2024年貴州省銅仁市沿河土家族自治縣中考一模語文試題

秘密★啟用前沿河土家族自治縣2024年初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科素養(yǎng)提升適應(yīng)性訓(xùn)練(一)九年級語文試題同學(xué)你好！答題前請認真閱讀以下內(nèi)容：1.本卷共8頁，共24道小題，滿分150分。答題時間150分鐘。考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題視為無效。一、書寫水平(5分)1.根據(jù)作文的漢字書寫水平計分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題，20分)梵凈山是世界自然遺產(chǎn)、聯(lián)合國“人與生物圈”保護網(wǎng)成員、國家級自然保護區(qū)、國家5A級旅游景區(qū)，中國十大避暑名山，享有“地球綠洲”“生態(tài)王國”“天然氧吧”等美yù①，是旅游觀光、森林康養(yǎng)、登山徒步、尋幽探秘的絕佳去處。春天，梵凈山是花的海洋，云上高山的紅杜鵑一派花團錦簇盛狀；觀花海，如臨瓊瑤仙境，拜靈山，頓感超然塵世。夏天，梵凈山滿山蒼翠欲滴，沁涼山泉鳴澗，涼爽shūshì②，讓人暑氣頓消，實乃避暑勝地。秋天，梵凈山層林盡染，色彩斑斕，彩林、云海、陽光、藍天，構(gòu)成了一幅天然畫卷，美不shèng③收。冬天，梵凈山雪花紛飛，銀裝素裹，整個景區(qū)猶如一個粉妝玉砌，冰雕玉琢的童話世界。2.請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的詞語。(4分)3.上面語段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)A.享有B.尋幽探秘C.花團錦簇D.猶如4.詩文默寫(10分)(1)零落成泥碾作塵,。(陸游《卜算子·詠梅》)(2)了卻君王天下事，贏得。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以記之》)(3)杜甫川唱來柳林鋪笑，把手招。(賀敬之《回延安》)(4),不亦樂乎?(《論語》十二章)(5)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(6)，非寧靜無以致遠。(諸葛亮《誡子書》)(7)杜甫《春望》中，描寫國都淪陷，城池殘破，亂草叢生的景象的詩句是：(8)王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是:,。5.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是()(3分)A.朱自清，字佩弦，我國著名的散文家、詩人、學(xué)者。著有詩文集《蹤跡》，散文代表作《背影》《匆匆》等。B.《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇。莊子，名周，戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。C.契訶夫，法國作家。他的作品有小說《第六病室》《裝在套子里的人》，劇本《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》等。D.在我國古代，人們通常用“汗青”“桑梓”“嬋娟”“閭左”來分別指代史冊、家鄉(xiāng)、月亮、貧苦人民。三、閱讀能力(共15道小題,50分)(一)名著閱讀(共2道小題,5分)6.下列名著片段中描寫的的人物形象是()(3分)皂直裰背穿雙袖，背圓絳斜綰雙頭。戒刀燦三尺春冰，深藏鞘內(nèi)；禪杖輝一條玉蟒，橫在肩頭。鷺鷥腿緊系腳餅，蜘蛛肚牢拴衣缽。嘴縫邊攢千條斷頭鐵線，胸脯上露一帶蓋膽寒毛。生成食肉餐魚臉，不是看經(jīng)念佛人。A.《西游記》中的沙和尚B.《水滸傳》中的魯智深C.《朝花夕拾》中的范愛農(nóng)D.《儒林外史》中的蕭云仙7.閱讀《紅星照耀中國》片段，回答問題。(2分)一九三六年初，有一天他(王牧師)去拜訪張學(xué)良，開門見山地說：“我是來向你借飛機到紅區(qū)去的。”張學(xué)良吃了一驚，跳起來瞪著眼睛說：“什么?你敢到這里來提出這樣的要求?