依靠國家優(yōu)惠政策，引進(jìn)先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn)，使這里成為一個(gè)偉大的支點(diǎn)。借助它，中國打開對外開放的大門。鑄造“偉大的支點(diǎn)”的是（）A．設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū) B．建立現(xiàn)代企業(yè)制度 C．實(shí)行民族區(qū)域自治 D．實(shí)施863計(jì)劃2．唐老師說：我們往往拋開近代歷史的復(fù)雜性，對統(tǒng)治階級(jí)陣營中的許多政要人物與國家建樹之材，一如像李鴻章那樣面對“數(shù)千年來未有之變局”而堅(jiān)持“師夷之長技”，力求擺脫困局的歷史人物，缺乏一點(diǎn)“同情的了解”與尊重。唐老師認(rèn)為A．李鴻章是很復(fù)雜的歷史人物 B．我們都應(yīng)該同情、尊重每一個(gè)歷史人物C．李鴻章是愛國者 D．認(rèn)識(shí)歷史人物應(yīng)有鮮明的階級(jí)立場3．1949年簽署的《北大西洋公約》第二條規(guī)定：“締約國應(yīng)消除其國際經(jīng)濟(jì)政策中之沖突，并鼓勵(lì)任何締約國或所有締約國之間的經(jīng)濟(jì)合作?！痹摋l規(guī)定對于美國來說A．有利于從經(jīng)濟(jì)上控制歐洲 B．增強(qiáng)了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力C．馬歇爾計(jì)劃的使命已完成 D．強(qiáng)化了在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的地位4．聯(lián)合國致力于促進(jìn)各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。決定成立聯(lián)合國的會(huì)議是（）A．華盛頓會(huì)議 B．雅爾塔會(huì)議 C．慕尼黑會(huì)議 D．開羅會(huì)議5．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。下列關(guān)于這個(gè)夢想的解讀，正確的是①基本內(nèi)涵是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福②體現(xiàn)了全國各族人民的共同愿望③將在本世紀(jì)頭20年實(shí)現(xiàn)④需要走中國道路，弘揚(yáng)中國精神A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．下圖所列內(nèi)容反映的歷史事件是A．百家爭鳴B．秦始皇鞏固統(tǒng)一C．商鞅變法D．北魏孝文帝改革7．15、16世紀(jì)時(shí)，意大利的父母給孩子們命名，不是取《圣經(jīng)》中的人物和基督教的圣哲，而是取不信基督教的名人——愷撒、荷馬、梭倫、伯里克利等。這是因?yàn)?)A．殖民擴(kuò)張不斷加劇 B．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起C．啟蒙思想廣泛傳播 D．資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)8．科舉制在我國封建社會(huì)延續(xù)了l300多年，發(fā)揮了重要作用，后來被歷史淘汰。其產(chǎn)生和廢除的時(shí)間是A．隋朝19世紀(jì)末 B．唐朝20世紀(jì)初C．隋朝20世紀(jì)初 D．唐朝19世紀(jì)末9．新航路開辟后,在歐洲最早能吃到美洲玉米、馬鈴薯的是（）A．西班牙人B．葡萄牙人C．英國人D．法國人10．二戰(zhàn)后日本開始謀求政治大國地位，主要是基于A．得到美國的大量援助 B．美國在日本進(jìn)行的社會(huì)改革C．在朝鮮戰(zhàn)爭中大發(fā)橫財(cái) D．成為僅次于美國的世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國11．“18世紀(jì)末到19世紀(jì)中期，對歐洲大陸來說是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)歷史性變革的時(shí)代?！边@一歷史性變革在政治上的表現(xiàn)是A．資產(chǎn)階級(jí)革命B．人文主義興起C．向東方掠奪原料D．工業(yè)革命擴(kuò)展12．伴隨新中國誕生，共產(chǎn)黨提出了方針，使文學(xué)藝術(shù)出現(xiàn)了嶄新的局面A．共同繁榮B．百花齊放、百家爭鳴C．一枝獨(dú)秀D．獨(dú)立自主二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．我國自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，維護(hù)國家的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、人民幸福安康，是國家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。（1）新疆、西藏是分別在哪個(gè)朝代正式歸中央政府管轄的？又分別設(shè)置了機(jī)構(gòu)管理？（2）清朝前期，為維護(hù)國家統(tǒng)一又分別在新疆、西藏設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？（3）歷史上有兩次被外國侵占，分別是哪兩個(gè)國家侵占了？還有兩次回歸又指的是什么？（4）20世紀(jì)80年代初，鄧小平同志提出的實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的偉大構(gòu)想是什么？，今天解決問題，實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是什么？14．拿破侖自認(rèn)其一生的最大功績是什么？他對外戰(zhàn)爭為什么會(huì)最終失??？15．閱讀下列材料，回答問題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫什么？它的主要表現(xiàn)有哪些？舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國際或區(qū)域性組織。面對當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國際形勢，你認(rèn)為中國該如何應(yīng)對？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)題干“偉大的支點(diǎn)”“打開對外開放的大門”等提示信息，可知“偉大的支點(diǎn)”是對外開放的起點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué),黨的十一屆三中全會(huì)以后，對外開放開始起步，1980年,我國首先在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。A符合題意；建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國國有企業(yè)改革的措施，屬于對內(nèi)改革，B不合題意；實(shí)行民族區(qū)域自治，是我國在民族方面采取的政治措施，C不合題意；863計(jì)劃是我國制定的高科技計(jì)劃，D不合題意。由以上分析，BCD不合題意，選擇答案A。2、C【解析】

