2022屆呼倫貝爾市重點中學十校聯(lián)考最后化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作不正確的是選項實驗目的操作或所用試劑A區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉,過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA.A B.B C.C D.D2.推理是化學學習的重要方法之一,下列推理正確的是A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液3.有關(guān)溶液說法正確的是A.溶液由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成 B.溶液是均一穩(wěn)定的化合物C.溶液中一定含有水 D.水是常見的溶劑4.草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復合肥5.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且形成無色溶液的一組是()A.Na+、K+、OH- B.Cl-、NO3-、Fe3+C.Na+、SO42-、NH4+ D.Cu2+、SO42-、H+6.乙醇不完全燃燒時產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA.表中的a值為1.4 B.在化學反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C.參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4 D.生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1:37.下列各組物質(zhì)中,按順序分別是由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是A.氨氣、金、葡萄糖B.干冰、氮氣、氯化鈉C.氫氣、汞、硫酸銅D.氮氣、甲烷、硫酸銅8.實驗臺上已擺放好鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進行過濾操作,還必須使用圖所示儀器中的()A.酒精燈B.蒸發(fā)皿C.膠頭滴管D.玻璃棒9.物質(zhì)的名稱或俗名與化學式表示不一致的是A.甲烷——CH4B.生石灰——Ca(OH)2C.水銀——HgD.食鹽——NaCl10.下列解釋或說法不正確的是()A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅,說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因為構(gòu)成它們的分子中都含有氧原子C.氧氣和液氧都能助燃,是因為同種分子的化學性質(zhì)相同D.氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應(yīng)體現(xiàn)了堿的通性11.某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,則根據(jù)該實驗結(jié)論錯誤的是A.X由四種元素組成B.X是化合物C.X中有水D.X不穩(wěn)定12.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.-3B.+3C.-4D.+413.化學學習讓我們有很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學與健康B認識物質(zhì)俗名①鋅為人體必需的常量元素②不購買、不食用三無或過期產(chǎn)品③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對人體有害①熟石灰:氫氧化鈣②純堿:碳酸鈉③干冰:二氧化碳(固體)C安全與自救D化學與資源①在通風不暢的環(huán)境用煤取暖易導致CO2中毒②若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒③火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119①煤、石油、天然氣是三大化石燃料②大量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量③塑料、合成纖維和合金屬于三大有機合成材料A.A B.B C.C D.D14.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量。一般可通過食補黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是A.它的分子中含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個原子 D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為3:815.如圖是氣密性檢查的實驗操作,實驗失敗主要原因是()A.燒杯中的水太少B.手捂得不夠緊,導致熱量不夠C.錐形瓶中沒有水,導致長頸漏斗沒有液封D.導氣管的橡皮管處沒有彈簧夾二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.寫出下列物質(zhì)的用途(各寫一條即可):鹽酸的用途:_____;氫氧化鈉的用途:_____;氯化鈉的用途:_____;氧氣的用途:_____;石墨的用途:_____;稀有氣體的用途:_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)內(nèi)蒙古鹽湖冬天洗出的堿(碳酸鈉)中含有氯化鈉,為了測定析出的堿中碳酸鈉的含量,將同一瓶稀鹽酸分兩次倒入杯中,做如下實驗。請回答下列問題:實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______________________________;求解堿中碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式是_________________________;11g堿中碳酸鈉的質(zhì)量是_______g;實驗時,所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是_______________。18.(8分)酸、堿是化學學習的重要內(nèi)容,請回答下列問題:下列有關(guān)酸、堿的說法錯誤的是________。A.酸和堿中一定含有氫元素B.堿中不一定含有金屬離子C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.純堿一定不屬于堿類①氫氧化鈉溶液要密封保存,請用化學方程式解釋其原因____________。②現(xiàn)有一瓶長期放置的氫氧化鈉溶液,請設(shè)計實驗檢驗其是否完全變質(zhì)____________________________。(簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)某同學在做硫酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)的實驗時,忘記滴加指示劑了。他取少量反應(yīng)后的溶液滴加無色酚酞溶液,觀察到溶液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已經(jīng)恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論。①你認為他的結(jié)論是否正確?為什么?________________②請你再設(shè)計一個實驗,探究上述反應(yīng)中的兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)_______________。取部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液50g,向其中加入質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液。試計算蒸發(fā)該溶液后可得到固體的質(zhì)量______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖是某食品包裝中的干燥劑。下面是興趣小組對干燥劑的探究過程,請參與到其中去,回答下列有關(guān)問題:(1)干燥劑能吸水的原因是_____(用化學方程式表示)。(2)同學們對放置一段時間干燥劑的成分進行探究(提出問題)干燥劑現(xiàn)在的成分是什么?(猜想)猜想1:含有CaO猜想2:含有Ca(OH)2猜想3:含有CaCO3(進行實驗)實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論1.取少量干燥劑于試管中,向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有_____2.向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液變紅色含有Ca(OH)23.向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量的___________含有CaCO3,反應(yīng)的化學方程式是______(實驗分析)小明同學認為步驟2不能確定Ca(OH)2是否存在,原因是_____。(改進實驗)小明同學進行下列實驗根據(jù)小明的實驗結(jié)果,干燥劑中含有的物質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱,使溫度升高降低、升高,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作正確;B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作正確;C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作正確;D、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作錯誤。故選D。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、A【解析】試題分析:A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,是正確的敘述;B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯誤的敘述,可能是氫氣和二氧化硫等氣體C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素;D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是堿性溶液溶液;故選擇A考點:化學原理3、D【解析】

