2022年廣東省深圳福田區(qū)五校聯(lián)考中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是A．兩個(gè)氧原子:2OB．四個(gè)硫酸根離子:4SO32-C．三個(gè)鋁離子:3Al+D．五個(gè)一氧化碳分子:5Co2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．干燥氧氣 B．制取氧氣C．量9毫升液體 D．滴加液體3．2017年5月，中國(guó)科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．生成物分子數(shù)之比是1：2：4B．乙烯的化學(xué)式為C2H4C．反應(yīng)前后分子種類(lèi)、數(shù)目均不變D．無(wú)機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物4．下列各圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中變化關(guān)系的是()A．用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B．用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣C．向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D．分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量5．有化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列一定不是氧化還原反應(yīng)的是（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)6．下列各組物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存的是A．CuSO4、NaCl、KNO3B．Na2SO4、BaCl2、KClC．Na2SO4、KNO3、Na2CO3D．H2SO4、NaNO3、NaCl7．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來(lái)源于鐵粉的氧化。有同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性B．若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足C．通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.6%D．不用等溫度計(jì)讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度就可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積8．化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān)，下列做法正確的是（）A．用甲醛水溶液浸泡帶魚(yú)保鮮B．發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用C．烹飪調(diào)味使用加碘鹽D．服用大量保健品增強(qiáng)體質(zhì)9．某飲料的主要成分為脂肪、蛋白粉、鉀、鈣等。該飲料不能為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是A．蛋白質(zhì) B．維生素 C．無(wú)機(jī)鹽 D．油脂10．材料的變化標(biāo)志文明的進(jìn)步，下列制得材料的方法與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān)的是A．燒制陶瓷 B．打磨石器 C．冶煉鋼鐵 D．合成腈綸11．“分裂”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說(shuō)法不正確的()A．塑料和棉花都屬于合成材料 B．維生素和蛋白質(zhì)都屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．干冰和冰都屬于化合物 D．鐵和碘都屬于人體必須微量元素12．下列化學(xué)家與對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A．門(mén)捷列夫～元素周期律B．道爾頓～近代原子學(xué)說(shuō)C．張青蓮～發(fā)現(xiàn)電子D．拉瓦錫～測(cè)定空氣中氧氣含量13．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（）A．Fe與稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OC．Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD．AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO314．下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)：H2SO4+FeO==FeSO4+H2OB．生活中用天然氣做燃料：CH4+O2==CO2+H2OC．醫(yī)療上用堿性物質(zhì)治療胃酸過(guò)多：NaOH+HCl==NaCl+H2OD．放置在空氣中的鋁帶表面變暗：4Al+3O2==2Al2O315．自然環(huán)境與人類(lèi)的生活密切相關(guān)。下列做法不符合減少環(huán)境污染的是A．垃圾分類(lèi)回收B．大量使用煤和石油C．研制新型污染小的農(nóng)藥D．植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓＃?）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是______________。（2）②中，鐵釘主要與空氣中的氧氣、______發(fā)生反應(yīng)。（3）③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。