河南省鄭州市勵德雙語學校2022-2023學年八年級下學期期中道德與法治試題

河南省鄭州市勵德雙語學校2022-2023學年八年級下學期期中道德與法治試題注意事項：本試卷共4頁，21個小題，滿分100分，考試時間60分鐘。一．選擇題（17小題,每小題3分,共51分。）1.2022年10月23日，習近平總書記在黨二十屆一中全會上強調“要著力保障和改善民生，構建初次分配、再分配、第三次分配協調配套的制度體系，健全覆蓋全民、統籌城鄉(xiāng)、公平統一、安全規(guī)范、可持續(xù)的多層次社會保障體系?！边@表明（）A.我國人權的主體非常廣泛 B.國家的一切權力屬于公民C.黨和國家尊重和保障人權 D.保護人權是憲法基本原則【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重和保障人權。C：“國家要著力保障和改善民生，健全覆蓋全民、統籌城鄉(xiāng)、公平統一、安全規(guī)范、可持續(xù)的多層次社會保障體系”，這表明黨和國家尊重和保障人權，C說法正確，符合題意；A：題干材料沒有體現我國人權主體廣泛的內容，不符合題意；B：國家的一切權力屬于人民，B錯誤；D：我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則，D錯誤；故本題選C。2.中國共產黨的堅強領導是我們戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證。黨的百年奮斗史表明，在黨的堅強領導下，我們能夠克服一切艱難險阻，戰(zhàn)勝一切強大敵人。中國共產黨領導（）①是黨和國家的根本所在、命脈所在②是中國特色社會主義最本質的特征③是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢④是最高經濟領導力量，是領導一切的A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查堅持黨的領導。①②③：依據教材知識可知，中國共產黨領導是黨和國家的根本所在、命脈所在，是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，故①②③正確；④：黨是最高政治領導力量，故④錯誤；故本題選A。3.黨的二十大報告指出：“我們堅持精準扶貧、盡銳出戰(zhàn)，打贏了人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅戰(zhàn)，全國八百三十二個貧困縣全部摘帽，近一億農村貧困人口實現脫貧，九百六十多萬貧困人口實現易地搬遷，歷史性地解決了絕對貧困問題，為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻?！眹抑砸獔詻Q打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是因為（）①人民幸福生活是最大的人權②尊重和保障人權是憲法的基本原則③黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想④要維護社會的公平正義，實現同步富裕A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查憲法的基本原則，以人民為中心的發(fā)展思想的知識點。①②③：分析材料可知，國家之所以要堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是因為人民幸福生活是最大的人權，尊重和保障人權是憲法的基本原則，黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，①②③正確；④：實現共同富裕，④錯誤；故本題選A。4.古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚?！泵珴蓶|曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。下列理解正確的是（）①要讓權力在陽光下運行②要用好權力，造福于民③領導干部必須放棄個人利益④要按照憲法的規(guī)定行使權力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查憲法規(guī)范權力運行。①②④：毛澤東曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私說明要規(guī)范權力運行，要把權力關在制度籠子里，要讓權力在陽光下運行，要用好權力，造福于民，要按照憲法的規(guī)定行使權力，①②④符合題意；③：領導干部也要維護個人正當利益，③說法錯誤；故本題選C。5.我國憲法第一條明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?！边@說明①我國的國家性質是由憲法確認的②憲法規(guī)定國家生活中某一方面的問題③國家的一切權力屬于人民④我國憲法是人民意志的集中體現A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查主要考查憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。憲法規(guī)定國家的性質是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。所以①正確。憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題，國家生活中某一方面的問題是其他法律規(guī)定的，所以②說法錯誤。