依據(jù)題文，結(jié)合所學(xué)可知，唐老師的觀點(diǎn)認(rèn)為近代歷史是復(fù)雜的，這樣的背景下，李鴻章仍然領(lǐng)導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)救亡圖存是應(yīng)該要受到尊重的，故C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)說李鴻章是很復(fù)雜的歷史人物，不符合史實(shí)；B項(xiàng)說法太絕對；認(rèn)識(shí)評價(jià)歷史人物要用辯證的觀點(diǎn)，故D項(xiàng)說法有誤；故ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；故應(yīng)選C。3、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，二戰(zhàn)后美國為了稱霸世界，對蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家實(shí)行冷戰(zhàn)，1949年美國聯(lián)合西歐等資本主義國家簽署《北大西洋公約》，建立了北約組織，而“締約國應(yīng)消除其國際經(jīng)濟(jì)政策中之沖突，并鼓勵(lì)任何締約國或所有締約國之間的經(jīng)濟(jì)合作?！憋@然是美國借著經(jīng)濟(jì)合作的名義，試圖從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)一步控制歐洲，從而有利于美國控制歐洲對抗蘇聯(lián)，故A正確；題干側(cè)重于美國從經(jīng)濟(jì)上控制歐洲，而不是強(qiáng)調(diào)美國自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，B排除；馬歇爾計(jì)劃于1951年大致完成，C排除；題干反映的是美國與北約成員國之間的關(guān)系，應(yīng)是強(qiáng)化了美國在北約組織中的地位，而不是強(qiáng)化在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的地位，D排除。故選A。4、B【解析】

1945年2月蘇美英三國首腦召開雅爾塔會(huì)議，會(huì)議決定打敗德國以后，要對德國實(shí)行軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國的法西斯主義；同時(shí)還決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個(gè)月內(nèi)，參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。故B符合題意；二戰(zhàn)前的華盛頓會(huì)議是為調(diào)節(jié)美日矛盾，二戰(zhàn)中的華盛頓會(huì)議簽署《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯同盟建立。A排除；慕尼黑會(huì)議主要是決定捷克的命運(yùn)，C排除；開羅會(huì)議著重討論了對日作戰(zhàn)問題，D排除。故選B。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中國夢是總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念，中國夢的基本含義是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，體現(xiàn)了全國各族人民的共同愿望,實(shí)現(xiàn)中國夢，需要走中國道路，弘揚(yáng)中國精神，①②④符合題意，故C符合題意；中國夢將在本世紀(jì)頭20年實(shí)現(xiàn)的表述錯(cuò)誤，故含有③的ABD不合題意。故此題選C。6、D【解析】依據(jù)題干的“遷都城、講漢話、改姓氏、通婚姻、穿漢服”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干體現(xiàn)的是北魏孝文帝改革的措施，因?yàn)樾⑽牡圻w都洛陽后，實(shí)行漢化政策，移風(fēng)易俗：改穿漢族服裝,改鮮卑姓為漢姓,提倡鮮卑族與漢族通婚等，促進(jìn)了民族交融。故選項(xiàng)D符合題意；百家爭鳴、秦始皇鞏固統(tǒng)一、商鞅變法和題干內(nèi)容無關(guān)，故ABC不符合題意。故選D。7、B【解析】

依據(jù)題干“15、16世紀(jì)時(shí)……愷撒、荷馬、梭倫、伯里克利等。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，文藝復(fù)興起源14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，文藝復(fù)興是一場反對教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久。為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定思想基礎(chǔ)。B選項(xiàng)符合題意；故選：B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的史實(shí)，從而得出正確的答案。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝時(shí)期設(shè)進(jìn)士科，科舉制度正式誕生。1905年，清政府?dāng)M定了《奏定學(xué)堂章程》，宣布廢除沿用了1300多年的科舉制度。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。9、A【解析】試題分析：此題考查新航路開辟的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在取得西班牙王室的資助后，哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)，于1492年8月3日從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，并第一個(gè)到達(dá)了美洲大陸。哥倫布每到一個(gè)地方，就宣布那里是西班牙王室的領(lǐng)地。所以新航路開辟后，在歐洲最早能吃到美洲玉米．馬鈴薯的是西班牙人，故選A?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)上·步入近代·新航路開辟10、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知，隨著戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，到了20世紀(jì)80年代日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國，伴隨著經(jīng)濟(jì)的崛起，日本開始謀求政治大國地位。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、A【解析】

