福建省龍巖市上杭三中學(xué)2022年中考化學(xué)猜題卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．B．C．D．2．水是生命之源，也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子B．將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、殺菌等凈化操作后，可供人們生活用水C．用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水D．水體有一定的自凈功能，工業(yè)污水可直接排放3．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A． B．C．Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O4．均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A．米飯、土豆 B．番茄、黃瓜C．牛肉、雞蛋 D．奶油、花生油5．在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy2020A．a(chǎn)一定是反應(yīng)物B．x+y=20C．x的取值范圍一定是0≤x≤30D．反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶16．草酸（）是一種有機(jī)酸，其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動(dòng)物和真菌中，并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關(guān)草酸的敘述正確的是（）A．其中碳元素的化合價(jià)為+3B．氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：2C．一個(gè)草酸分子由8個(gè)元素組成D．向其溶液中滴加酚酞試液時(shí)溶液呈紅色7．下列實(shí)驗(yàn)操作符合科學(xué)的是（）A．使用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏B．加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥C．探究海波的熔化特點(diǎn)時(shí)，用酒精燈外焰對裝有海波的試管底部加熱D．安裝家庭電路時(shí)，控制燈泡的開關(guān)應(yīng)裝在零線上8．下列問題的研究中，未利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是（）A．研究空氣中氧氣的含量B．研究鐵生銹的條件C．研究燃燒的條件D．研究二氧化碳與水的反應(yīng)9．在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光的是（）A．鐵絲 B．白磷 C．硫粉 D．鎂條10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．測溶液pH時(shí)，把pH試紙伸入待測液中B．實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放入指定容器內(nèi)，不能放回原瓶C．檢查裝置氣密性時(shí)，先用手捂住試管外壁再把導(dǎo)管插入水中D．滴加液體藥品時(shí)，應(yīng)將膠頭滴管伸入試管中，防止液體滴在試管外11．下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)不正確的A．比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B．探究CO2對銅生銹是否有影響C．探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D．驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)12．天津港化學(xué)危險(xiǎn)品的爆炸使許多人談化學(xué)色變，但通過學(xué)習(xí)使我們對化學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)，化學(xué)為人類的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)，下列對化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．化學(xué)為人類研制了新材料B．化學(xué)為人類提供了新能源C．化學(xué)的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害，應(yīng)該限制其發(fā)展D．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請寫出下列變化的化學(xué)方程式工業(yè)上煉赤鐵礦____________________。硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)_______________________。14．某化合物化學(xué)式為且HnMO2n已知在該化合物中M的化合價(jià)為+6，則n值為_____。15．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里向盛有稀鹽酸和氯化鐵混合溶液的燒杯中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，邊滴加邊振蕩，并將有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制成圖所示：（1）與O→A對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程中，可以看做是滴加的氫氧化鈉溶液跟原混合溶液中的______發(fā)生了反應(yīng)；（2）與A→C對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象______；（3）與圖中B點(diǎn)對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是______；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后過濾，下列有關(guān)說法中正確的是_______。A濾液可以直接排放到下水道B濾液可用于檢驗(yàn)?zāi)陈然浫芤褐惺欠窈新然@C向混有少量硫酸銅的稀硫酸中加入適量的該濾液后過濾，可除去硫酸銅D通過向該濾液中加入適量氯化鎂溶液、過濾、蒸發(fā)等操作可制得純凈的氯化鈉16．試選用“>”或“<”或“=”填空。（1）酸雨的pH_____蒸餾水的pH；（2）碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_____核外電子數(shù)；（3）鈉的金屬活動(dòng)性_____鋁的金屬活動(dòng)性（4）在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)_____氧氣的體積分?jǐn)?shù)；（5）將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中，充分混合后溶液的質(zhì)量_____100g。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如圖所示。（1）寫出圖中c的儀器名稱_________________。（2）制取氧氣的化學(xué)方程式是_________________。用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點(diǎn)是___________（填標(biāo)號(hào)）。A．便于控制反應(yīng)快慢B．定量添加液體藥品更方便C．生成氧氣質(zhì)量更大（3）要分離出二氧化錳，可利用__________操作，除如圖儀器以外，還需要的儀器名稱________?；厥盏亩趸i，還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用，其原因是________。（4）用如圖所示的裝置還可以制取另一種氣體，使用的固體藥品是____________（填藥品名稱），請寫出制備該氣體的化學(xué)方程式_________________。18．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。實(shí)驗(yàn)A中，用玻璃棒攪拌的作用是______。實(shí)驗(yàn)B中，能證明發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。實(shí)驗(yàn)C中，水電解的化學(xué)方程式為______。以上實(shí)驗(yàn)中，水起到安全防護(hù)作用的是______（填序號(hào)）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。某補(bǔ)鈣劑包裝盒上的說明如圖所示，請完成下列問題。葡萄糖酸鈣由_____種元素組成。葡萄糖酸鈣碳、鈣元素的質(zhì)量比是_____。葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_____。按照該補(bǔ)鈣劑的說明服用鈣片，每天可補(bǔ)充_____mg鈣元素。（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空，距試管口上方1-2cm滴加；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、酒精燈禁止對燃，否則容易導(dǎo)致失火；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用手扇集氣瓶口，使少氣體進(jìn)入鼻腔，聞氣味；故選項(xiàng)正確；D、取用固體藥品時(shí)，試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。2、B【解析】

