2022年安徽省滁州市中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
2022年安徽省滁州市中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第2頁(yè)
2022年安徽省滁州市中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第3頁(yè)
2022年安徽省滁州市中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第4頁(yè)
2022年安徽省滁州市中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)中,屬于無(wú)機(jī)物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸鈣D.蔗糖2.(1)試管中加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要略向下傾斜(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部要留有少量的水(3)排水集氣法收集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢,先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈以上是幾個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),其最終目的都是為了防止A.水倒流 B.溫度過(guò)高 C.容器破裂 D.反應(yīng)過(guò)慢3.二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體,同時(shí)也是一種“碳源”,我國(guó)科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式,該反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變C.該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均沒(méi)有發(fā)生改變D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:34.生活離不開(kāi)水,下列各種水屬于純凈物的是A.礦泉水 B.糖水 C.海水 D.冰、水共存物5.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12B.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.以下化學(xué)反應(yīng)都有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)類型和產(chǎn)生的氣體性質(zhì)均正確的是()選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類型氣體性質(zhì)A置換反應(yīng)還原性B分解反應(yīng)可燃性C化合反應(yīng)氧化性D復(fù)分解反應(yīng)酸性A.A B.B C.C D.D7.下列化學(xué)家與對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A.門捷列夫~元素周期律B.道爾頓~近代原子學(xué)說(shuō)C.張青蓮~發(fā)現(xiàn)電子D.拉瓦錫~測(cè)定空氣中氧氣含量8.若某實(shí)驗(yàn)制取的CO2氣體中含有水蒸氣,則可選擇的干燥劑為()A.NaOH固體 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.生石灰9.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A.4g氯化鈉和16g水 B.16g20%的氯化鈉溶液和5g水C.10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水 D.14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉10.下列描述不正確的是A.CO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C.CH4在空氣中燃燒發(fā)生了化合反應(yīng)D.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用11.“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,“踐行綠色生活”.下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是()A.不向水中丟垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用農(nóng)藥化肥 D.嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)12.對(duì)于圖示理解錯(cuò)誤的是()A.原子可結(jié)合成分子B.可用表示氫分子的形成過(guò)程C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列是物質(zhì)的一些性質(zhì):①還原性②吸附性③助燃性④易升華⑤能與金屬氧化物反應(yīng)。請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用來(lái)冶煉金屬稀鹽酸能除銹氧氣能支持燃燒相應(yīng)性質(zhì)活性炭______干冰______一氧化碳______稀鹽酸______氧氣______14.鎂被譽(yù)為“國(guó)防金屬”。(1)由圖1可知,鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)__________。(2)圖2為鎂元素的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,它的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_______,該微粒的符號(hào)為_(kāi)______。(3)以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類二維圖。圖3為鎂的價(jià)類二維圖,則A處的化學(xué)式:__________,B處的物質(zhì)類別是_________。(4)鎂鋁合金是鎂和鋁在高溫真空條件下熔煉而成的。該合金不在空氣中熔煉的原因是______。該合金是一種儲(chǔ)氫材料,完全吸氫后得到MgH2和Al,“儲(chǔ)氫過(guò)程”屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。15.(1)化學(xué)與生活密切相關(guān),將以下物質(zhì)或元素的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi):a.氯化鈉b.稀鹽酸c.碳酸氫鈉d.碳酸鈣e.鐵元素①用作調(diào)味品的是_______________。②用作補(bǔ)鈣劑的是_______________。③用于治療胃酸過(guò)多的是_______________。④用于金屬表面除銹的是_______________。⑤人體缺乏會(huì)引起貧血的是_______________。(2)人類使用的燃料大多數(shù)來(lái)自化石燃料,化石燃料包括煤、_____、天然氣。煤燃燒時(shí)會(huì)釋放出二氧化氮,還會(huì)釋放出①一氧化碳②二氧化硫③二氧化碳④可吸人顆粒物,其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有_______________,(填序號(hào))。16.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),擠出濃氨水。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的一種主要性質(zhì)是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)小組同學(xué)為了驗(yàn)證堿的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:同學(xué)們從藥品柜中取出了密封保存的NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液和Na2CO3溶液,分別用試管取樣并滴加酚酞試液,觀察到_________,得出結(jié)論:堿溶液能與指示劑作用。但是有同學(xué)立即糾正,不應(yīng)該取用Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),理由是_______。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ:為了驗(yàn)證堿溶液與二氧化碳的反應(yīng),乙組同學(xué)分別向盛有NaOH溶液Ca(OH)2溶液和Ba(OH)2溶液的三支試管中緩緩?fù)ㄈ攵趸?,發(fā)現(xiàn)有兩支試管內(nèi)出現(xiàn)了渾濁,經(jīng)分析,他們寫(xiě)出了Ba(OH)2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ:為了驗(yàn)證堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng),同學(xué)們提議,可以向?qū)嶒?yàn)Ⅰ中盛有氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)后的試管中加入鹽酸,當(dāng)觀察到_________時(shí),即可得出結(jié)論。[拓展與應(yīng)用]已知::BaCl2、CaCl2、Na2SO4溶液呈中性(4)堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己衉_______。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,三個(gè)小組的同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸,傾倒過(guò)程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了氣泡,最終得到紅色透明的溶液。同學(xué)們分析,產(chǎn)生氣泡是與實(shí)驗(yàn)Ⅲ所得的廢液中含有的_______(填化學(xué)式)有關(guān)。(6)老師提醒大家:廢液需處理至pH=7,且鋇離子是重金屬離子,會(huì)對(duì)地下水造成嚴(yán)重的污染,應(yīng)將它轉(zhuǎn)化成難溶物。處理廢水時(shí)除pH試紙外還可選用下列_________(填序號(hào))。①CaCO3②稀H2SO4③Na2SO4溶液和稀HNO3④Na2CO3溶液和Na2SO4溶液18.某研究小組為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖甲所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)(三種金屬均已用砂紙打磨過(guò),其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)。實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬的目的是_____。一段時(shí)間后,觀察到實(shí)驗(yàn)B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)____色,這說(shuō)明銅比銀的金屬活動(dòng)性_____(填“強(qiáng)”或“弱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。甲同學(xué)認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)A和C可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性,他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。乙同學(xué)認(rèn)為僅僅通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,因此在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)又補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),裝置如圖乙所示,且實(shí)現(xiàn)了探究目的。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是金屬_____,Y是_____溶液。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣(完全反應(yīng))的反應(yīng)后固體配制錳酸鉀溶液,進(jìn)行如圖所示操作。(1)計(jì)算濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。(2)高錳酸鉀制取氧氣中沒(méi)有發(fā)生化合價(jià)變化的是____________________元素。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、碳酸鈣中雖含有碳元素,但具有無(wú)機(jī)物的特點(diǎn),因此被看做無(wú)機(jī)物,故選項(xiàng)正確;

