浙江部分地區(qū)2021-2022學(xué)年中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）A． B． C． D．2．如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是A．分子是化學(xué)變化中的最小微粒B．每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的D．化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化3．如圖所示，燃著的火柴梗豎直向上（如甲圖），不如火柴梗水平放置或略向下放置（如乙圖）燃燒的旺，其原因是（）A．火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn) B．空氣中氧氣不足C．火柴梗跟氧氣接觸面積少 D．火柴梗著火點(diǎn)低4．今年世界濕地日的主題是：濕地應(yīng)對(duì)氣候變化。全球氣候變化不斷威脅著人類的生存環(huán)境，下列氣體不會(huì)引起溫室效應(yīng)的是A．一氧化碳 B．甲烷 C．臭氧 D．二氧化碳5．下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2中的CO點(diǎn)燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾洗滌干燥C區(qū)分NaOH和NH4NO3加水溶解，觀察溶液溫度的變化D鑒別NaCl和HCl滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化A．A B．B C．C D．D6．有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象，X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A．X>Y>Z B．Z>X>Y C．X>Z>Y D．Y>X>Z7．下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是A．稀釋濃硫酸時(shí)，把水直接倒入濃硫酸中 B．為防止一氧化碳中毒，在爐子上放一壺水C．用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈 D．醫(yī)院里用紫外線燈滅菌8．垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時(shí)尚，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A．塑料難于降解，會(huì)造成白色污染B．廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收C．餐廚垃圾屬于可回收垃圾D．當(dāng)我們看到標(biāo)志時(shí)，說(shuō)明該物品可回收9．卟啉鐵（C34H32ClFeN4O4）對(duì)人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說(shuō)法正確的是（）A．卟啉鐵中含有5種元素B．“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵C．人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵D．1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子10．下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．SO42-、NO3-、K+、OH-C．CO32-、SO42-、Mg2+ D．NH4+、Cl-、Ag+、K+二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖中A、B、C是鈉、氯、溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙是鈉、溴元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）上圖中甲橫線上應(yīng)填___________，Br的相對(duì)原子質(zhì)量___________。（2）C原子的結(jié)構(gòu)示意圖中n=____________；A、B、C中，___________與___________的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似;；A與C形成的化合物的化學(xué)式_________________。（3）鹽酸（HCl）與氫溴酸（HBr）化學(xué)性質(zhì)相似，下列能與HBr反應(yīng)的是______________（填標(biāo)號(hào)），寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。A.NaOHB．木炭C．ZnD．紫色石蕊試液三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．漂白液是家庭常用的洗滌劑。工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收氯氣來(lái)制漂白液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O?，F(xiàn)向氫氧化鈉溶液中通入氯氣，恰好完全反應(yīng),得到含次氯酸鈉(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶質(zhì)是氯化鈉和次氯酸鈉)1490g，請(qǐng)計(jì)算：上述反應(yīng)方程式中，NaClO中氯元素的化合價(jià)____。已知含次氯酸鈉0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳?，F(xiàn)取5g制得的漂白液，為了達(dá)到最佳的消毒效果，需加入水的質(zhì)量為_(kāi)____g。原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．高鐵酸鉀(K2FeO4）是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末，它的氧化性超過(guò)高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是___________________________________________；高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_________________；保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意_____________________________________________；試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。____↑14．化學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律。甲乙丙丁探究影響物質(zhì)溶解性的因素探究水的組成探究CO2性質(zhì)探究燃燒條件（1）實(shí)驗(yàn)甲中，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，說(shuō)明影響物質(zhì)溶解性的因素是_____，補(bǔ)充C試管實(shí)驗(yàn)，想探究的影響因素是_____。（2）實(shí)驗(yàn)乙中，觀察到集氣瓶?jī)?nèi)壁有_____產(chǎn)生?？梢缘贸鼋Y(jié)論：水由_____兩種元素組成。（3）實(shí)驗(yàn)丙中，觀察到的現(xiàn)象是_____，體現(xiàn)了二氧化碳_____性質(zhì)。（4）實(shí)驗(yàn)丁中，磷燃燒的化學(xué)方程式_____，其中熱水的作用是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)，感覺(jué)又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。（提出問(wèn)題）蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？（查閱資料）蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。（實(shí)驗(yàn)探究一）探究蟻酸的酸性。（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性；（2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是_____。（實(shí)驗(yàn)探究二）探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。（1）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_____元素，推測(cè)出生成物中含有水；（2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：猜想①：該氣體是CO2；猜想②：該氣體是_____。他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下圖所示裝置（鐵架臺(tái)已略去），觀察現(xiàn)象。Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化，則猜想①_____（填“成立”或“不成立”）。Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是_____，裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。則猜想2成立.（討論交流）從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是_____.16．化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用大理石與4%的稀鹽酸做二氧化碳制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。當(dāng)觀察到試管中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究（雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）。不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？氯化鈣溶液顯中性。猜想1：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)。猜想2：剩余固體中無(wú)碳酸鈣。猜想3：生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。探究反應(yīng)后的溶液中是否有鹽酸取上述反應(yīng)后的清液，測(cè)得溶液pH=3，說(shuō)明該溶液顯_________性，由此得出猜想1不成立的結(jié)論。有的同學(xué)對(duì)此提出質(zhì)疑，認(rèn)為此結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為這樣質(zhì)疑的理由是____________________。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要通過(guò)完成實(shí)驗(yàn)2才能得出結(jié)論。另取潔凈的試管，______________________________，測(cè)得溶液pH=5.6。猜想1不成立。探究剩余固體中是否有碳酸鈣先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體與液體充分接觸，發(fā)現(xiàn)仍無(wú)氣泡產(chǎn)生，向容器中滴加少量4%的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)又有氣泡產(chǎn)生，且不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，仍有固體剩余。猜想__________不成立。綜合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二，導(dǎo)致氣泡不再產(chǎn)生的原因是_____________________。（3）反應(yīng)物的濃度也是影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素。（4）在探究反應(yīng)后溶液顯酸性或堿性的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題是________________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應(yīng)的情況，如有氣體參加或生成需在密閉容器中進(jìn)行，故A、D錯(cuò)誤；質(zhì)量守恒定律滿足一切化學(xué)變化，C沒(méi)有發(fā)生變化，C錯(cuò)誤；選B2、B【解析】試題分析：化學(xué)變化中，分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒，A錯(cuò)誤；分子是由原子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，C錯(cuò)誤；化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化，分子數(shù)可能會(huì)變，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程3、A【解析】