（4）如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無(wú)銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______________（用字母表示）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）金屬的開(kāi)發(fā)和利用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)獲取金的方式也變得多樣化獲取金屬鐵是冶煉最多的金屬，工業(yè)上是采用高爐煉鐵，而在實(shí)驗(yàn)室里采用如圖1，寫(xiě)出如圖的化學(xué)方程式_____。實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為_(kāi)____。裝置B的作用有_____（填序號(hào)）①處理尾氣一氧化碳②檢驗(yàn)二氧化碳③吸收部分二氧化碳金屬的應(yīng)用共享汽車(chē)越來(lái)越方便我們的出行，但是長(zhǎng)期暴露在室外也會(huì)減短使用壽命，如圖是某廠利用來(lái)自于共享電汽車(chē)的合金廢料（含F(xiàn)e、Cu和Al）制取FeSO4和CuSO4溶液的流程示意圖（如圖2部分生成物已略）：步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2R＝2NaAlO2+3H2↑，R的化學(xué)式為_(kāi)____。合金屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；寫(xiě)出步驟②反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。由Cu制取CuSO4溶液有以下2種途徑，請(qǐng)選擇一種最佳途徑，說(shuō)明理由_____。I．Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2OII.2Cu+O22CuOCuO+H2SO4＝CuSO4+H2O黃銅是銅、鋅合金，它可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日用品取6.0g該銅鋅合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，燒杯內(nèi)剩余固體質(zhì)量為4.7g。請(qǐng)計(jì)算：反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量為多少？_____18．（8分）MgSO4?7H2O是一種重要的化工原料，某工廠以一種鎂礦石（主要成分為SiO2和MgCO3，還含有少量FeCO3）為原料制備MgSO4?7H2O的主要流程如圖1：已知：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題“操作a”的名稱是_____，“廢渣Y”中含有少量的FeOOH，其中鐵元素的化合價(jià)是_____。MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為_(kāi)____“溶液A”中加入H2O2溶液會(huì)生成Fe2（SO4）3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。選用MgO調(diào)節(jié)pH而不選用NaOH的原因是_____。向盛有100gC溶液的燒杯中加入40g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)（如圖2），過(guò)濾，稱量濾液質(zhì)量為134.2g，求①圖象中m的值為_(kāi)____。②所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。（寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）這學(xué)期，小亮和班級(jí)的兩名同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)班級(jí)花壇的工作。前不久，他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥，但效果并不明顯，他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解決這一問(wèn)題。[收集資料]作物葉色枯黃，他們選擇施用________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。前一段時(shí)間他們?cè)檬焓?化學(xué)式為_(kāi)______)對(duì)花壇中的_______性土壤進(jìn)行改良。近一個(gè)星期一直無(wú)雨，氣溫較高。通過(guò)查閱資料，小亮和同學(xué)們知道：含NH4+的鹽受熱或與堿混合，會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性。[提出假設(shè)]太陽(yáng)的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小亮取少量這種化肥置于試管中加熱，并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙．紅色石蕊試紙無(wú)變化。另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到________氣味。[結(jié)論]由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，小亮得出肥效流失與_________有關(guān)。[反思與應(yīng)用]小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，紅色石蕊試紙無(wú)變化，這與查閱資料給出的信息不符，其原因是____________。參與了小亮和同學(xué)們的探究活動(dòng)，想必你也一定受到啟發(fā)，請(qǐng)你對(duì)小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氧原子表示為：2O，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故四個(gè)硫酸根離子可表示為：4SO42-，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)鋁離子可表示為：3A13+，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則五個(gè)一氧化碳分子表示為：5CO，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：A。2、D【解析】