你不知道憑這一點就可以把你押出去槍斃嗎?”張學(xué)良最終同意了他的要求的原因有哪些?(二)現(xiàn)代文閱讀(共28分)《》①一天，埃弗森應(yīng)酬回家，看到在自己別墅的門口，家里的管家正在大聲呵斥一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。只見那老婦人佝僂著單薄的身子，如刀刻般皺紋的臉上寫滿疲憊，當(dāng)看到埃弗森出現(xiàn)時，她渾濁的眼睛立馬放亮，驚喜地一連串喊道：“埃弗森先生，埃弗森先生，是您嗎?我是杰克的太太，您還記得我嗎?我終于找到您了！”②埃弗森看著那婦人，愣了好一會兒，才驚訝地問道：“杰克太太?你找我有什么事嗎?”③杰克太太頓時滿眼淚水，哽咽道：“埃弗森先生，為了找您，我找得好苦?。?0年啦，我終于完成了杰克的遺愿了！欠您的100萬智利比索，我今天終于可以還上了?！雹芙芸颂贿呎f一邊慌忙從懷里緊緊抱著的那個看不出顏色的破舊的包里拿出厚厚一沓鈔票，對埃弗森說道：“這是杰克20年前借您的100萬智利比索，請原諒我只能付您1萬智利比索的利息，一共101萬智利比索，您點點?！雹劢芸颂脑挿路鹨宦曮@雷擊中了埃弗森，他一下子站立不穩(wěn)，臉色全變了。他努力平靜了一下自己的心情，囁嚅道：“我想起來了，我和杰克是有100萬智利比索欠款的事，當(dāng)時因為杰克突然發(fā)生意外，我過于悲傷和難過，才將那100萬智利比索欠款的事給忘了?！雹薨８ド乃季w一下飄忽到20年前，當(dāng)時埃弗森和鄰居杰克不僅是好朋友，而且還是好鄰居，他們都租住在智利首都圣地亞哥西部郊外的貧民窟里。一天，兩人又坐在一起望著對面的富人居住區(qū)，憧憬著何時能夠賺筆大錢，早日搬離這個貧民窟。埃弗森對杰克說：“我要是有一筆錢，就去做水產(chǎn)生意，聽別人說目前做這個很賺錢?？上В覜]本錢。”說完自嘲地搖了搖頭。聽到這話，杰克沉思了一會，向埃弗森低聲耳語道：“我有一筆多年積攢的私房錢，連我太太都不知道，我把這筆錢先借給你，等你做生意賺了錢后還給我，我就給太太說是我們共同做水產(chǎn)生意賺的，從此讓她過上幸福的生活。”⑦由于杰克非常信任埃弗森，就沒讓他打借條。他說：“我們這么多年的朋友，我一直當(dāng)你是我兄弟，我還不相信你嗎?”沒想到，3天后，一伙毒販在貧民窟里發(fā)生了內(nèi)訌，并進行了激烈的槍戰(zhàn)，正巧路過的杰克被一顆流彈擊中，當(dāng)場歿命。⑧杰克的突然死亡，讓埃弗森悲痛萬分。但他忽然想起，自己剛借了杰克100萬智利比索，而這100萬智利比索自己又沒有給杰克打借條，當(dāng)時杰克說過這筆錢他還沒有告訴過他太太，這樣的話，自己是不是可以悄無聲息地吞下這一大筆錢?⑨埃弗森一邊幫助杰克太太料理杰克的后事，一邊假惺惺地安慰杰克太太。悲痛不已的杰克太太一邊抽泣，一邊對著杰克的遺體喃喃自語：“親愛的杰克，你對我說過的那筆錢的事，我記得的，我知道該怎么做的，你放心地去吧?！雹庖慌缘陌８ド犃耍@出了一身冷汗。?見杰克太太并沒有向自己討要那筆借款，等杰克一下葬，埃弗森立即搬離了他居住的貧民窟，并用那100萬智利比索真的做起了水產(chǎn)生意。沒想到，埃弗森的水產(chǎn)生意居然做得順風(fēng)順水，沒兩年，就賺了個盆滿缽滿，他終于住進了富人區(qū)，還買了很大的別墅，請了管家保姆。一年一年過去了，埃弗森早就將當(dāng)初借杰克100萬智利比索的事忘到九霄云外，他每天過著燈紅酒綠、豪華奢侈的生活。?杰克太太愧疚地對埃弗森說：“真是抱歉，由于杰克突然離去，我當(dāng)時的生活很困難，一時無法償還你的欠款，所以這一拖就是20年了。”?“杰克說他借了我100萬智利比索?”埃弗森驚訝地問道。?“杰克去世的前兩天，曾神秘地對我說，他借了你100萬智利比索，準備做水產(chǎn)生意，等賺了錢，就可以帶我搬到富人區(qū)，從此過上富裕的生活……沒想到，杰克就這么去了。當(dāng)時我也不知道他借您的100萬智利比索投到什么地方了。為了還清杰克借您的100萬智利比索，我到建筑工地做苦工，給人家當(dāng)搬運工，進山給人家當(dāng)伐木工……今年，我終于攢夠了還您的錢啦，并且終于找到您啦。雖然已經(jīng)過去20年了，但希望您不要怪我還得太晚?！苯芸颂f完，眼里流露出如釋重負的神色。?看著杰克太太一副卸下重擔(dān)的輕松表情，聽著杰克太太的一番話，埃弗森的心里如翻江倒海一般，羞愧不已的他猛地雙膝跪在了杰克太太面前，大喊著：“上帝啊！