人教版四年級英語上冊教案教學設(shè)計_第1頁
人教版四年級英語上冊教案教學設(shè)計_第2頁
人教版四年級英語上冊教案教學設(shè)計_第3頁
人教版四年級英語上冊教案教學設(shè)計_第4頁
人教版四年級英語上冊教案教學設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩95頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.教師出示表示PPT7:一幅帶有window和picture的圖片并問生若不會,教師可自問自答)師:(1)new.5.Readthesentencesbyyourselves.A.Where'sB.How's()4.It'sthewindow.板書化書寫活動,要求學生“”寫出四會的單詞。教學設(shè)計:Openthedoor/Cleanlight.Step4.文本學習(2)Writeaboutyourclassroom.Step7.Homework.教學工具notebook,twostory-book.的6本書都是什么書嗎?在學生回答不出來時,教師說:讓我們一起看一看這64.讓學生觀看教學課件。[Unit2Let'slearn/A]游戲2看誰拿得快游戲3Listenanddraw7.Let'schant.What'sinyourschoolbag?Candy,candy.What'sinyourschoNotebook,notebook.schoolbag?keys,…”withyourpartner.板書課件friends.hair.Shehasshorthair.板書教學目標教學重難點Tall,tall,tall.Makeyourselftall.shor,short,short.Makeyourselfshort.Small,small,small.MakeLong,long,long.MakeyourarmShort,short,short.Makeyourarmsshort.She'sthin.Shehaslonghair.Shehasshorthair.Hehasshorthair.出示圖片:出示圖片:出示圖片:Step4.制作小繪畫。用簡筆畫畫出自己的好朋友并用英文描述。最后收集Summary.教案(一)seeabedroom…來操練這5個新詞匯。classroom.Nowsay"Hello"tothem."Hello,myfriends!WelcometoourHowareyou,today?Ss:Fine,thankyou.T:Whenyoureadsomebooks,finishy做動作,classroom,提醒生記起,并為后邊學習bedroom、livingroom提了個醒,T:(出示圖片)DoyoulikewatchingTV?Ss:Yes.T:Ithinkyou'dbetter性) 連線教學目標chopsticks.游戲1猜一猜Letsdraw游戲2卡片搭配游戲(一)、課前熱身Ss:Icecream?T:No,guessagGrace,What'syourfavouritefood?2.教師隨機出示上節(jié)課學習的五個單詞的詞卡,全班學生表演相應的動作。andseewhattheywouldliketoeatSs:What'shis/herfavouyourfavouritefood?T:Ilhealthyforus.(二).Presentation3、T:Guess.Whoarethey?Ss:They'reDingding's4、教師出示課件(自己的家庭照片),用Thisismy…She/He

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論