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文檔簡介
2023-2024學年江西省吉安市吉水縣二中高三第六次模擬考試數(shù)學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.趙爽是我國古代數(shù)學家、天文學家,大約公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時,介紹了“勾股圓方圖”,又稱“趙爽弦圖”(以弦為邊長得到的正方形是由個全等的直角三角形再加上中間的一個小正方形組成的,如圖(1)),類比“趙爽弦圖”,可類似地構造如圖(2)所示的圖形,它是由個全等的三角形與中間的一個小正六邊形組成的一個大正六邊形,設,若在大正六邊形中隨機取一點,則此點取自小正六邊形的概率為()A. B.C. D.2.已知,橢圓的方程,雙曲線的方程為,和的離心率之積為,則的漸近線方程為()A. B. C. D.3.已知若在定義域上恒成立,則的取值范圍是()A. B. C. D.4.直線l過拋物線的焦點且與拋物線交于A,B兩點,則的最小值是A.10 B.9 C.8 D.75.若復數(shù)是純虛數(shù),則()A.3 B.5 C. D.6.已知實數(shù)滿足約束條件,則的最小值是A. B. C.1 D.47.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},則A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1,2} C.{﹣1,0,1} D.{0,1,2}8.已知數(shù)列為等比數(shù)列,若,且,則()A. B.或 C. D.9.已知數(shù)列中,,(),則等于()A. B. C. D.210.函數(shù)在的圖像大致為A. B. C. D.11.三棱錐中,側棱底面,,,,,則該三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.12.關于函數(shù),下列說法正確的是()A.函數(shù)的定義域為B.函數(shù)一個遞增區(qū)間為C.函數(shù)的圖像關于直線對稱D.將函數(shù)圖像向左平移個單位可得函數(shù)的圖像二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若實數(shù),滿足,則的最小值為__________.14.在中,內(nèi)角所對的邊分別是,若,,則__________.15.三所學校舉行高三聯(lián)考,三所學校參加聯(lián)考的人數(shù)分別為160,240,400,為調(diào)查聯(lián)考數(shù)學學科的成績,現(xiàn)采用分層抽樣的方法在這三所學校中抽取樣本,若在學校抽取的數(shù)學成績的份數(shù)為30,則抽取的樣本容量為____________.16.已知向量,,若滿足,且方向相同,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且b(a2+c2﹣b2)=a2ccosC+ac2cosA.(1)求角B的大??;(2)若△ABC外接圓的半徑為,求△ABC面積的最大值.18.(12分)已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù),.(1)若曲線在點處的切線與直線平行,求的值;(2)若,問函數(shù)有無極值點?若有,請求出極值點的個數(shù);若沒有,請說明理由.19.(12分)已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)寫出曲線的極坐標方程;(2)點是曲線上的一點,試判斷點與曲線的位置關系.20.(12分)已知橢圓,直線不過原點且不平行于坐標軸,與有兩個交點,,線段的中點為.(Ⅰ)證明:直線的斜率與的斜率的乘積為定值;(Ⅱ)若過點,延長線段與交于點,四邊形能否為平行四邊形?若能,求此時的斜率,若不能,說明理由.21.(12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若滿足,,,求.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,已知曲線C的極坐標方程為.(1)求直線l的普通方程與曲線C的直角坐標方程;(2)設點,直線l與曲線C交于不同的兩點A、B,求的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
設,則,小正六邊形的邊長為,利用余弦定理可得大正六邊形的邊長為,再利用面積之比可得結論.【詳解】由題意,設,則,即小正六邊形的邊長為,所以,,,在中,由余弦定理得,即,解得,所以,大正六邊形的邊長為,所以,小正六邊形的面積為,大正六邊形的面積為,所以,此點取自小正六邊形的概率.故選:D.【點睛】本題考查概率的求法,考查余弦定理、幾何概型等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.2、A【解析】