怎么會是這樣!杰克,請原諒我!”8.文中這樣寫道：“埃弗森立即搬離了他居住的貧民窟?！卑８ド峒业脑蜃钣锌赡苁窍铝心囊豁?)(3分)A.因為他將要住入富人區(qū)B.因為更能發(fā)展魚業(yè)生意C.因為這里是他的傷心地D.因為他怕杰克太太要債9.結(jié)合文章的結(jié)尾和文章的主題，根據(jù)你的推斷，接下來埃弗森最不可能做的事情是()(3分)A.真誠地向杰克太太講出實情。B.在生活上盡心接濟杰克太太。C.他繼續(xù)過著燈紅酒綠的生活。D.他去幫助周圍需要幫助的人。10.文章標題有概括文章內(nèi)容、揭示文章主題、點明文章中心等作用。你認為下列兩個標題哪一個更適合本篇文章?請你結(jié)合文章內(nèi)容和主題說說你選擇的理由。(4分)標題一：杰克太太的救贖標題二：埃弗森的懺悔11.小說的故事情節(jié)曲折生動，引人入勝。本篇文章為了達到這樣的表達效果，采用了許多方法。請你仿照示例，結(jié)合文章內(nèi)容，另舉一種方法具體說說。(4分)示例：文章采用“誤會法”來達到這樣的表達效果。文章中埃弗森誤以為杰克太太知道他向杰克借錢的事情，杰克太太誤以為是杰克向埃弗森借了100萬智利比索，這些誤會推動故事情節(jié)發(fā)展，引人入勝，使敘事曲折生動。尋找自己的星星之火陜聲祥①新時代有新氣象，新氣象需要“創(chuàng)新”精神。作為年輕人，首先要找到自己“創(chuàng)造”的領(lǐng)地。②聽一位頗有影響的作家談自己的成長經(jīng)歷。他說少年時代，他很羨慕大人使用紅印章，就用橡皮雕刻了一個，蘸上紅墨水在家里到處蓋，很有做大人的成就感。他把這個經(jīng)歷寫成了一篇文章，投給縣文化館。文章發(fā)表了，在縣里臨街的宣傳櫥窗上，占了大部分版面。這件事很快在當(dāng)?shù)貍鏖_了。他深受鼓舞，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，一步一個臺階，33歲成了省里最年輕的國家二級編劇?，F(xiàn)在已經(jīng)成為全國知名作家。每個有所成就的人，如要追溯一番，可能都存有那么一個閃光的“原點”。開始亮度并不怎么高，卻以此發(fā)端，不斷聚合生命的能量，成就一生的事業(yè)。先前那閃光的“原點”猶如一星火光，終成燎原之勢，發(fā)出耀眼的光芒。③善于發(fā)現(xiàn)屬于自己的一星火光，對于人生十分重要。俗話說，人人有才，人無全才。舞蹈家未必有一副金嗓子，科學(xué)家不一定有藝術(shù)造詣，建筑大師可能對機械制造全然陌生。同樣是文學(xué)家，詩詞曲賦可能各有偏好，散文、小說各有擅長。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)長所在，揚長避短，發(fā)揚光大，才能找到一條適合自己的成長道路。④那點星火，可以是生活中的某種興趣愛好，也可以是自己學(xué)習(xí)、工作中表現(xiàn)出來的某種能力、稟賦。童話大王鄭淵潔上小學(xué)時，寫了一小段話，老師特別欣賞，并拿到班上朗讀。這件事給了鄭淵潔莫大的鼓舞，激發(fā)了他寫作的信心和力量。伴著這種力量，他致力于文學(xué)創(chuàng)作，發(fā)表童話作品上億字，成為名副其實的“童話大王”。那一小段話的寫作，竟然成為他作家人生的起點和巨量作品的源頭。細細思量，我們每個人何曾沒有一些小小的成功，沒有一些相對而言略勝一籌的地方?③當(dāng)然，羅馬不是一天建成的。一星火光，要精心呵護才不至于熄滅，還要持續(xù)不斷地添柴加火才能越燒越旺，輝耀天地間。這其中，堅持的力量不可或缺。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底學(xué)生眾多。一次，他教學(xué)生們做一個簡單的動作，把膀子甩一百下。每個學(xué)生都會做，都認為很簡單。10天之后，蘇格拉底問：“誰還在堅持做那個甩手動作?”大約80%的學(xué)生舉起了手。20天之后，蘇格拉底又問：“誰還在堅持做那個甩手動作?”大約50%的學(xué)生舉起了手。3個月之后，蘇格拉底又問道：“那個最簡單的甩手動作，有誰還在堅持做?”這次，只有一位學(xué)生舉起了手。這個人就是柏拉圖。最終，只有柏拉圖繼承其衣缽，成為著名的哲學(xué)家。