D、蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】有機(jī)物是指含有碳元素的化合物,無(wú)機(jī)物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素,但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似,把它們歸入無(wú)機(jī)物。2、C【解析】

(1)試管中加熱高錳酸鉀,試管口要略向下傾斜,防止冷凝水流入試管底部,引起試管炸裂;

(2)鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水,防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底;

(3)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱,它們的目的都是為了防止水倒流入試管,引起試管破裂。故選:C。3、D【解析】

由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng),則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故A正確,不符合題意;B、反應(yīng)前氫元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)后氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),則反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,故B正確,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均沒(méi)有發(fā)生改變,故C正確,不符合題意;D、該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為,故D不正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均不發(fā)生改變。4、D【解析】A、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物.B、糖水中含有水、蔗糖等物質(zhì),屬于混合物.C、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì),屬于混合物.D、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物.故選D.5、C【解析】

A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:::1:12,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。6、A【解析】

A、符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng),氫氣具有還原性;故選項(xiàng)正確;B、產(chǎn)生的氧氣有助燃性,沒(méi)有可燃性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有酸性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。7、C【解析】A.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意;B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,不符合題意;C.張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定方面,符合題意;D.拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,不符合題意。故選C。8、C【解析】

A、NaOH固體具有吸水性,故可用作干燥劑,可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng),不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥劑,而且還可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng),可用來(lái)除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,可以干燥中性氣體和酸性氣體,故可用于干燥CO2氣體,故符合題意;D、生石灰可以與水反應(yīng)放熱,故可用來(lái)作干燥劑,但生石灰可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),不能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w,故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】干燥劑的選擇遵循的原則是:一、可以吸收水;二、不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。簡(jiǎn)單記為:酸干酸,堿干堿,氧化不能干還原,中性干燥劑,使用較普遍。9、D【解析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=16%,故此方法可行.故選D10、C【解析】

A、CO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng),正確;

B、CO2可促進(jìn)植物光合作用,可作為氣體肥料,正確;

C、甲烷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,生成物有兩種,不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確。

故選:C。11、B【解析】

A、不向水中丟垃圾,能防止水體的污染,正確;B、生活污水任意排放,會(huì)造成水體的污染,錯(cuò)誤;C、合理使用農(nóng)藥化肥,能減少水體的污染.正確;D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo),能防止水體的污染,正確。故選B??键c(diǎn):考查水資源的污染與防治措施的知識(shí)。12、C【解析】

A、由上圖可知,氫原子可結(jié)合成氫氣分子,理解正確;B、可用表示氫分子的形成過(guò)程,理解正確;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,理解錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合,理解正確。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、②④①⑤③【解析】