A、濃硫酸干燥氣體，“長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管出氣”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、制取氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗末端要伸到液面以下，防止氧氣從長(zhǎng)頸漏斗中排出；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、量取9毫升的液體，用10毫升的量筒即可；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管垂直、懸空在試管口上方；故選項(xiàng)正確；故選D?！军c(diǎn)睛】注意：量取液體體積時(shí)，量筒的量程稍大于液體體積為宜，測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確。3、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知?dú)錃膺^(guò)量，參加反應(yīng)的氫氣分子為6個(gè)，二氧化碳分子為2個(gè)，生成1個(gè)乙烯分子和4個(gè)水分子；故A選項(xiàng)生成物分子數(shù)之比是1：2：4是錯(cuò)誤的敘述；B選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述；C選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道，反應(yīng)前后分子的種類(lèi)、數(shù)目不變是錯(cuò)誤的敘述；D選項(xiàng)根據(jù)題中敘述知道，無(wú)機(jī)物能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，故是錯(cuò)誤的敘述；答案選擇B4、D【解析】

A、高錳酸鉀剛開(kāi)始加熱時(shí)不能產(chǎn)生氧氣，應(yīng)該是加熱一段時(shí)間后高錳酸鉀才開(kāi)始分解生成氧氣，與圖像不符，故A錯(cuò)誤；B、用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣時(shí)，最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等，只是有催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些，反應(yīng)需要時(shí)間短，與圖像不符，故B錯(cuò)誤；C、向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時(shí)，隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸越來(lái)越少，由于硫酸的過(guò)量的，最終硫酸質(zhì)量不能是0，與圖像不符，C錯(cuò)誤；D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量時(shí)，隨著稀鹽酸的加入，不斷產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸，因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等，完全反應(yīng)時(shí)，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大，與圖像相符，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。5、D【解析】氧化還原反應(yīng)指得是反應(yīng)過(guò)程中存在得失氧的過(guò)程，氧化劑失氧被還原，一般生成單質(zhì)，反應(yīng)過(guò)程中最明顯的特征就是元素化合價(jià)會(huì)發(fā)生變化。而復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)是“首尾交換價(jià)不變”，即兩種化合物之間相互交換成份，而元素化合價(jià)保持不變，所以不可能是氧化還原反應(yīng)。6、C【解析】

pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子，能與氫氧根離子反應(yīng)的或物質(zhì)間兩兩反應(yīng)的在溶液中不能共存?！驹斀狻緼、銅離子和氫氧根離子會(huì)生成氫氧化銅沉淀而不能共存，且硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍(lán)色，故A錯(cuò)誤；

B、硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，不能共存，故B錯(cuò)；

C、三種物質(zhì)之間不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，也不會(huì)和氫氧根離子反應(yīng)，所以在溶液中可以共存，故C正確；

D、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水而不能共存，故D錯(cuò)誤。

故選：C。【點(diǎn)睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析，在溶液中若物質(zhì)間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，則物質(zhì)不能共存，pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子，此題的隱含離子是氫氧根離子。。7、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性，故選項(xiàng)正確；B、若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，氧氣不能完全反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為：×100%≈19.6%，故選項(xiàng)正確；D、應(yīng)該等溫度計(jì)讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度才可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，這是因?yàn)榉磻?yīng)放熱，氣體體積膨脹，會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水的體積偏少，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】鐵燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量?？梢杂脕?lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。8、C【解析】

A、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，故A錯(cuò)誤；B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有致癌作用，不能食用，故B錯(cuò)誤；C、缺碘易引起甲狀腺腫大，使用加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素，能預(yù)防甲狀腺腫大，故C正確；D、隨意服用大量保健品對(duì)人體有害，會(huì)危害人體健康，故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】

A、蛋白粉中主要含有蛋白質(zhì)，能為人體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì)，不符合題意；B、上述配料中的物質(zhì)都不含維生素，該飲料不能為人體補(bǔ)充維生素，符合題意；C、鉀、鈣是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在的，屬于無(wú)機(jī)鹽，該飲料能為人體補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽，不符合題意；D、脂肪屬于油脂，該飲料能為人體補(bǔ)充油脂，不符合題意。故選B。10、B【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、燒制陶瓷，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、打磨石器，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、冶煉鋼鐵，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、合成腈綸，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成。11、A【解析】A、塑料屬于三大合成材料之一，棉花屬于天然材料，錯(cuò)誤；B、維生素和蛋白質(zhì)都屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，正確；C、干冰和冰都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物，正確；D、鐵和碘都屬于人體必需微量元素，正確。故選A。點(diǎn)睛：掌握合成材料的特征、常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、化合物定義、人體中的微量元素是正確解答本題的關(guān)鍵。12、C【解析】A.門(mén)捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，不符合題意；B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論，不符合題意；C.張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定方面，符合題意；D.拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，不符合題意。故選C。13、A【解析】A、Fe與稀HCl：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故A錯(cuò)誤；B、CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，碳酸鈣是白色沉淀，故B正確；C、Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，硫酸鋇是白色沉淀；D、AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，氯化銀是不溶于酸的白色沉淀，故D正確。點(diǎn)睛∶化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)遵循兩個(gè)原則⑴以客觀事實(shí)為依據(jù)；⑵遵循質(zhì)量守恒定律。掌握復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。14、D【解析】

