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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為A.50%B.44%C.35%D.12.9%2.下列說法中正確的是A.同種元素可以組成混合物B.地殼中含量最多的元素是硅元素C.純凈物都是由同種分子構(gòu)成的D.分子和原子的區(qū)別是分子可分,原子不可分3.銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是A.該元素為金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為47 C.元素符號為Ag D.中子數(shù)為444.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后,劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體D.向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液由藍色變紫色再變紅色5.將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a6.下列物質(zhì)的俗名、名稱、化學(xué)式不相符的是A.蘇打、碳酸鈉、Na2CO3B.干冰、二氧化碳、CO2C.熟石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2D.鹽、氯化鈉、NaCl7.下列實物富含糖類的是A.雞蛋 B.黃瓜 C.牛肉 D.米飯8.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻的是()A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量C.化學(xué)合成藥物,保證人體健康 D.用化學(xué)合成的纖維制成服裝9.小明家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查,該農(nóng)田長期施用化肥(NH4)2SO4,下列推測中錯誤的是()A.(NH4)2SO4屬于銨態(tài)氮肥,能促進植物生長茂盛,葉色濃綠B.長期施用(NH4)2SO4會導(dǎo)致土壤酸化板結(jié),說明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,說明K2CO3的溶液呈堿性D.為了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同時應(yīng)加入Ca(OH)210.下列操作不正確的是()A.加熱液體 B.稀釋濃硫酸C.取固體粉末 D.檢查氣密性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗.操作Ⅰ的名稱是_________,操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________;X的成分為_______________;加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量______(填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某補鈣劑說明書的部分信息如圖1所示?;瘜W(xué)興趣小組準備測定該補鈣劑中有效成分的質(zhì)量分數(shù),取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))。并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖如圖2,則回答:反應(yīng)生成了二氧化碳氣體為______g;A點表示的意義是______。求該種鈣片中主要成分的質(zhì)量分數(shù)。_____。求加入稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.今年4月13日,佛山下一場暴雨,這場暴雨導(dǎo)致一輛大貨車著火燃燒.調(diào)查表明,該車裝了大量的保險粉(化學(xué)式為Na2S2O4),該物質(zhì)在空氣中遇雨水發(fā)生強烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒.事故現(xiàn)場,相關(guān)部門緊急調(diào)來沙土,覆蓋在保險粉上,火被撲滅.請回答:從物質(zhì)屬類看,保險粉屬于_____(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”).保險粉遇水發(fā)生的反應(yīng)屬于_____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).沙土覆蓋在燃燒的保險粉上能滅火的原因是_____.保險粉是重要的化工產(chǎn)品,制取反應(yīng)為:HCOONa+2SO2+X=Na2S2O4+CO2+H2O①制取反應(yīng)中,X代表一種物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式為_____.②保險粉應(yīng)該如何保存?答:_____.14.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn),推動了化學(xué)的發(fā)展。請根據(jù)信息回答問題。通過分別稱量下列兩組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗證質(zhì)量守定律的是_____(填字母)。A大理石和稀鹽酸BNaOH溶液和Na2SO4溶液在足量氧氣中點燃鎂條,固體質(zhì)量隨時間變化的圖象如圖一所示。從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是_____。在一定條件下,A和B反應(yīng)生成C的微觀示意圖如圖二。①A、C兩種物質(zhì)均屬于純凈物中的_____,判斷的微觀依據(jù)是_____。②該變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.CO1通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO1與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此進行了如下探究。①通常情況下,1體積的水溶解1體積的CO1.②碳酸鋇是種難溶于水的白固體。小紅同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(錐形瓶內(nèi)充滿CO1),并利用該裝置進行實驗,打開玻璃塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,再立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管右側(cè)的紅墨水液面_____(選填“升高“降低”或“不移動”)。小紅同學(xué)根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO1和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),理由是_____。小明同學(xué)認為小紅同學(xué)的實驗方案不嚴密,理由是_____。該興趣小組的同學(xué)為此又設(shè)計了下表所示的兩種實驗方案做進一步的探究,請完成下列表格。實驗序號實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論方案一向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過量的_____(填試劑名稱)最終有氣泡產(chǎn)生CO1與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____方案二向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液_____16.實驗室有兩瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D1),左瓶殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣,已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種;右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液。同學(xué)們很感興趣,決定對其成分進行探究:Ⅰ.甲同學(xué)對左瓶標簽殘缺的溶液展開研究:這瓶試劑可能是什么溶液呢?根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_____。(填字母)A酸B堿C鹽①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。②測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出結(jié)論)根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_____。