活性炭具有吸附性,可用于防毒面具;干冰易升華,吸收大量的熱,可以用于人工降雨;一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬;鹽酸能與金屬氧化反應(yīng),所以可用稀鹽酸除鐵銹;氧氣具有助燃性,所以能支持燃燒。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用來(lái)冶煉金屬稀鹽酸能除銹氧氣能支持燃燒相應(yīng)性質(zhì)活性炭②干冰④一氧化碳①稀鹽酸⑤氧氣③14、24.3112Mg2+Mg(OH)2鹽在空氣中會(huì)與氧氣反應(yīng)化學(xué)【解析】

質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù),合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。【詳解】(1)由圖1可知,鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31。(2)圖2為鎂元素的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,它的質(zhì)子數(shù)為12,鎂原子易失去最外層的2個(gè)電子形成鎂離子,該微粒的符號(hào)為。(3)以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類二維圖。圖3為鎂的價(jià)類二維圖,則A處的化學(xué)式,B處的物質(zhì)是碳酸鎂,類別是鹽。(4)鎂鋁合金是鎂和鋁在高溫真空條件下熔煉而成的。該合金不在空氣中熔煉的原因是在空氣中會(huì)與氧氣反應(yīng)。該合金是一種儲(chǔ)氫材料,完全吸氫后得到和,“儲(chǔ)氫過(guò)程”是鎂鋁合金完全吸氫后得到和,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化?!军c(diǎn)睛】鎂鋁合金是鎂和鋁在高溫真空條件下熔煉而成的;化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成。15、adcbe石油②【解析】

(1)①用作調(diào)味品的是氯化鈉,故填:a;②碳酸鈣中含碳元素,可用作補(bǔ)鈣劑,故填:d;③碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多,故填c;④鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,稀鹽酸能與三氧化二鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,故用于金屬表面除銹的是b;⑤人體缺鐵會(huì)引起貧血,故填e;(2)化石燃料包括煤、石油、天然氣;二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,形成酸雨,故會(huì)導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有②。16、滴有酚酞溶液的棉花變紅分子在不斷的運(yùn)動(dòng)【解析】

(1)濃氨水顯堿性,濃氨水中的溶質(zhì)是氨氣,氨分子運(yùn)動(dòng)出來(lái),氨分子能使酚酞溶液變紅,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是滴有酚酞溶液的棉花變紅。(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、試管內(nèi)溶液變紅碳酸鈉為鹽類,不屬于堿溶液紅色消失氫氧根離子HCl②③【解析】

(1)酚酞加入到堿性溶液中,使溶液變紅,所以可以觀察到試管內(nèi)溶液變紅;碳酸鈉為鹽,不含有氫氧根離子,不屬于堿類,只是溶液顯堿性;(2)氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)類似于氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng),所以二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水,化學(xué)方程式為;(3)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后生成氯化鈉和水,氯化鈉溶液水顯中性,酚酞不會(huì)使中性溶液變色,所以紅色消失時(shí),證明兩者發(fā)生了反應(yīng);(4)堿溶液由于其含有氫氧根離子,顯示了堿的性質(zhì);(5)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡,能產(chǎn)生氣泡的為碳酸鈉,其與酸反應(yīng)生成二氧化碳,便可以觀察到氣泡,而在實(shí)驗(yàn)Ⅲ中加入了鹽酸,所以產(chǎn)生氣泡與鹽酸有關(guān),化學(xué)式為HCl;(6)此時(shí)廢液為紅色透明溶液,所以廢液顯堿性,不含有碳酸鈉,還有剩余的堿未反應(yīng),pH試紙可以測(cè)定溶液的pH值,判斷是否達(dá)到中性,所以需要加入試劑中和剩余的堿,將鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀。①、碳酸鈉不會(huì)中和剩余的堿,溶液pH值無(wú)法達(dá)到7,所以①不可選擇;②、稀硫酸可以中和剩余的堿,同時(shí)硫酸根可以與鋇離子生成硫酸鋇沉淀,使溶液pH降為7,同時(shí)將鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀,所以②可以選擇;③、硫酸鈉可以與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,稀硝酸可以中和剩余的堿,使溶液pH變?yōu)?,同時(shí)將鋇離子沉淀,③可以選擇;④、碳酸鈉和硫酸鈉都可以將鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀,但是無(wú)法中和剩余的堿,溶液pH無(wú)法達(dá)到7,④不可選擇;故選②③。18、除去金屬表面的氧化物藍(lán)強(qiáng)鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣泡的速率比鐵快FeCuSO4【解析】

(1)由于金屬易與空其中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了氧化物的薄膜,所以實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬的目的是除去金屬表面的氧化物。

(2)由于銅與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅和銀,所以一段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論