A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物,溶質(zhì)可以有多種;故選項錯誤。B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物;故選項錯誤。C、溶液中不一定含有水,例如碘酒;故選項錯誤。D、水是常見的溶劑;故選項正確。故選:D。4、A【解析】

草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥。

故選:A。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.5、C【解析】

A、OH-在溶液中與H+結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項錯誤;B、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液黃色,故選項錯誤;C、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;D、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液藍色,故選項錯誤。故選C?!军c睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性溶液中共存,還要注意特定離子的顏色。6、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等,選項說法正確;C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,選項說法錯誤;D、生成的CO和CO2分子個數(shù)比為=1:3,故選項說法正確。故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律。7、C【解析】

A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。金是由金原子構(gòu)成的物質(zhì)。葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯誤;B、干冰是固態(tài)的二氧化碳,由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)。氮氣是由氮分子構(gòu)成的物質(zhì)。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯誤;C、氫氣是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。汞是由汞原子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。C正確;D、氮氣是由氮分子構(gòu)成的物質(zhì)。甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。D錯誤。故選C。【點睛】分子構(gòu)成的物質(zhì):大部分氣體、水、有機物原子構(gòu)成的物質(zhì):稀有氣體、金屬、大部分非金屬固體離子構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽8、D【解析】

實驗臺上已擺放好的儀器:鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進行過濾操作,還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒,過濾時,玻璃棒的作用是引流,防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺?,或者將濾紙沖壞。故選D。9、B【解析】

A.甲烷——CH4,選項正確;B.生石灰——CaO,Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項錯誤;C.水銀即金屬汞Hg,選項正確;D.食鹽即食鹽——NaCl,選項正確。故選B。10、D【解析】

A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,是因為溶液中都含有氫氧根離子,故A正確;

B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因為構(gòu)成它們的分子中都含有氧原子,故B正確;

C.氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的,同種分子的化學性質(zhì)相同,故C正確;

D.氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,是鈣離子和碳酸根離子的結(jié)合,堿的共性是氫氧根離子顯示的性質(zhì),故D錯誤。

故選:D。11、C【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變,某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,可知:A.X由氮、氫、氧、碳四種元素組成,選項正確;B.X是化合物,選項正確;C.X是由四種元素組成的純凈物,沒有水,選項錯誤;D.X在稍加熱條件下就分解,說明X物質(zhì)不穩(wěn)定,選項正確。故選C。12、A【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。故選:A。13、B【解析】

A、鋅為人體必需的微量元素;不購買、不食用三無或過期產(chǎn)品;甲醛有毒,用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對人體有害,故不全正確;

B、氫氧化鈣俗稱熟石灰;碳酸鈉俗稱純堿;固體二氧化碳叫干冰;故正確;

C、在氧氣不足的情況下,煤燃燒不充分,會生成有毒的CO氣體,所以在通風不暢的室內(nèi),用煤取暖易造成煤氣中毒;牛奶中含有蛋白質(zhì),若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒;火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119,故不全正確;

