安徽省宿州2021-2022學年中考化學押題卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．變癟的乒乓球放人熱水中能重新鼓起來,其原因是A．分子在不斷運動B．分子的質(zhì)量和體積都很小C．分子之間有間隔D．分子的大小隨溫度的升高而變大2．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B．置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，所以有單質(zhì)和化合物參與的反應一定是置換反應C．酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D．碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氣體，所以與稀鹽酸反應生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽3．下列屬于化學變化的是A．干冰升華 B．蠟燭熔化 C．煤的干餾 D．海水曬鹽4．下列各方程式中，書寫正確是（）A．P+O2↑PO2B．4Fe+3O2=2Fe2O3C．CH4+2O2CO2+2H2OD．C+2CuO2Cu+CO25．過氧化氫（H2O2）具有廣泛用途，醫(yī)療上可用于清理傷口，實驗室可用于制取氧氣等，下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）A．過氧化氫是純凈物B．過氧化氫的微觀模型可表示為C．過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的D．過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：166．下列說法中正確的是A．氫氧化鈉長期露置于空氣中質(zhì)量增加只與空氣中的水蒸氣有關(guān)B．為延長保質(zhì)期，用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品C．決定元素種類的是原子的最外層電子數(shù)D．用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故7．酸、堿、鹽之間發(fā)生反應時不可能生成的物質(zhì)類別是（）A．氧化物B．酸C．堿D．單質(zhì)8．下列有關(guān)水的說法不正確的是A．硬水中含有較多的可溶性鈣鹽、鎂鹽B．自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．水凈化的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等9．下列過程中主要只涉及物理變化的是A．濃硫酸使白紙變黑B．烹飪陜州十碗席C．生石灰遇水變成熟石灰D．用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑10．化學使世界變得更加絢麗多彩，人類的衣、食、住、行都離不開化學。下列有關(guān)敘述不屬于化學對人類的貢獻的是（）A．“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代 B．生產(chǎn)農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量C．化學合成藥物，保證人體健康 D．用化學合成的纖維制成服裝11．下列物質(zhì)的用途只應用其物理性質(zhì)的是（）A．干冰作致冷劑B．一氧化碳用于冶煉金屬C．二氧化碳用于滅火D．生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑12．可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應前質(zhì)量/gm1m2000反應后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是（）①m1=1/9m4時，R是H2②m1+m2=m3時，R是C或CO③m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．A-F為初中化學中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請回答下列問題：（1）B生成D屬于（填基本反應類型）。（2）D與另一物質(zhì)反應生成E，另一物質(zhì)的類別是（填：酸、堿、鹽或氧化物）。（3）A生成B和C的化學方程式。（4）E與F反應的化學方程式。14．用化學符號填空：空氣中含量較多的元素為___，老年人缺少了常量元素___易引發(fā)骨質(zhì)疏松。15．水是人類最寶貴的資源，人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。①自來水生產(chǎn)中通常會加入氯氣，其作用是____，加入的氯氣與水發(fā)生反應：Cl2+H2O→HClO+HCl，則生產(chǎn)所得自來水的pH____7(填“>”“=”或“<”)；②工業(yè)制氫氣常用電解水法，下圖一為電解水實驗，其反應化學方程式為____，a管連接電源的____極，a管和b管中所得氣體質(zhì)量比約為____；③水是一種常見溶劑，上圖二為甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)溶于水的溶解度曲線。Ⅰ.圖中P點含義為____；Ⅱ.將t1℃的甲的不飽和溶液變成飽和溶液的方法：_______(寫一種)；Ⅲ.t2℃時90克甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20克水，析出____克固體；Ⅳ.t2℃時，從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，蒸發(fā)較多水的是____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。16．下述描述生活中物質(zhì)化學性質(zhì)的是（_______）A．瓷碗易碎B．輪胎能炸C．飯菜會餿D．____________三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據(jù)實驗裝置（部分固定裝置已省略）回答下列問題：（1）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為：_____（在A—E中選）。（2）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____（填字母代號）。ANH3BH2CO2DCH4（3）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體。某同學采用裝置G也能達到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：①關(guān)閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到_____氣體；②然后_____（填操作），又可收集到另一種氣體。18．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，下圖是初中化學中的三個實驗，請回答：（1）實驗1中，可得出可燃物燃燒的條件為___。（2）實驗2中，試管中植物油的作用是___。（3）實驗3中，用嘴吹滅蠟燭，其滅火原理是___。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在化學實驗室，小建同學發(fā)現(xiàn)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的錐形瓶中有殘留的白色固體，成分為未反應的碳酸鈣、雜質(zhì)（不溶于水也不參與反應）和氯化鈣的混合物。小設(shè)同學想測定石灰石中碳酸鈣的含量并配制一種溶液，實驗及數(shù)據(jù)如下（實驗中所得的溶液都為不飽和溶液）：（1）請寫出發(fā)生反應的化學方程式_______________；（2）利用已知條件列出與5g碳酸鈣反應的物質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式__________；（3）石灰石中碳酸鈣的含量為___________；（4）實驗所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________；（5）若將濾液A蒸發(fā)16.7g水后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____________；（6）配制上述實驗所用稀鹽酸，需要36.5%的濃鹽酸與水的質(zhì)量比為_____________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

變癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來是因為分子間有間隔，分子的間隔受熱時變大，分子的大小沒有變化。故選C。2、C【解析】

A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如水分子和氖原子，故選項推理錯誤。

B、置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，但有單質(zhì)和化合物參與的反應不一定是置換反應，如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，故選項推理錯誤。

C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性，故選項推理正確。

D、碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氣體，但與稀鹽酸反應生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項推理錯誤。

故選：C。3、C【解析】

A、干冰升華變?yōu)闅怏w二氧化碳，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、蠟燭熔化，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、煤的干餾，煤在真空條件下分解產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學變化；故選項正確；D、海水曬鹽，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：C。4、C【解析】

A、該化學方程式氧氣是反應物，后面不需要標注↑，且生成物應為五氧化二磷，正確的化學方程式應為。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為。C、該化學方程式書寫完全正確。D、該化學方程式二氧化碳后面沒有標注↑，正確的化學方程式應為。故選：C?！军c睛】本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．5、C【解析】

A、過氧化氫是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項說法正確。

B、1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，則過氧化氫的微觀示意圖可表示為，故選項說法正確。

C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：（1×2）：（16×2）=1：16，正確。故選C。6、D【解析】

A．氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水蒸氣而潮解，還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉，所以氫氧化鈉長期露置于空氣中質(zhì)量增重與空氣中的水蒸氣和二氧化碳有關(guān)，故A錯誤；

B．甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，故B錯誤；

C．決定元素種類的是原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故C錯誤；

D．石油液化氣遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故，故D正確。

故選D。7、D【解析】

A、碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氯化物、二氧化碳和水，二氧化碳、水屬于氧化物，A選項不正確，不符合題意；B、酸和鹽發(fā)生復分解反應生成新酸和新鹽，B選項不正確，不符合題意；C、堿和鹽發(fā)生復分解反應生成新堿和新鹽，C選項不正確，不符合題意；D、酸與堿反應生成鹽和水，酸和鹽發(fā)生復分解反應生成新酸和新鹽，堿和鹽發(fā)生復分解反應生成新堿和新鹽，鹽和鹽發(fā)生復分解反應生成兩種新的鹽，酸堿鹽之間的反應不可能生成單質(zhì)，D選項正確，符合題意。故選D。8、B【解析】

A、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，可溶性鈣鹽、鎂鹽溶于水，電離出鈣鎂離子，選項說法正確，故不符合題意；C、明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面，形成大顆粒易于沉降，不是用于消毒，選項說法錯誤，故符合題意；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，選項說法正確，故不符合題意；D、凈水常用的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾，選項說法正確，故不符合題意，故選B。9、D【解析】

A、濃硫酸使白紙變黑是利用濃硫酸的腐蝕性，將白紙脫水，屬于化學變化，不符合題意；B、烹飪陜州十碗席，做飯過程有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，屬于化學變化，不符合題意；D、用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑，只是將其浸泡出汁液，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意。故選D?！军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、A【解析】

化學是一門自然科學，研究范圍包括：化學合成藥物，化肥和農(nóng)藥的研制，合成纖維的制取。【詳解】A、“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代，屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇，不屬于化學研究范疇，故A不正確；B、生產(chǎn)農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量，屬于化學研究范疇，故B正確；C、化學合成藥物，保證人體健康，屬于化學研究范疇，故C正確；D、用化學合成的纖維制成服裝，屬于化學研究范疇，故D正確。故選A。【點睛】化學是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。11、A【解析】