根據(jù)橢圓與雙曲線離心率的表示形式,結合和的離心率之積為,即可得的關系,進而得雙曲線的離心率方程.【詳解】橢圓的方程,雙曲線的方程為,則橢圓離心率,雙曲線的離心率,由和的離心率之積為,即,解得,所以漸近線方程為,化簡可得,故選:A.【點睛】本題考查了橢圓與雙曲線簡單幾何性質(zhì)應用,橢圓與雙曲線離心率表示形式,雙曲線漸近線方程求法,屬于基礎題.3、C【解析】
先解不等式,可得出,求出函數(shù)的值域,由題意可知,不等式在定義域上恒成立,可得出關于的不等式,即可解得實數(shù)的取值范圍.【詳解】,先解不等式.①當時,由,得,解得,此時;②當時,由,得.所以,不等式的解集為.下面來求函數(shù)的值域.當時,,則,此時;當時,,此時.綜上所述,函數(shù)的值域為,由于在定義域上恒成立,則不等式在定義域上恒成立,所以,,解得.因此,實數(shù)的取值范圍是.故選:C.【點睛】本題考查利用函數(shù)不等式恒成立求參數(shù),同時也考查了分段函數(shù)基本性質(zhì)的應用,考查分類討論思想的應用,屬于中等題.4、B【解析】
根據(jù)拋物線中過焦點的兩段線段關系,可得;再由基本不等式可求得的最小值.【詳解】由拋物線標準方程可知p=2因為直線l過拋物線的焦點,由過拋物線焦點的弦的性質(zhì)可知所以因為為線段長度,都大于0,由基本不等式可知,此時所以選B【點睛】本題考查了拋物線的基本性質(zhì)及其簡單應用,基本不等式的用法,屬于中檔題.5、C【解析】
先由已知,求出,進一步可得,再利用復數(shù)模的運算即可【詳解】由z是純虛數(shù),得且,所以,.因此,.故選:C.【點睛】本題考查復數(shù)的除法、復數(shù)模的運算,考查學生的運算能力,是一道基礎題.6、B【解析】
作出該不等式組表示的平面區(qū)域,如下圖中陰影部分所示,設,則,易知當直線經(jīng)過點時,z取得最小值,由,解得,所以,所以,故選B.7、D【解析】
解一元二次不等式化簡集合,再由集合的交集運算可得選項.【詳解】因為集合,故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,屬于基礎題.8、A【解析】
根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)可得,通分化簡即可.【詳解】由題意,數(shù)列為等比數(shù)列,則,又,即,所以,,.故選:A.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì),考查了推理能力與運算能力,屬于基礎題.9、A【解析】
分別代值計算可得,觀察可得數(shù)列是以3為周期的周期數(shù)列,問題得以解決.【詳解】解:∵,(),
,
,
,
,
…,
∴數(shù)列是以3為周期的周期數(shù)列,
,
,
故選:A.【點睛】本題考查數(shù)列的周期性和運用:求數(shù)列中的項,考查運算能力,屬于基礎題.10、B【解析】
由分子、分母的奇偶性,易于確定函數(shù)為奇函數(shù),由的近似值即可得出結果.【詳解】設,則,所以是奇函數(shù),圖象關于原點成中心對稱,排除選項C.又排除選項D;,排除選項A,故選B.【點睛】本題通過判斷函數(shù)的奇偶性,縮小考察范圍,通過計算特殊函數(shù)值,最后做出選擇.本題較易,注重了基礎知識、基本計算能力的考查.11、B【解析】由題,側棱底面,,,,則根據(jù)余弦定理可得,的外接圓圓心三棱錐的外接球的球心到面的距離則外接球的半徑,則該三棱錐的外接球的表面積為點睛:本題考查的知識點是球內(nèi)接多面體,熟練掌握球的半徑公式是解答的關鍵.12、B【解析】
化簡到,根據(jù)定義域排除,計算單調(diào)性知正確,得到答案.【詳解】,故函數(shù)的定義域為,故錯誤;當時,,函數(shù)單調(diào)遞增,故正確;當,關于的對稱的直線為不在定義域內(nèi),故錯誤.平移得到的函數(shù)定義域為,故不可能為,錯誤.故選:.【點睛】本題考查了三角恒等變換,三角函數(shù)單調(diào)性,定義域,對稱,三角函數(shù)平移,意在考查學生的綜合應用能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由約束條件先畫出可行域,然后求目標函數(shù)的最小值.【詳解】由約束條件先畫出可行域,如圖所示,由,即,當平行線經(jīng)過點時取到最小值,由可得,此時,所以的最小值為.故答案為.【點睛】本題考查了線性規(guī)劃的知識,解題的一般步驟為先畫出可行域,然后改寫目標函數(shù),結合圖形求出最值,需要掌握解題方法.14、【解析】
先求得的值,由此求得的值,再利用正弦定理求得的值.【詳解】由于,所以,所以.由正弦定理得.故答案為:【點睛】本小題主要考查正弦定理解三角形,考查同角三角函數(shù)的基本關系式,考查兩角和的正弦公式,考查三角形的內(nèi)角和定理,屬于中檔題.15、【解析】