本題考查資產(chǎn)階級(jí)革命。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)，資產(chǎn)階級(jí)革命沖擊了封建制度，確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)，人文主義的興起是思想解放層面的表現(xiàn)。故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)，向東方掠奪原料是經(jīng)濟(jì)層面的表現(xiàn)。故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，工業(yè)革命的擴(kuò)展是經(jīng)濟(jì)層面的表現(xiàn)。故D項(xiàng)錯(cuò)誤；綜上所述，本題正確答案為A。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1956年，中國共產(chǎn)黨提出了“百花齊放，百家爭鳴”的方針，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)了嶄新的局面。伴隨著新中國的誕生，文學(xué)藝術(shù)也步入新的時(shí)代，許多反映革命年代和現(xiàn)實(shí)生活、題材新穎、風(fēng)格各異的作品，如雨后春筍般地涌現(xiàn)出來。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）西漢、元朝；西域都護(hù)、宣政院。（2）伊犁將軍；駐藏大臣。（3）荷蘭；日本；1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者，回歸祖國；1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，回到祖國懷抱。（4）“一國兩制”；堅(jiān)持一個(gè)中國的原則?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，管理西域的軍事、政治、保護(hù)往來商旅。是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄的開始。元朝疆域廣大，西藏正式成為我國的行政區(qū)，元朝時(shí)設(shè)宣政院加強(qiáng)對西藏管理。（2）據(jù)所學(xué)知，1727年，清朝設(shè)置了駐藏大臣，代表中央與達(dá)賴和班禪共同管理西藏事務(wù)，大大加強(qiáng)了中央與西藏的管轄。乾隆時(shí)，在平定了大小和卓分裂祖國的叛亂后，設(shè)置了伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1624年，荷蘭殖民者侵占，1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者，回歸祖國。1895年《馬關(guān)條約》將割讓給日本，1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，回到祖國懷抱。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)80年代初，鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實(shí)，把黨中央多年來醞釀的和平統(tǒng)一祖國的構(gòu)想，創(chuàng)造性地概括為“一國兩制”。解決問題實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是堅(jiān)持一個(gè)中國的原則。14、制定和頒布《拿破侖法典》、《民法典》；威脅了歐洲所有國家的主權(quán)，侵犯了別國人民的利益，遭到了各國的聯(lián)合抵抗?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，拿破侖制定和頒布了《拿破侖法典》、《民法典》，完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國家的社會(huì)秩序。所以拿破侖自認(rèn)其一生的最大功績就在于制定和頒布《拿破侖法典》、《民法典》。拿破侖對外戰(zhàn)爭威脅了歐洲所有國家的主權(quán)，侵犯了別國人民的利益，遭到各國的聯(lián)合抵抗，引發(fā)被占領(lǐng)區(qū)人民的民族解放斗爭。同時(shí)，拿破侖連年征戰(zhàn)，造成了法國經(jīng)濟(jì)困難。這些原因?qū)е铝四闷苼鰧ν鈶?zhàn)爭的失敗。15、（1）第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2）冷戰(zhàn)略（3）聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給2分，其他答案符合題意也可給分)（4）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(答出以上要點(diǎn)之二即可，其他觀點(diǎn)符合題意也可給2分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱是；第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義國家向其終極階段，即帝國主義過渡時(shí)產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢，新舊殖民主義矛盾激化、各帝國主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，秩序劃分不對等的背景下，為重新瓜分世界和爭奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場世界級(jí)帝國主義戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日，以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。（2）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫冷戰(zhàn)；冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，美國、北約為主的資本主義陣營，與蘇聯(lián)、華約為主的社會(huì)主義陣營之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭。它的主要表現(xiàn)有：1，揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說"2，政治方面："杜魯門主義"（1947）全球擴(kuò)張，全面冷戰(zhàn)（宣言書）3，經(jīng)濟(jì)方面："馬歇爾計(jì)劃"（1947）資本主義穩(wěn)定歐洲，控制