現(xiàn)代物流裝備與技術(shù)實(shí)務(wù)教案第四周堆存教案

廣州市機(jī)電技師學(xué)院蘿崗校區(qū)

廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校

教

案

本

教師姓名：田麗君____________

授課班級(jí)：1314____________

課程名稱：現(xiàn)代物流裝備與技術(shù)實(shí)務(wù)

教案

編號(hào):版本:流水號(hào):

科目物流裝備班級(jí)1314授課日期第四周1

課題第四節(jié)堆存課時(shí)2

授

課

方課堂講授輔助教具多媒體

式

學(xué)

習(xí)堆存是保證貨物質(zhì)量的重要手段。讓學(xué)生懂得

作業(yè)布置見后作業(yè)布置

目貨物存放的基本原則、基本方法

標(biāo)

重點(diǎn)貨物存放的基本方法一一散堆、貨架存放、堆垛法存貨

難點(diǎn)貨物存放的基本方法一一散堆、貨架存放、堆垛法存貨

教

學(xué)理貨的作用、理貨的方法、理貨單據(jù)

回

顧

授課教師:審閱簽名：李少霞

提交日期:審閱日期：2014年3月8日

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源準(zhǔn)備

預(yù)習(xí)堆存的相關(guān)知識(shí)

課前準(zhǔn)備PPT課件多媒體

結(jié)合預(yù)習(xí)內(nèi)容，嘗試

理貨結(jié)束之后是對(duì)倉庫貨物的那回答老師提出的問題

導(dǎo)入任務(wù)多媒體

些作業(yè)？

學(xué)生結(jié)合老師的講解

和圖形，知道貨物堆

分析任務(wù)貨物堆存方法的講解多媒體

存不同方法的應(yīng)用

相關(guān)知識(shí)多媒體

任務(wù)實(shí)施多媒體

學(xué)生理解掌握老師在

本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，

本次課是倉庫保管的基本常識(shí)，就

師生評(píng)議明白堆存的方法和原多媒體

是堆存的方法和原則

則

1、學(xué)生復(fù)習(xí)本課題知

識(shí)，掌握重難點(diǎn)。

1、教師根據(jù)本課題進(jìn)行小結(jié)及反

2、學(xué)生課后進(jìn)行復(fù)

小結(jié)反思思。多媒體

習(xí)，鞏固本節(jié)內(nèi)容。

2、教師布置課后作業(yè)。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

與時(shí)間分配

組織教學(xué)：（5分鐘）

常規(guī)考勤，檢查學(xué)生上課課本準(zhǔn)備情況；

復(fù)習(xí)舊課：

理貨的作用、理貨的方法、理貨單據(jù)