A、干冰氣化時，吸收熱量，環(huán)境溫度降低，起到制冷劑的作用，只發(fā)生物理變化，利用物理性質(zhì)，選項A正確；B、一氧化碳還原金屬礦石，得到所需的金屬單質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，發(fā)生化學變化，利用化學性質(zhì)，選項B不正確；C、二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，因此可以用于滅火，既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學性質(zhì)，選項C不正確；D、生石灰（氧化鈣）作為干燥劑，利用氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，將水吸收，起到干燥劑的作用，該過程發(fā)生化學變化，利用氧化鈣化學性質(zhì)，選項D不正確。故選A。12、D【解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，R、氧氣反應后質(zhì)量變?yōu)?，是反應物；二氧化碳、水、一氧化碳反應前的質(zhì)量是0，是生成物，要確定R是哪種物質(zhì)，生成物是什么，就要通過反應前后質(zhì)量的關(guān)系來進行確定。①氫氣燃燒生成水，化學方程式為2H2+O2點燃2H2O，其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9，正確；②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳，反應前后物質(zhì)的質(zhì)量不變，此時m1+m2=m3，正確；③甲烷燃燒生成二氧化碳與水，化學方程式為CH4+2O2點燃CO2+2H2O，其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9；甲醇燃燒生成二氧化碳與水，化學方程式為2CH4O+3O2點燃2CO2+4H2O，其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9；通過分析可知，當m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O，正確；④反應前后元素的種類不變，如果反應后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì)，則R中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3××100%=8m3/11，水中氧元素的質(zhì)量為m4××100%=8m4/9，一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5××100%=4m5/7，通過分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2，正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）化合（2）酸（3）2H2O22H2O+O2↑（4）CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2答案合理即可【解析】根據(jù)題中的敘述可知B為氧氣C為水；可推A物質(zhì)為過氧化氫溶液；D為氧化銅、E為可溶性銅鹽溶液F為堿溶液；故（1）B生成D屬于化合反應；（2）D與另一物質(zhì)反應生成E，另一物質(zhì)的類別是酸類物質(zhì)；（3）A生成B和C的化學方程式2H2O22H2O+O2↑；（4）E與F反應的化學方程式為CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2。14、NCa【解析】

空氣中氮氣含量最高，所以含量較多的元素為氮元素，表示為：N；老年人缺少了常量元素鈣元素易引發(fā)骨質(zhì)疏松，表示為：Ca。15、殺菌消毒<2H2O2H2↑+O2↑正8:1t1℃時，甲、乙的溶解度都是40g蒸發(fā)溶劑或加溶質(zhì)16乙【解析】

①自來水生產(chǎn)中通常會加入氯氣，利用氯氣與水反應生成的HClO對自來水進行殺菌消毒，氯氣與水反應生成HClO和HCl，所得自來水的pH<7；故填：殺菌消毒<。②工業(yè)制氫氣常用電解水法，電解水是水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，化學方程式是，電解水生成氫氣和氧氣，氫氣與氧氣的體積比是2:1，與電源正極相連的試管中得到的是氧氣，與電源負極相連的試管中得到的是氫氣；a管里氣體體積少，是氧氣，與電源的正極相連，b管里氣體體積多，是氫氣，與電源負極相連，a管和b管中所得氣體質(zhì)量比約為8:1；故填：正8:1。③Ⅰ.圖中P點是在t1℃時，甲、乙的溶解度相等，都是40g；故填：t1℃時，甲、乙的溶解度都是40g。Ⅱ.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可采用：增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑；故填：增加溶質(zhì)（或蒸發(fā)溶劑）。Ⅲ.t2℃時，甲的溶解度是80g，表示100g水中溶解80g甲，溶液達到飽和狀態(tài)；20g水能溶解16g甲，達到飽和狀態(tài)，也就是甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20克水，析出16克固體；故填：16g。Ⅳ.t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，從兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，蒸發(fā)較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液。故填：乙。16、C酒精易燃等【解析】A．瓷碗易碎和B．輪胎能炸，均無新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)。C．飯菜會餿，有新物質(zhì)生成，屬于化學性質(zhì)。D．酒精易燃等。點睛∶本題主要考查物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BDCCO關(guān)閉活塞甲，打開活塞乙【解析】

（1）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，且試管口有一棉花團，所以加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。實驗驗室制取CO2的反應原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，屬于“固液不加熱型”；氧氣可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解制取氧氣，屬于“固液不加熱型”；因此能共用的發(fā)生裝置是B；實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，氧氣的密度比空氣大，所以均可選擇D裝置來收集，故選BD。（2）由圖示可知，該氣體能用濃硫酸來干燥，所以不會是氨氣（氨氣能與硫酸反應），由氣體從長管進入可知，該氣體的密度比空氣大，甲烷與氫氣的密度均比空氣小，所以是氧氣；故填：C；（3）①一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應，而二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，所以關(guān)閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到一氧化碳；

②二化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉，碳酸鈉與稀硫酸反應生成二氧化碳，所以在完成①之后，關(guān)閉活塞甲，打開活塞乙，這時B中的稀硫酸與步驟①中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉反應，生成二氧化碳，所以此時可收集到二氧化碳。故填：①CO；②關(guān)閉活塞甲，打開活塞乙。18、溫度達到著火點隔絕氧氣降溫到著火點以下【解析】

燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、有氧氣參與、溫度達到可燃物著火點以上。【詳解】（1）白磷的著火點是40℃，80℃的熱水可以