“學(xué)者如牛毛，成者如麟角”，原因固然是多方面的，能夠自始至終持之以恒的人不多，恐怕是重要原因之一。⑥星星之火，可以燎原。12.根據(jù)你對文章的閱讀，下列選項中最不可能用來作為“星星之火”的一項是()(3分)A.特別喜歡打乒乓球。B.有很強的記憶能力。C.有積極樂觀的態(tài)度。D.書寫很有藝術(shù)魅力。13.本篇文章多處采用事實論據(jù)來證明自己的觀點，下列表格中對應(yīng)不符合本文論證的一項是()(3分)選項事實論據(jù)觀點A有影響的作家的成長經(jīng)歷成就一生事業(yè)的人，可能都有一個閃光的原點B舞蹈家、科學(xué)家、建筑大師、文學(xué)家善于發(fā)現(xiàn)屬于自己的一星火光，對于人生十分重要C童話大王鄭淵潔小學(xué)時的寫作故事那點星火，可以是生活中的興趣愛好，工作中的某種能力、稟賦。D蘇格拉底與柏拉圖的故事要想星火不滅，就必須要做到勤奮努力14.議論文的結(jié)尾常有總結(jié)全文，強調(diào)觀點。提出希望和號召的作用。請你結(jié)合本文的內(nèi)容完成結(jié)尾。(50字左右)(4分)星星之火，可以燎原。15.在九年級總復(fù)習(xí)階段，某位同學(xué)總是覺得自己哪一學(xué)科都沒有學(xué)好，認為自己是一個無用之人，沒有前途，沒有希望，于是妄自菲薄，消極低沉。不去努力，不去改變。請你結(jié)合本文中的一些觀點和看法，勸勸這位同學(xué)。(4分)(三)古代詩文閱讀(共17分)月夜游寶石山記(節(jié)選)(明)都穆壬戌①秋，八月既望，予至杭，聞②西湖之上，有寶石山甚勝，將以斯夕玩月其上。故人周學(xué)諭襄虞，攜酒命輿，與予自山之陰而登，酌元學(xué)士黃晉卿③讀書之軒。俯瞰金湖一碧萬頃，而吳山前據(jù)，類屏障然。其余若鳳凰，南屏之山，萬松、慈云之嶺，又皆蜿蜒回拱，欲趨而先。其東則錢塘之江，彌漫浩渺，極目無際。而西陵諸山，出沒煙霏翠靄間，誠天下之絕境也。夕陽既沒，明月在軒。山姿水色，倏焉而變。其妙愈呈，予情愈豁。飛觴痛飲，巡闌④忘寐。蓋不知夜之幾何，恍若置身廣寒清虛之府，樂可言也！夫湖山月色，千古常新，第以人情之異，故悲喜隨之。前乎吾者，其賞與否，其悲與喜，固不可得而知。注釋：①壬戌：明孝宗宏治十五年。②聞：聽說。③黃晉卿：黃溍，元人。④巡闕：酒過三巡，夜已經(jīng)深了。16.當(dāng)你讀到“夫湖山月色，千古常新，第以人情之異，故悲喜隨之”這句話時，最不可能聯(lián)想到的詩句是()(3分)A.最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青C.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁D.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄17.穿越歷史的隧道，都穆盛情邀請歐陽修到寶石山賞山玩水，閑觴賦詩，下面是他們酒酣之時的精彩對話。請你結(jié)合本篇文章的內(nèi)容完成下列對話。(4分)(酒過三巡，都穆望月欣然)都穆:“醉翁啊,醉否?”歐陽修：“小都啊，三分酒醉，七分人醉也！”都穆：“醉翁啊，你是醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。這里既有‘(1)’(用原文填寫)的變化無窮的山水之樂，又有‘(2)’(用原文填寫)的睡意全無的飲酒之樂，真是其樂亦無窮矣。”歐陽修：“這里雖有山水之樂、酒酣之樂，但吾之滁州，不僅有山水之樂、酒酣之樂，更有民之樂也。”都穆：“是呀，您是心中有民，為民謀福，是吾之榜樣也！乃為民之幸福，干杯！”歐陽修:“cheers!”18.下列各組加點詞意義和用法完全相同的一項是()(3分)A.誠天下之絕境也率妻子邑人來此絕境《桃花源記》B.第以人情之異以刀劈狼首《狼》C.故悲喜隨之望其旗靡，故逐之《曹劌論戰(zhàn)》D.聞西湖之上吾妻之美我者，畏我也《鄒忌諷齊王納諫》天凈沙·秋(白樸)孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉①，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花?。