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蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《司馬光》《魯班和擼板》同步試題班級(jí)姓名一、唱起動(dòng)聽的歌。讀一讀,連一連。二、送生字寶寶回家。學(xué)()()體時(shí)()學(xué)()()體()月公()美()()氣()候()面學(xué)三、按要求完成下列各題。1.精彩連連看。砸山鴨子哞哞跳缸花貓喵喵爬水小狗嘎嘎?lián)u船老牛汪汪2.在()里填上合適的詞。()地?fù)未ǎ┑亟兄ǎ┑鼗衃來(lái)源:]()地想著()地砸缸()地行駛3.讓量詞娃娃回到媽媽身邊。一()假山一()水缸一()舟一()小孩一()石頭一()花四、句子對(duì)對(duì)碰。[來(lái)源:Z_xx_k.Com]1.在括號(hào)里寫出和帶點(diǎn)字意思相反的詞。(1)小方坐在我的后面,小明坐在我的()面。(2)小弟弟剛才還在笑,現(xiàn)在怎么()啦?2.讀下面的句子,并用帶點(diǎn)的詞造句。(1)魯班出神地看著,忽然眼睛一亮,馬上找來(lái)一根粗木棍。(2)別的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,,還有的跑去找大人。3.精彩模仿秀。例:魯班模仿鴨子的腳發(fā)明了櫓板。[來(lái)源:](1)人們模仿發(fā)明了直升機(jī)。(2)人們模仿發(fā)明了降落傘。4.我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。(1)老艄公已經(jīng)累得滿頭大汗了(1)有什么好辦法能讓人們駕駛起來(lái)感到省力呢五、閃亮智慧島。1.當(dāng)一個(gè)小朋友掉進(jìn)水缸時(shí),別的小朋友,而司馬光,救了那個(gè)落水的小朋友。如果你現(xiàn)在見到了司馬光,你想對(duì)他說(shuō):“”假如你當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),你會(huì)怎么做呢?2.魯班想出辦法了,他發(fā)明的這種搖船的工具叫“”。魯班是我國(guó)古代優(yōu)秀的土木建筑工匠之一,也是一個(gè)相傳有許多創(chuàng)造的杰出發(fā)明家。他除了發(fā)明了櫓板,你知道還發(fā)明了什么?六、仔細(xì)閱讀短文,然后回答問(wèn)題。司馬光司馬光從小就很聰明,而且勤奮好學(xué)。七歲的時(shí)候,他在私塾聽老師講《春秋左氏傳》時(shí),精力集中,當(dāng)場(chǎng)就能記憶掌握。因此,每天放學(xué)回家,他能把《左傳》里學(xué)到的故事毫無(wú)差錯(cuò)地復(fù)述出來(lái),并講得頭頭是道。一家人感到十分驚訝。[來(lái)源:]司馬光中了進(jìn)士當(dāng)了大官后,他刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度沒有改變。他家長(zhǎng)最多的是書。后來(lái),司馬光奉命編寫《資治通鑒》,每天除了白天抓緊時(shí)間外,晚上也充分利用。司馬光同他的助手編寫完成了我國(guó)第一部編年體史書——《資治通鑒》。把你在閱讀短文的過(guò)程中積累的詞匯摘抄在這里吧![來(lái)源:Z|X|X|K]司馬光能把《左傳》里學(xué)到的故事毫無(wú)差錯(cuò)地復(fù)述出來(lái)的原因是什么?3.司馬光奉命編寫的書是:4.讀了司馬光的故事,你想對(duì)他說(shuō)些什么?
七、寫話我能行。[來(lái)源:Z*X*X*K]仔細(xì)看圖,圖上有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?然后用幾句話寫一寫。[來(lái)源:Z.xx.k.Com]參考答案:一、缸喊砸默腿盯圓ɡānɡhǎnzámòtuǐdīnɡyuán二、時(shí)候后面學(xué)生身體美麗力氣元月公園三、1.2.用力大聲慢慢仔細(xì)使勁快速3.座口葉個(gè)塊束四、[來(lái)源:]1.前哭
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