用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是_____。為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中,滴加足量的_____有氣泡產(chǎn)生該溶液是_____相關(guān)的化學(xué)方程式_____Ⅱ.乙同學(xué)對右瓶敞口放置的溶液展開研究:乙同學(xué)根據(jù)氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉,對其變質(zhì)情況進行了如下探究。該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的反應(yīng)方程式是_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論a.取少量該溶液于一支試管中,加入足量_____有白色沉淀產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)b.將步驟a所得的液體靜置,取上層清液于另一支試管中,滴加__________該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)實驗步驟a中加入的試劑必須足量的原因是:乙同學(xué)又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉,方案如下:向該溶液中加入適量的_____溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)_____操作,即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)。Ⅲ.丙同學(xué)查閱資料得知:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步進行:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,他取14.6g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品(不含水)于錐形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。下列說法正確的是_____。AN點的溶液表示氫氧化鈉被恰好完全反應(yīng)BPQ段(不含P點)溶液的pH<7CNP段表示產(chǎn)生氣體的過程,a的值為210.2D該固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化學(xué)方程式可知,碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與鹽酸完全反應(yīng)后,可看成碳酸根離子被兩個氯離子取代。兩個氯離子的相對原子質(zhì)量的和是71,碳酸根的相對原子質(zhì)量的和是60,差是11,即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量。實際反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了8.27g-7.5g=0.77g,設(shè)原混合物中含碳酸根的質(zhì)量為x,則60:11=x:0.77g,解得x=4.2g。則所含金屬元素的質(zhì)量為7.5g-4.2g=3.3g。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為。故選B。2、A【解析】
A、同種元素可以組成混合物,例如氧氣和臭氧組成混合物,故A正確;
B、地殼中含量最多的元素是氧元素,故B錯;
C、純凈物可由分子構(gòu)成或離子構(gòu)成或原子構(gòu)成,故C錯;
D、分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可,故D錯。
故選:A。3、D【解析】
A、銀元素屬于金屬元素,該選項說法正確;B、銀原子質(zhì)子數(shù)是47,該選項說法正確;C、銀元素元素符號是Ag,該選項說法正確;D、銀原子中子數(shù)為108-47=61,該選項說法不正確。故選D?!军c睛】相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。4、B【解析】
A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷;C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;D、根據(jù)中和反應(yīng)的原理、現(xiàn)象,進行分析判斷?!驹斀狻緼、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項錯誤;B、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,生成硫酸鋁溶液和銅,一段時間后,劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì),故選項正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項錯誤;D、滴有石蕊的稀鹽酸顯紅色,向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,至恰好完全反應(yīng),溶液顯紫色;滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液顯堿性,溶液變藍色,故選項錯誤。故選B。5、A【解析】
根據(jù)乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2:1,進行分析解答。【詳解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×1)=1:8;測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為8a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為1?a?8a=1?9a。故選A。6、D【解析】
A.蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,故正確;
B.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學(xué)式為CO2,故正確;
C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為Ca(OH)2,故正確;
D.氯化鈉俗稱食鹽,其化學(xué)式為NaCl,故錯誤。
故選:D。7、D【解析】試題分析:A、雞蛋富含蛋白質(zhì),B、黃瓜屬于青菜,富含維生素,C、牛肉屬于動物肌肉,富含蛋白質(zhì),D、米飯富含淀粉,屬于糖類,正確,故選D考點:人類重要營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源8、A【解析】
化學(xué)是一門自然科學(xué),研究范圍包括:化學(xué)合成藥物,化肥和農(nóng)藥的研制,合成纖維的制取?!驹斀狻緼、“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代,屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究范疇,故A不正確;B、生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量,屬于化學(xué)研究范疇,故B正確;C、化學(xué)合成藥物,保證人體健康,屬于化學(xué)研究范疇,故C正確;D、用化學(xué)合成的纖維制成服裝,屬于化學(xué)研究范疇,故D正確。故選A?!军c睛】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。9、D【解析】
A、(NH4)2SO4屬于銨態(tài)氮肥,氮肥能促進植物生長茂盛,葉色濃綠,正確;B、長期施用(NH4)2SO4會導(dǎo)致土壤酸化板結(jié),說明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性,正確;C、碳酸鉀的水溶液顯堿性,可改良酸性土壤,正確;D、(NH4)2SO4與氫氧化鈣反應(yīng)會放出氨氣,降低肥效,故錯誤。故選D【點睛】銨態(tài)氮肥不能和顯堿性的物質(zhì)混合使用,因為會放出氨氣,降低肥效。10、B【解析】
A、加熱液體時,用酒精燈外焰加熱,試管夾夾在試管中上部,試管中液體不超過試管容積的1/3,操作正確,故不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,操作錯誤,故符合題意;C、取固體粉末時,將試管平拿,用藥匙或紙槽,把固體粉末送到試管底部,慢慢豎起,操作正確,故不符合題意;D、檢查氣密性時,用雙手捂住試管,將導(dǎo)管伸入水中,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生,操作正確,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過濾防止液滴飛濺鋅、銅Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑>【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)操作Ⅰ的名稱是過濾。操作Ⅱ中玻璃棒的作用是防止液滴飛濺。(2)X的成分為鋅、銅。(3)加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。(4)理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量>原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.點睛∶本題主要考查通過實驗回收銅和硫酸鋅。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.2碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)50%7.3%【解析】