D、煤、石油、天然氣是三大化石燃料,都是不可再生能源;合理使用農(nóng)藥化肥可提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機合成材料,故不全正確。

故選:B。14、D【解析】

A.分子是由原子構(gòu)成的,而不是由元素組成的,故錯誤;

B.每個色氨酸分子中含有2個氮原子,不含氮分子,故錯誤;

C.色氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,一個色氨酸分子中含有27個原子,故錯誤;

D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×1):(16×2)=3:8,故正確。

故選:D。15、C【解析】

錐形瓶內(nèi)沒有水的話,即使捂住錐形瓶,瓶內(nèi)溫度升高,氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡,氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出,導致實驗失敗。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、除銹等制取肥皂等調(diào)味品供給呼吸電極保護氣【解析】

(1)鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于除銹等;(2)氫氧化鈉是一種堿,可用于制取肥皂等;(3)氯化鈉有咸味,可用作調(diào)味品;(4)氧氣能供給呼吸;(5)石墨有優(yōu)良的導電性,可用作電極;(6)稀有氣體的性質(zhì)很穩(wěn)定,可用作保護氣?!军c睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑10.6g21.9%【解析】

(1)碳酸鈉與稀鹽酸發(fā)生復分解反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑;(2)第一次加入25g稀鹽酸,生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為:11g+25g-32.7g=3.3g,第二次加入25g稀鹽酸,生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為:32.7g+25g-56.6g=1.1g,可知第一次加入稀鹽酸不足量、碳酸鈉有剩余,第二次加入的稀鹽酸有剩余、碳酸鈉完全反應(yīng),計算碳酸鈉的量應(yīng)按最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量計算。生成二氧化碳氣體的總質(zhì)量為4.4g,設(shè)堿中碳酸鈉質(zhì)量為X,故堿中碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式是:(3)根據(jù)比例式,X=10.6g(4)第一次加入的稀鹽酸反應(yīng)完全,第二次加入的稀鹽酸有剩余,故按第一次進行計算,第一次反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為3.3g,設(shè)25g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為y,,解得y=21.9%【點睛】本題難度不大,掌握有關(guān)化學方程式的計算是解題關(guān)鍵。需注意:①在敞口容器中進行的有氣體生成的反應(yīng),反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量;②反應(yīng)物不是恰好完全反應(yīng)時,計算應(yīng)根據(jù)不足量的物質(zhì)計算。18、C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取適量該溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液;若溶液變紅,證明沒有完全變質(zhì),若溶液不變紅,說明已經(jīng)完全變質(zhì)不正確,酚酞在酸性溶液中也為無色取少量反應(yīng)后的溶液,滴加幾滴碳酸鈉溶液,若無氣泡產(chǎn)生,說明恰好完全反應(yīng)(合理即可)7.1g【解析】

(1)A、酸中含有氫離子,堿中含有氫氧根離子,所以酸和堿中一定含有氫元素,故正確;B、堿中不一定含有金屬離子,如氨水是一種堿,不含金屬離子,故正確;C、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故錯誤;D、純堿是由金屬陽離子與酸根陰離子構(gòu)成的化合物,一定不屬于堿類,故正確;(2)①氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,而發(fā)生變質(zhì),所以氫氧化鈉溶液要密封保存,化學方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;②氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能夠氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能使酚酞試液變紅色。所以可設(shè)計如下方案:取適量該溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅,證明沒有完全變質(zhì),若溶液不變紅,說明已經(jīng)完全變質(zhì);(3)①酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,所以無法判斷是否恰好完全反應(yīng)。故填:不正確,酚酞在酸性溶液中也為無色;②為探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,可以加入活潑的金屬,如鋅,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,若有氣泡產(chǎn)生則說明酸有剩余,若沒有氣泡產(chǎn)生,則說明恰好完全中和;還可以加入碳酸鹽,如碳酸鈉,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,若有氣泡產(chǎn)生則說明酸有剩余,若沒有氣泡產(chǎn)生,則說明恰好完全中和;(4)設(shè)蒸發(fā)該溶液后可得到固體的質(zhì)量為x,由化學方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O和Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑可知,參加反應(yīng)的硫酸與生成的硫酸鈉存在如下關(guān)系:四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CaO+H2O=Ca(OH)2氧化鈣稀鹽酸產(chǎn)生氣泡

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