A、火柴梗豎直向上時(shí)，不能充分吸收燃燒放出的熱量，使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)正確；B、空氣中的氧氣充足，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、兩種放置情況下，火柴梗與氧氣的接觸情況相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、兩種放置情況下的著火點(diǎn)相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題要充分理解燃燒的條件，在燃燒的條件中，必須同時(shí)具備，只有這樣可燃物才能充分地燃燒。4、A【解析】

地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體,主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等；一氧化碳不會(huì)引起溫室效應(yīng)；故選：A。5、C【解析】

A、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳時(shí)，一氧化碳無(wú)法點(diǎn)燃，不符合題意；B、在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于氫之前，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅位于氫之后，不與稀鹽酸反應(yīng)，故加入足量的稀鹽酸沒(méi)有除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，故加水溶解，觀察溶液溫度的變化，可以將它們區(qū)分，符合題意；D、氯化鈉和鹽酸均不能使無(wú)色酚酞試液變色，故滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化，無(wú)法鑒別它們，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。6、B【解析】在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明X、Z在氫前，Y在氫后，X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明X在Z后，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y。故選B。7、D【解析】

A.稀釋濃硫酸的時(shí)候需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中，并且用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁e(cuò)誤；

B.一氧化碳難溶于水，所以在室內(nèi)放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的，錯(cuò)誤；

C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈可能會(huì)觸電，錯(cuò)誤；

D.醫(yī)院里可以用紫外線燈滅菌，正確。

故選D。8、C【解析】

A.塑料難于降解，會(huì)造成白色污染，說(shuō)法正確；B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收，說(shuō)法正確；C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾，廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾，說(shuō)法錯(cuò)誤；D.是可回收標(biāo)志，說(shuō)明該物品可回收，說(shuō)法正確。故選：C。9、D【解析】

A、由卟啉鐵的化學(xué)式可知，卟啉鐵是由碳、氫、氯、鐵、氮、氧六種元素組成的，故A不正確；B、“缺鐵性貧血”中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)，故B不正確；C、人體補(bǔ)鐵的方法很多，不只是服用卟啉鐵，如使用鐵鍋等，故C不正確；D、1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子，故D正確。故選D。10、A【解析】