(1)由圖示可知,反應(yīng)生成了二氧化碳氣體為2.2g;圖中A點表示的意義是碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。(2)設(shè):碳酸鈣的質(zhì)量為x,氯化氫的質(zhì)量為y,由提供的信息可知,10片鈣片的質(zhì)量是10g,生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g,x=5g,y=3.65g,該種鈣片中主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=,(3)加入稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為=。答:加入稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%?!军c睛】根據(jù)圖中信息可以判斷反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計算碳酸鈣、氯化氫的質(zhì)量,進一步可以計算該種鈣片中主要成分的質(zhì)量分數(shù)和加入稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。要學(xué)會識圖,能夠根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)獲取需要的信息,這是解答的關(guān)鍵,要注意理解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鹽放熱隔絕氧氣NaOH密封、干燥保存【解析】
(1)保險粉(化學(xué)式為Na2S2O4)是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽;(2)根據(jù)題目中的信息“保險粉與水接觸劇烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒”可知,此反應(yīng)是放熱反應(yīng);(3)根據(jù)滅火的原理,沙土覆蓋能滅火的主要原因是隔絕氧氣;(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式HCOONa+2SO2+X=Na2S2O4+CO2+H2O可得,X的化學(xué)式含有鈉原子的個數(shù)為:2﹣1=1,含有硫原子的個數(shù)為:2﹣2=0,含有氧原子的個數(shù)為:4+2+1﹣2﹣4=1,含有碳原子的個數(shù)為1﹣1=0,含有氫原子的個數(shù)為2﹣1=1.故可判斷X的化學(xué)式為NaOH;②根據(jù)題目中的信息“保險粉與水接觸劇烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒”可知,保險粉應(yīng)密封、干燥保存.故答案為(1)鹽;(2)放熱;(3)隔絕氧氣;(4)①NaOH;②密封、干燥保存.14、A溫度未達到金屬鎂的著火點化合物物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,且分子由不同原子構(gòu)成氮原子和氧原子【解析】
(1)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會發(fā)生反應(yīng)進行分析;(2)根據(jù)可燃物燃燒的條件進行分析;(3)根據(jù)微觀圖示和題中的問題進行分析?!驹斀狻浚?)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會發(fā)生反應(yīng),所以能驗證質(zhì)量守恒定律的是發(fā)生化學(xué)變化的A;(2)從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是:溫度未達到金屬鎂的著火點;(3)①A、C兩種物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,故屬于純凈物,且分子中都含有兩種不同的原子,故均屬于純凈物中的化合物;②原子在該化學(xué)變化前后未發(fā)生改變。答案為:(1)A;(2)①溫度未達到金屬鎂的著火點;(3)①化合物;物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,且分子由不同原子構(gòu)成;②氮原子和氧原子?!军c睛】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的驗證,完成此題的關(guān)鍵是抓住化學(xué)變化;還涉及燃燒條件、物質(zhì)類別的判斷和化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、降低U型管內(nèi)右側(cè)液面下降,說明錐形瓶內(nèi)的壓強減小,從而說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)二氧化碳溶于水也會使錐形瓶內(nèi)的壓強變小稀鹽酸1NaOH+CO1=Na1CO3+H1O有白色沉淀產(chǎn)生【解析】
實驗探究:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)會導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)的壓強變小,在大氣壓的作用下會觀察到U型管右側(cè)的紅墨水液面下降,根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO1和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),理由是U型管內(nèi)右側(cè)液面下降,說明錐形瓶內(nèi)的壓強減小,從而說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng);反思與評價:二氧化碳溶于水也會使錐形瓶內(nèi)的壓強變小,故該實驗存在一定的缺陷;拓展實驗:碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,碳酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉。因此:實驗序號實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論方案一向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸最終有氣泡產(chǎn)生CO1與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為1NaOH+CO1=Na1CO3+H1O方案二向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生16、ANaHCO3NaCl鹽酸Na2CO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCaCl2或BaCl2無色酚酞(或CuSO4溶液)酚酞變紅(或產(chǎn)生藍色沉淀)Ca(OH)2或Ba(OH)2過濾BC【解析】
Ⅰ、{交流討論}受損標簽中含有鈉元素,酸中不含有金屬元素,故不可能是酸,故填A(yù)。{得出結(jié)論}根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=8.8%,標簽上的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是10%,不可能是碳酸氫鈉,故填NaHCO3.{設(shè)計實驗并繼續(xù)探究}(1)溶液的pH大于7,說明溶液呈堿性,而氯化鈉的溶液呈中性,不可能是氯化鈉溶液,故填NaCl;(2)加入某種試劑,會產(chǎn)生大量的氣泡,說明是碳酸鈉與酸的反應(yīng),故不會是氫氧化鈉,應(yīng)該是碳酸鈉,加入的試劑是酸,可以是鹽酸也可以是稀硫酸,故填:鹽酸,Na2CO3;碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。Ⅱ、{猜想與假設(shè)}氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水而變質(zhì),故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。{實驗與結(jié)論}根據(jù)實驗結(jié)論:該
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