天凈沙·秋(朱庭玉)庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉?，解與詩人意同。辭柯?霜葉，飛來就我題紅??！咀⑨尅竣俸f：天寒即將歸林的烏鴉。②黃花：菊花。一作“黃華”。③芙蓉：指荷花。④辭柯：離開枝干。⑤題紅：在紅葉上題詩。19.下列情感在這兩首曲中沒有出現(xiàn)的一項是()(3分)A.冷寂惆悵B.開朗希望C.奮起豪情D.悲苦思念20.在中國的傳統(tǒng)文化中，講究書法與繪畫的融合，即常常在國畫上題字，使這兩種藝術(shù)交相輝映。如果要在下面這幅畫上題字，你會選擇前面哪一首曲，請你結(jié)合內(nèi)容說說理由。(4分)四、語言運用(15分)近日，學(xué)校開展“弘揚優(yōu)良家風(fēng)，賡續(xù)傳統(tǒng)美德”主題活動，請你積極參與。21.你將在活動開幕式上擔(dān)任主持人，撰寫主持詞，下列順序最合適的一項是()(3分)①這樣看，“家風(fēng)”之“家”，其實也是“國家”之“家”。②孟母三遷等耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們，清正的家風(fēng)能讓傳統(tǒng)美德代代相承。③同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)習(xí)家風(fēng)故事，閱讀名人家書，體悟“家國情懷”。④尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好！“家風(fēng)”是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，寄寓著傳家久、繼世長的深沉用意。⑤所謂“家是最小國，國是千萬家”，家風(fēng)、家訓(xùn)不僅是自家事，更關(guān)系著社會進步、國家繁榮，家風(fēng)正則國興。⑥我們宣布，“弘揚優(yōu)良家風(fēng)，延續(xù)傳統(tǒng)美德”主題活動開幕！A.④②⑤①③⑥B.④②⑤①⑥③C.④⑤①②③⑥D(zhuǎn).④⑤②①⑥③22.下面是小葉同學(xué)從網(wǎng)上摘錄的關(guān)于“家風(fēng)”的文字，其中有一處標點運用和一處語言表達不妥，請找出來并修改。(6分)①家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣，猶如無處不在的空氣，彌漫在家庭的每個角落，猶如綿綿細雨，滋潤著家庭的每個成員。②自古以來，中國人就十分重視家風(fēng)，歷史上也流傳著許多有關(guān)家風(fēng)的感人故事。③孟子成為一代曠世大儒，離不開孟母“三遷其家”“斷機教子”的教育。陶侃一生清白做人、廉潔為官，離不開陶母“截發(fā)延賓”的用心。④關(guān)于家風(fēng)的典籍比比皆是，如北齊顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、北宋司馬光的《溫公家范》、明朝吳麟征的《家誠要言》等。⑤這些留下的中國古人感人故事和至理名言，作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，影響和熏陶著一代又一代的中國人。(1)標點運用不妥為句,修改:(2)語言表達不妥為句,修改:23.下面是小威同學(xué)的書法作業(yè)，請你根據(jù)對聯(lián)常識，用下列三項中的一項把這一副展現(xiàn)家風(fēng)的對聯(lián)補充完整，并說說理由(6分)上聯(lián)：品容萬物如大海下聯(lián)：德納千川。A.像大地B.是高山C.高山立理由:五、寫作能力(60分)24.好好學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任，尊敬老師就是我們的責(zé)任，孝敬父母就是我們的責(zé)任……也就是把自己需要做的事做到最好。每個人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，就應(yīng)學(xué)會承擔(dān)起自己的職責(zé)，自己對自己負責(zé)。面對責(zé)任，你有怎樣的青春故事分享?請以“那一次，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任”為題寫一篇作文。