溶液pH=2說(shuō)明顯酸性，含有氫離子，除了考慮選項(xiàng)中哪些離子不可以共存外，還要考慮是否能與與氫離子共存?！驹斀狻緼、氯離子、硝酸根、鉀離子及鈉離子互相不反應(yīng)，且與氫離子不反應(yīng)，可以共存，選項(xiàng)A正確；B、氫氧根離子與氫離子反應(yīng)生成水，不能共存，選項(xiàng)B不正確；C、碳酸根與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水，不能共存，碳酸根與鎂離子反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀，兩者也不能共存，生成的碳酸鎂與氫離子也可反應(yīng)生成二氧化碳、水和鎂的一種鹽，仍然不能共存，選項(xiàng)C不正確；D、氯離子與銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，二者不能共存，選項(xiàng)D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、1179.907BCNaBrA、C、D或【解析】

（1）第一空橫線上應(yīng)填寫原子序數(shù)，由圖A可推得鈉元素的質(zhì)子數(shù)為11，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，因此應(yīng)填11；相對(duì)原子質(zhì)量在元素名稱的正下方，故溴的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90；（2）原子不帶電，因此原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)在數(shù)值上相等，35=2+8+18+n,求得n=7；最外層電子數(shù)相等的原子構(gòu)成的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似，B、C原子的最外層均為7個(gè)電子，因此，B、C的化學(xué)性質(zhì)相似；根據(jù)原子核中的質(zhì)子數(shù)可判斷A為Na、C為Br，金屬元素的原子易失去電子帶正電、非金屬元素的原子易得到電子帶負(fù)電，因此A、C形成的化合物的化學(xué)式為NaBr；（3）HBr屬于酸，具有酸的通性，能和指示劑、堿、金屬氧化物、鹽、較活潑金屬反應(yīng)，故答案應(yīng)為A、C、D?？梢罁?jù)稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式類比得出氫溴酸與NaOH或Zn反應(yīng)的化學(xué)方程式：或【點(diǎn)睛】原子化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；金屬元素與非金屬元素形成化合物時(shí)，金屬類失去電子，非金屬類得到電子；原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、+14955.6%【解析】

（1）NaClO中鈉的化合價(jià)為+1，氧的化合價(jià)為-2，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（-2）=0，得x=+1，故氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)；（2）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)現(xiàn)取5g制得的漂白液，為了達(dá)到最佳的消毒效果，需加入水的質(zhì)量為x

（5g+x）×0.05%=5g×5%

x=495g（3）設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為x,參與反應(yīng)的Cl2的質(zhì)量為y。Cl280x=74.5x=80gy=71g原NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80g1490g-71g答:原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為5.6%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末+6防熱防潮（或低溫干燥，陰涼干燥，防熱避潮等）3O2【解析】

（1）根據(jù)題中信息可知，高鐵酸鉀的物理性質(zhì)有：紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末；（2）高鐵酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6；（3）根據(jù)干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解，所以保存高鐵酸鉀應(yīng)注意：防熱防潮（或低溫干燥，陰涼干燥，防熱避潮等）；（4）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前有8個(gè)鉀原子，4個(gè)鐵原子，20個(gè)氫原子，26個(gè)氧原子，反應(yīng)后有8個(gè)鉀原子，4個(gè)鐵原子，20個(gè)氫原子，30個(gè)氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變，故生成的氣體為氧氣，且分子個(gè)數(shù)為3，故填：3O2。14、溶劑的性質(zhì)溶質(zhì)的性質(zhì)水霧氫、氧下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅不助燃、不可燃、密度比空氣大提供熱量、隔絕氧氣【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)甲中A和B，其他條件相同，溶劑的種類不同，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，說(shuō)明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì)，補(bǔ)充C試管實(shí)驗(yàn)，A和C，其他條件相同，溶質(zhì)的種類不同，想探究的影響因素是溶質(zhì)的性質(zhì)；（2）氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，所以觀察到集氣瓶?jī)?nèi)壁有水霧產(chǎn)生，可以得出結(jié)論：水由氫、氧兩種元素組成，故填：水霧；氫、氧。（3）實(shí)驗(yàn)丙中，觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，體現(xiàn)了二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大性質(zhì)，故填：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅；不助燃、不可燃、密度比空氣大。（4）磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為，其中熱水的作用是提供熱量、隔絕氧氣，故填：；提供熱量、隔絕氧氣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氣氫一氧化碳不成立黑色固體變紅沒(méi)有尾氣處理裝置【解析】

實(shí)驗(yàn)探究一：探究蟻酸的酸性。（2）乙酸具有酸的通性，將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，則該氣體是氫氣。實(shí)驗(yàn)探究二：探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。（1）由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，根據(jù)蟻酸中含有氫元素，推測(cè)出生成物中含有水；（2）另一種生成物是氣體，提出兩種猜想：猜想①：該氣體是；猜想②：該氣體是一氧化碳。Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置