A、稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)：6H2SO4+Fe2O3=2Fe(SO4)3+3H2O，選項(xiàng)A不正確；B、生活中用天然氣做燃料：CH4+2O2CO2+2H2O，選項(xiàng)B不正確；C、醫(yī)療上用堿性物質(zhì)治療胃酸過(guò)多：2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+3H2O，選項(xiàng)C不正確；D、放置在空氣中的鋁帶表面變暗：4Al+3O2=2Al2O3，選項(xiàng)D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)。15、B【解析】

A、垃圾分類(lèi)回收會(huì)減少對(duì)空氣的污染，提高廢物的利用率，不符合題意；B、大量使用煤和石油，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，符合題意；C、研制新型污染小的農(nóng)藥，會(huì)減少對(duì)環(huán)境的污染，不符合題意；D、大量植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐，會(huì)凈化空氣，防止沙塵暴天氣發(fā)生，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4水蒸氣Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2Ob＞a＞c【解析】

（1）①中發(fā)生反應(yīng)是將光亮鐵釘加入到藍(lán)色溶液中（可溶性銅鹽），故化學(xué)方程式可以是：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4或Cu(NO3)2+Fe=Fe(NO3)2+Cu；（2）鐵生銹主要與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)；（3）反應(yīng)③是除鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（4）銹蝕鐵釘是光亮的鐵釘與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)，故銹蝕鐵釘?shù)馁|(zhì)量肯定比光亮的鐵釘質(zhì)量大，而無(wú)銹鐵釘是鐵銹除去后，實(shí)際就是將部分鐵元素變?yōu)榭扇苄缘穆然F，故質(zhì)量比光亮的鐵釘質(zhì)量小，所以它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋篵＞a＞c三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2紅色固體變成黑色①②③H2O混合物Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑Ⅱ途徑最佳，原因是沒(méi)有SO2污染氣體產(chǎn)生，較為環(huán)保0.04g【解析】

（一）獲取金屬（1）在實(shí)驗(yàn)中是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成二氧化碳和鐵，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中是氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵，所以的現(xiàn)象為紅色固體變成黑色；（3）由于反應(yīng)生成二氧化碳且剩余有毒的一氧化碳，所以裝置B的作用有處理尾氣一氧化碳（點(diǎn)燃漏斗上端）、檢驗(yàn)二氧化碳、吸收部分二氧化碳。故選①②③。（二）金屬的應(yīng)用（1）步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2R＝2NaAlO2+3H2↑，反應(yīng)后有：鈉原子2個(gè)，鋁原子兩個(gè)，氧原子4個(gè)，氫原子6個(gè)；反應(yīng)前現(xiàn)有：鈉原子2個(gè)，鋁原子2個(gè)，氧原子2個(gè)，氫原子2個(gè)；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，缺少氧原子2個(gè)，氫原子4個(gè)，分布在2個(gè)R分子中，所以每個(gè)R分子含有2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，所以R的化學(xué)式為H2O；（2）合金屬于混合物；步驟②反應(yīng)是鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑；（3）由Cu制取CuSO4溶液有2種途徑，途徑Ⅱ最佳，原因是沒(méi)有SO2污染氣體產(chǎn)生，較為環(huán)保；（4）參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為6.0g﹣4.7g＝1.3g；x＝0.04g。18、過(guò)濾+3MgCO3+H2SO4＝MgSO4+H2O+CO2↑2FeSO4+H2SO4+H2O2＝Fe2（SO4）3+2H2O氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成新的雜質(zhì)硫酸鈉5.820%【解析】

（1）操作a是把不溶性固體和液體相分開(kāi)的操作，是過(guò)濾，化合物中各元素化合價(jià)代的數(shù)和為零，氧為﹣2價(jià)，氫為+1價(jià)，所以“廢渣Y”中含有少量的FeOOH，其中鐵元素的化合價(jià)是+3；（2）碳酸鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：；