某層抽取的人數(shù)等于該層的總人數(shù)乘以抽樣比.【詳解】設抽取的樣本容量為x,由已知,,解得.故答案為:【點睛】本題考查隨機抽樣中的分層抽樣,考查學生基本的運算能力,是一道容易題.16、【解析】
由向量平行坐標表示計算.注意驗證兩向量方向是否相同.【詳解】∵,∴,解得或,時,滿足題意,時,,方向相反,不合題意,舍去.∴.故答案為:1.【點睛】本題考查向量平行的坐標運算,解題時要注意驗證方向相同這個條件,否則會出錯.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)B(2)【解析】
(1)由已知結合余弦定理,正弦定理及和兩角和的正弦公式進行化簡可求cosB,進而可求B;(2)由已知結合正弦定理,余弦定理及基本不等式即可求解ac的范圍,然后結合三角形的面積公式即可求解.【詳解】(1)因為b(a2+c2﹣b2)=ca2cosC+ac2cosA,∴,即2bcosB=acosC+ccosA由正弦定理可得,2sinBcosB=sinAcosC+sinCcosA=sin(A+C)=sinB,因為,所以,所以B;(2)由正弦定理可得,b=2RsinB2,由余弦定理可得,b2=a2+c2﹣2accosB,即a2+c2﹣ac=4,因為a2+c2≥2ac,所以4=a2+c2﹣ac≥ac,當且僅當a=c時取等號,即ac的最大值4,所以△ABC面積S即面積的最大值.【點睛】本題綜合考查了正弦定理,余弦定理及三角形的面積公式在求解三角形中的應用,屬于中檔題.18、(1)(2)沒有,理由見解析【解析】
(1)求導,研究函數(shù)在x=0處的導數(shù),等于切線斜率,即得解;(2)對f(x)求導,構造,可證得,得到,即得解【詳解】(1)由題意得,∵曲線在點處的切線與直線平行,∴切線的斜率為,解得.(2)當時,,,設,則,則函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,又函數(shù),故恒成立,∴函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,函數(shù)不存在極值點.【點睛】本題考查了導數(shù)在切線問題和函數(shù)極值問題中的應用,考查了學生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.19、(1)(2)點在曲線外.【解析】
(1)先消參化曲線的參數(shù)方程為普通方程,再化為極坐標方程;(2)由點是曲線上的一點,利用的范圍判斷的范圍,即可判斷位置關系.【詳解】(1)由曲線的參數(shù)方程為可得曲線的普通方程為,則曲線的極坐標方程為,即(2)由題,點是曲線上的一點,因為,所以,即,所以點在曲線外.【點睛】本題考查參數(shù)方程與普通方程的轉(zhuǎn)化,考查直角坐標方程與極坐標方程的轉(zhuǎn)化,考查點與圓的位置關系.20、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)能,或.【解析】試題分析:(1)設直線,直線方程與橢圓方程聯(lián)立,根據(jù)韋達定理求根與系數(shù)的關系,并表示直線的斜率,再表示;(2)第一步由(Ⅰ)得的方程為.設點的橫坐標為,直線與橢圓方程聯(lián)立求點的坐標,第二步再整理點的坐標,如果能構成平行四邊形,只需,如果有值,并且滿足,的條件就說明存在,否則不存在.試題解析:解:(1)設直線,,,.∴由得,∴,.∴直線的斜率,即.即直線的斜率與的斜率的乘積為定值.(2)四邊形能為平行四邊形.∵直線過點,∴不過原點且與有兩個交點的充要條件是,由(Ⅰ)得的方程為.設點的橫坐標為.∴由得,即將點的坐標代入直線的方程得,因此.四邊形為平行四邊形當且僅當線段與線段互相平分,即∴.解得,.∵,,,∴當?shù)男甭蕿榛驎r,四邊形為平行四邊形.考點:直線與橢圓的位置關系的綜合應用【一題多解】第一問涉及中點弦,當直線與圓錐曲線相交時,點是弦的中點,(1)知道中點坐標,求直線的斜率,或知道直線斜率求中點坐標的關系,或知道求直線斜率與直線斜率的關系時,也可以選擇點差法,設,,代入橢圓方程,兩式相減,化簡為,兩邊同時除以得,而,,即得到結果,(2)對于用坐標法來解決幾何性質(zhì)問題,那么就要求首先看出幾何關系滿足什么條件,其次用坐標表示這些幾何關系,本題的關鍵就是如果是平行四邊形那么對角線互相平分,即,分別用方程聯(lián)立求兩個坐標,最后求斜率.21、(1);(2)【解析】
(1)化簡得到,取,解得答案.(2),解得,根據(jù)余弦定理得到,再用一次余弦定理解得答案.【詳解】(1).取,解得.(2),因為,故,.根據(jù)余弦定理:,..【點睛】本題考查了三角恒等變換,三角函數(shù)單調(diào)性,余弦定理,意在考查學生對于三角函數(shù)知識的綜合應用.22、(1)
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