A、水電解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，不能說明水中含有氫分子和氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由自來水的凈化過程可知，黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水，故選項(xiàng)正確；C、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水，加入肥皂水后攪拌，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，出現(xiàn)泡沫較少的硬水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、工業(yè)污水一定要經(jīng)過凈化處理后才能排放，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】區(qū)分硬水和軟水用肥皂水，加入肥皂水后攪拌，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，出現(xiàn)泡沫較少的硬水。3、C【解析】

A、，該反應(yīng)是由兩種化合物生成一種化合物，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，符合題意；D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意。故選C。4、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類，正確；B、番茄、黃瓜中富含維生素，錯(cuò)誤；C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；D、奶油、花生油中富含油脂，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握各營養(yǎng)素的食物來源是解題關(guān)鍵。5、C【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d質(zhì)量增多20g-15g=5g，故d是生成物，兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g，而b只有5g，屬于a肯定是反應(yīng)物?！驹斀狻緼．a(chǎn)一定是反應(yīng)物，正確；B．如果b是反應(yīng)物，則（30-x）+（5-y）=10+5,變形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+5+(y-5),變形得：x+y=20，正確；C．x不可能是30，錯(cuò)誤；D．反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為10:5=2:1，正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力。6、A【解析】

A選項(xiàng)，依據(jù)化合物各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)碳元素化合價(jià)為X，則2（1）+2X+4（-2）=0，X=+3，故選A。B選項(xiàng)，氫元素與氧元素質(zhì)量比1:32C選項(xiàng)，一個(gè)草酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成D選項(xiàng)，草酸顯酸性，加入酚酞不變色【點(diǎn)睛】重點(diǎn)：元素只講種類，不講個(gè)數(shù)7、B【解析】

A、天然氣具有可燃性，泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，不能用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，故選項(xiàng)說法正確。

C、探究海波的熔化特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)使海波均勻受熱，應(yīng)將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、燈泡與開關(guān)相連，安裝家庭電路時(shí)，控制燈泡的開關(guān)應(yīng)裝在火線上，但開關(guān)斷開時(shí)，人接觸燈泡是安全的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：B。8、A【解析】A、通過白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量，不存在對比實(shí)驗(yàn)，沒有利用對比方法，符合題意；B、鐵釘銹蝕的實(shí)驗(yàn)是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件，利用對比方法，不符合題意；C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點(diǎn)不同，白磷著火點(diǎn)低，紅磷著火點(diǎn)高，熱水能使白磷達(dá)到著火點(diǎn)，不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn)，證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，利用對比方法，不符合題意；D、紙花都是用石蕊溶液染成，都與二氧化碳接觸，變量是一瓶內(nèi)紙花中有水，一瓶內(nèi)紙花中沒有水，由實(shí)驗(yàn)可知沒有水的紙花沒變色，含有水的紙花變成紅色，說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸，酸使石蕊試紙變成紅色，利用對比方法，不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：對比實(shí)驗(yàn)可通過若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照。9、D【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒時(shí)火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，不符合題意；B、白磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生黃白色光，大量的白煙，放出熱量，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒時(shí)能夠發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，不符合題意；D、鎂燃燒時(shí)能夠發(fā)出耀眼的白光，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題要掌握可燃物燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容，只有這樣才能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的問題做出正確的判斷。10、B【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放入指定容器內(nèi)，不能放回原瓶，以防止污染試劑，故選項(xiàng)說法正確。