新課導(dǎo)入：（5分鐘）

理貨結(jié)束之后就是倉庫對(duì)貨物的。

新課內(nèi)容講授：（60分鐘）

第四節(jié)堆存

一、貨物存放的基本原則

1、分類存放

不同類別，不同規(guī)格，不同批次，良品與不良品

2、適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)活性

減少作業(yè)時(shí)間、次數(shù)、提高倉庫周轉(zhuǎn)速度

比如：量輕放置在人體臂力所涉范圍，量重的碼放在較高的位置，

采用機(jī)械設(shè)備，如叉車

3、盡可能碼高、貨垛穩(wěn)固

充分利用空間，提高倉儲(chǔ)利用率，保證作業(yè)及貨品安全。

4、面向通道、不圍不堵

二、貨物存放的基本方法

1、散堆法一一媒炭、礦石、黃沙等

注意：不能采用先堆高后平垛，以免堆超高，壓壞場地地面

2、貨架存放——簡易脆弱、易損不便堆垛的貨物

小件，規(guī)格復(fù)雜，數(shù)量少，包裝簡易，脆弱，易受損

3、堆垛法存放一一重疊式、縱橫交錯(cuò)式、仰伏相間式、壓縫式等（讓學(xué)生

上來畫示意圖）

①、重疊式：直堆法，逐件逐層，一件壓一件

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

與時(shí)間分配

三、垛形與碼垛P58

垛形一一平臺(tái)垛、起脊垛、立體梯形垛、行列垛、井型垛、梅花形垛

碼垛的基本要求一一合理、牢固、定量、整齊、節(jié)約、方便

四、墊垛

常見的襯墊物：枕木、廢鋼軌、木板、帆布、蘆席、鋼板

1、墊垛的目的P60

2、墊垛的基本要求：露天堆場達(dá)到0.3?0.5m,庫房內(nèi)0.2m

五、苫蓋苫蓋材料——帆布、蘆席、竹席、塑料膜、鐵皮、鐵瓦、玻璃鋼

瓦、塑料瓦等

苫蓋方法——就垛苫蓋法、魚鱗式苫蓋法、活動(dòng)棚苫蓋法

苫蓋的要求——選擇合適的苫蓋材料、苫蓋牢固、接口有一定疊

蓋等

六、貨垛牌又稱貨物標(biāo)簽、料卡等

堂上練習(xí)：

判斷題直接將大面積苫蓋材料覆蓋在貨垛上遮蓋，適用起脊垛或大

件包裝物。（V）

多選題苫蓋的要求（AB）。

A、選擇適合的苫蓋材料B、苫蓋牢固C、作業(yè)快速

D、外表適看E、節(jié)省苫蓋時(shí)間

教案

編號(hào)：版本：流水號(hào):

科目物流裝備班級(jí)1314授課日期第四周2

課題第五節(jié)保管第六節(jié)出庫業(yè)務(wù)課時(shí)2

授

課

方課堂講授輔助教具多媒體

式

學(xué)

明白貨物保管的目的——保持庫存貨物的使

習(xí)

用價(jià)值，最大限度減少貨物自然損耗，杜絕因保管作業(yè)布置見后

目

不善而造成的貨物損害。

標(biāo)

重點(diǎn)貨物保管的基本方法——通風(fēng)、溫度控制、溫度控制。

難點(diǎn)貨物保管的基本方法——通風(fēng)、溫度控制、溫度控制

教

學(xué)

堆存的基本原則、貨物存放的基本方法、垛形

回

顧

授課教師:審閱簽名:

提交日期:審閱日期:

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源準(zhǔn)備

預(yù)習(xí)保管和出庫業(yè)務(wù)相

課前準(zhǔn)備PPT課件關(guān)的內(nèi)容多媒體

回顧老師提到的倉庫保

理貨、堆存、碼垛、苫蓋都是為了

導(dǎo)入任務(wù)管作業(yè)內(nèi)容多媒體

保管作好基礎(chǔ)

分析任務(wù)

相關(guān)知識(shí)

任務(wù)實(shí)施

學(xué)生理解掌握老師在本

1、保管貨物是針對(duì)貨物的特性，

章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明白倉

結(jié)合倉庫的具體條件，采取各種科

庫保管的重要性。

學(xué)的方法對(duì)貨物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，防止和

師生評(píng)議多媒體

延緩貨物質(zhì)量變化的行為。

2、分類存放的倉庫保管的基本

要求，要掌握貨物存放方法。

1、學(xué)生復(fù)習(xí)本課題知識(shí)，

掌握重難點(diǎn)。

1、教師根據(jù)本課題進(jìn)行小結(jié)及反思。

小結(jié)反思2、學(xué)生課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，

2、教師布置課后作業(yè)

鞏固本節(jié)內(nèi)容。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

與時(shí)間分配

組織教學(xué)：15分鐘）

常規(guī)考勤，檢查學(xué)生上課課本準(zhǔn)備情況；

復(fù)習(xí)舊課：

堆存的基本原則、貨物存放的基本方法、垛形

新課導(dǎo)入：（5分鐘）

理貨、堆存、碼垛、苫蓋都是為了保管作好基礎(chǔ)。

新課內(nèi)容講授：⑹分鐘）

第五節(jié)保管

一、保管的意義

1、在于保持庫存貨物的使用價(jià)；

2、最大限度地減少貨物自然耗損；

3、杜絕因保管不善而造成的貨物損害。

二、倉庫保管的手段

內(nèi)容1）、經(jīng)常對(duì)貨物進(jìn)行檢查測試：3）防止雨雪水濕

貨物

2）、合理對(duì)貨物通風(fēng)；4）妥善進(jìn)行濕度

控制、溫度控制

1、通風(fēng)一一采取措施，加大空氣流通的保管手段（自然通風(fēng)、

機(jī)械自然通風(fēng)、機(jī)械循環(huán)通風(fēng)、制冷通風(fēng)等）

2、imj又管制避免陽，匕宜刷、巳件建筑遮陽4口占mi遮陽

3、濕度控制一一濕度表示含水量的多少

貨物濕度和空氣濕度（絕對(duì)濕度和相對(duì)濕度）

濕度控制（濕度監(jiān)測、濕度太低或太高時(shí)的處理）

三、特殊情況下的保管

油漆、涂刷保護(hù)涂料，除繡、加固等

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

與時(shí)間分配

第六節(jié)出庫業(yè)務(wù)

一、催提

1、保同有約定的，在約定期通知；

2、原合同訂有續(xù)期條款的，在續(xù)期結(jié)束日前通知；

3、合同沒有約定通知期的，在合理的提前