寫作提示與要求；①寫清楚“我”在此之前責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臓顩r。②寫消楚“我”學(xué)會承擔(dān)責(zé)任的過程及具體責(zé)任，詳略得當(dāng)。③表達“我”的真實情感，有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。④符合生活常理，內(nèi)容健康，文體特征明確。⑤勿抄襲、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。沿河土家族自治縣2024年初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科素養(yǎng)提升適應(yīng)性訓(xùn)練(一)九年級語文參考答案1.(略)2.(4分)①譽②舒適③勝3.C(4分)【解析】“花團錦簇”形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。這里形容單一的花色，屬于望文生義的錯誤類型。4.(10分)(1)只有香如故;(2)生前身后名;(3)紅旗飄飄把手招;(4)有朋自遠方來;(5)惟解漫天作雪飛；(6)非淡泊無以明志；(7)國破山河在，城春草木深；(8)大漠孤煙直，長河落日圓。5.C(3分)契訶夫是俄國作家6.B7.(2分)原因：①紅軍“中國人不打中國人”“同我們一起打回老家去”等口號對東北軍官兵產(chǎn)生了影響；②張學(xué)良本人也受到強烈的左傾思想影響；③張學(xué)良也有和紅軍接觸的意圖。(答出兩點即得滿分)8.D【解析】從第?段“見杰克太太并沒有向自己討要那筆借款，等杰克一下葬，埃弗森立即搬離了他居住的貧民窟”可知應(yīng)選D項9.C【解析】“他繼續(xù)過著燈紅酒綠的生活”顯然與章的結(jié)尾和文章的主題不相符，故選C項。10.示例一：我選《杰克太太的救贖》。本篇文章主要敘述了杰克太太誤認為自己丈夫欠了埃弗森的錢，于是勇敢地主動地背負起債務(wù)，力盡辛苦攢錢還債，獲得了靈魂上的解脫，同時，用自己的善良和責(zé)任感救贖了埃弗森的靈魂。所以這個題目更好。示例二：我選《埃弗森的懺悔》。這篇文章是以杰克太太誤認為自己丈夫欠了埃弗森的錢，于是勇敢地主動地背負起債務(wù)，力盡辛苦攢錢還債的故事來喚醒埃弗森的靈魂，使艾弗森得以改變，從最后可以看出，埃弗森內(nèi)心深深的后悔之情。所以這個題目更好。(能結(jié)合文章內(nèi)容和主題即可)(4分)11.示例：如果按照事情的發(fā)展順序來寫，應(yīng)該把文章中二十年前的事放在前面去寫你，但是，作者采用了插敘的敘述順序，使文章一波三折，有起有伏，使敘事生動，引人入勝。還可以列舉懸念、伏筆、情節(jié)出人意料、對比等方法。(只要符合文章即可)(4分)12.(3分)C【解析】題目“尋找自己的星星之火”中的“星星之火”是比喻的說法，結(jié)合“只有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在，揚長避短，發(fā)揚光大，才能找到一條適合自己的人生道路。因此，人在青年時期就應(yīng)該努力尋找屬于自己的一星火光”可知是指自己的優(yōu)勢(或長處)。顯然C項“有積極樂觀的態(tài)度”與“星星之火”含義不符，故選C。13.(3分)D【解析】“蘇格拉底與柏拉圖的故事”見第⑤段，本段論述的是“要堅持、要持之以恒”，這與“要想星火不滅，就必須要做到勤奮努力”的觀點顯然不合，故選D14.(4分)示例：“星星之火，可以燎原”。我們只要找尋到屬于自己的星星之火，灌注不竭的生命能量，就能照亮自己生命的原野，創(chuàng)造一個嶄新世界。(只要能突出觀點，提出希望即可)15.(4分)同學(xué)，我們要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)長所在，揚長避短，發(fā)揚光大，找到自己的“星星之火”，以此為力量的源泉，并能堅持做下去，不讓火苗熄滅，就能找到自己的人生方向。

16.(3分)B【解析】“夫湖山月色，千古常新，第以人情之異，故悲喜隨焉”意思是：湖的風(fēng)光，山的景色，千年以來就是永遠不會消失的，這只是根據(jù)人