C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：B。11、D【解析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量，可收集一瓶空氣和人呼出的氣體，分別滴加澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)方案正確，故不符合題意；B、由圖可知，左邊試管中的氣體為CO2和O2，右邊試管中的氣體為O2，其它條件不變，可以采用對比科學(xué)思想探究CO2對銅生銹是否有影響，故不符合題意；C、由圖可知，兩支試管中的液體體積相等，溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等，其它條件也相等，只有溶劑不同（水、汽油），可以采用對比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，故不符合題意；D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，只能證明可燃物燃燒需要氧氣，不能證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的，故符合題意。12、C【解析】

A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，故A認(rèn)識(shí)正確，不符合題意；B、化學(xué)為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，同時(shí)化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題，但這些問題是利用化學(xué)知識(shí)可控的，故B認(rèn)識(shí)正確，不符合題意；C、化學(xué)的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害，但不應(yīng)該限制其發(fā)展，故C認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，符合題意；D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認(rèn)識(shí)正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、【解析】

（1）工業(yè)上煉赤鐵礦反應(yīng)為氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為。（2）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為。14、2【解析】

根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，氫通常為+1價(jià)，氧通常為-2價(jià)，故n+6+（-2）×2n=0，n=2。15、稀鹽酸有紅褐色沉淀產(chǎn)生NaCl、FeCl3BD【解析】

稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中，加入氫氧化鈉溶液。則酸和堿優(yōu)先發(fā)生中和反應(yīng)，即：HCl+NaOH=NaCl+H2O。待稀鹽酸反應(yīng)完全后，氫氧化鈉會(huì)和氯化鐵反應(yīng)，即：3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓。所以圖中OA段描述的是氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的過程，沒有生成沉淀。AC段描述的是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀的過程。CD段描述的是原溶液中的鹽酸和氯化鐵已被反應(yīng)完全，此時(shí)氫氧化鈉過量，不會(huì)發(fā)生任何反應(yīng)?！驹斀狻浚?）通過分析可知，OA段是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)。故答案為：稀鹽酸；（2）AC段是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)，該過程中能觀察到溶液由黃色變?yōu)闊o色，溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀。故答案為：有紅褐色沉淀產(chǎn)生；（3）B點(diǎn)是AC段中的一點(diǎn)，該點(diǎn)所反映的現(xiàn)象是溶液中的氯化鐵還沒被反應(yīng)完。所以該溶液中的溶質(zhì)為有反應(yīng)生成的氯化鈉和未被反應(yīng)的氯化鐵。故答案為：NaCl、FeCl3；（4）A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，過濾，溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉，若直接排放會(huì)造成水體污染。A錯(cuò)誤；B、該溶液中含有溶質(zhì)氫氧化鈉。若待檢測溶液中含有氯化銨，則氯化銨會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng)，即：NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O。若觀察到有氣體產(chǎn)生，則證明待測液中含有氯化銨。B正確；C、向混有少量硫酸銅的稀硫酸中加入適量的該濾液，則溶液中的氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，即：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。雖然除去了硫酸銅，但是引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜的要求。C錯(cuò)誤；D、加入氯化鎂后，氯化鎂會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，即：MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓。則此時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種。經(jīng)過過濾、蒸發(fā)等操作后，可以得到氯化鈉晶體。D正確。故答案為：BD。16、＜＝＞＞＜【解析】

（1）酸雨是pH小于5.6的雨水，蒸餾水的pH一般為7，所以酸雨的pH＜蒸餾水的pH。（2）在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)。（3）在金屬活動(dòng)性順序中，鈉排在鋁的前面，所以鈉的金屬活動(dòng)性＞鋁的金屬活動(dòng)性。（4）在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，則氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)＞氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（5）將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量與二氧化碳的質(zhì)量之和等于反應(yīng)前碳酸鈉與鹽酸的質(zhì)量之和100g，因此，充分混合后溶液的質(zhì)量＜100g。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、燒杯AB過濾鐵架臺(tái)催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)與質(zhì)量都不變大理石（合理即可）【解析】

（1）儀器c的名稱是燒杯；（2）題目中限定用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，故答案應(yīng)為；注射器有刻度，可以清楚地知道加入的過氧化氫溶液的體積，便于定量研究