國家的一切權力屬于人民，我國憲法是人民意志和利益的集中體現，所以③④都是正確的。因此答案選D?！军c睛】本題考查對憲法相關知識的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，可以通過對基礎知識的認識與理解，判斷出對錯，然后選出正確的答案。就本題而言，必須牢固掌握憲法的內容，憲法與普通法律的區(qū)別，憲法體現了人民的意志和利益等，掌握了這些內容，就可以對選項作出區(qū)分判斷，從而做出正確的選擇。6.國務院在《關于加強法治政府建設的意見》中提出，要嚴格行政問責。堅持有錯必糾、有責必問。對因有令不行、有禁不止、行政不作為、失職瀆職、違法行政等行為，要依法依紀嚴肅追究有關領導直至行政首長的責任?！靶姓栘煛北砻鳎ǎ賴覚嗔Ρ仨氃趹椃ê头上薅ǖ姆秶鷥刃惺耿趯τ跒E用權力的行為要追究相關組織和個人的法律責任③我國公民具有自覺監(jiān)督國家機關的義務④對于國家機關和工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查規(guī)范權力運行。①②④：國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。任何超越權限，濫用職權的行為均應承擔法律責任。人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。對于國家機關及其工作人員來說，權力九是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉，①②④說法正確；③：監(jiān)督國家機關是公民的一項權利，而不是義務，③說法錯誤；故本題選C。7.對下圖認識不正確的是（）A.憲法具有最高的法律地位B.憲法具有最高的法律效力C.憲法具有最高的法律權威D.憲法是我國所有法律之和【答案】D【解析】【詳解】本題考查對憲法地位的認識和把握。D：根據所學知識，憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，普通法律規(guī)定具體問題，憲法并不是所有法律之和，故D說法錯誤，但符合題意；ABC：憲法具有最高的法律地位、具有最高的法律效力、具有最高的法律權威，ABC說法正確，但不符合題意；故本題選D。8.反腐敗是當前世界各國普遍面臨的一個重大課題。隨著互聯網的迅速普及和網民參與意識的不斷增強，越來越多的腐敗案件在網絡推動下被曝光和處理，網絡監(jiān)督逐漸成為反腐的重要力量，它使得反腐主體急劇增加，反腐力量空前增強，網絡反腐正在成為一種時代潮流。網民參與反腐的行為（）①干擾了公安機關的正常工作②是積極監(jiān)督國家機關工作人員是否依法行使權力的表現③是自覺維護憲法權威的表現④擾亂了社會秩序A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】C【解析】【詳解】網民參與反腐的行為是積極參與政治生活的表現，是積極監(jiān)督國家機關工作人員是否依法行使權力的表現，自覺維護憲法權威，②③說法正確。①錯誤，并不會干擾公安機關的正常工作。④錯誤，應是維護了社會秩序。故選C。9.下列關于刑法、憲法、民法之間關系的圖示中，正確的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學生對憲法和普通法律之間關系的認識。根據教材知識，在我國，憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位和法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依法。ACD都沒有準確表述憲法與普通法律的關系，說法錯誤。所以正確答案選B10.鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫，擾得四鄰不安。小閩與其交涉，馮某卻理直氣壯地說：“我有權養(yǎng)狗，狗叫是正常的?！毙￠}據理力爭，理由是（）A.公民的人身自由不受侵犯B.公民行使權利不得損害他人合法權利C.公民享有廣泛而真實的權利D.公民行使權利不得損害國家的利益【答案】B【解析】【詳解】試題分析：題干表述了馮某的做法是錯誤的，因為公民在行使權利的時候，不得損害他人的合法權利，他養(yǎng)的狗叫，影響了他人休息，這是侵害他人權利的表現，B是正確的，其他選項的說法均與題意無關，排除，故選B?？键c：正確行使權利11.下列行為屬于公民自覺履行法定義務的有（）①李勇主動為災區(qū)捐款捐物②林華按時納稅③劉霖自覺遵守交通規(guī)則④陳泉堅決保守國家秘密A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】法定義務是指由憲法和法律所規(guī)定的義務，具有強制性。林華按時納稅，履行依法納稅的義務；劉霖自覺遵守交通規(guī)則，履行遵守憲法和法律的義務；陳泉堅決保守國家秘密，履行維護國家安全的義務，②③④說法正確。①錯誤，李勇主動為災區(qū)捐款捐物，履行的是道德義務。故選C?！军c睛】區(qū)別道德義務和法定義務。道德義務是自覺自愿地去履行，法定義務具有強制性。12.九年級學生小輝學習成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，于是萌發(fā)了輟學的念頭。對此，我們應該認識到（）A.上學是個苦差事，還是打工輕松些B.受教育是小輝的權利，放棄是他的自由C.既然讀書無望，早點打工掙錢也是不錯的選擇D.中學生要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務【答案】D【解析】【詳解】小輝萌發(fā)了輟學的念頭，這是不履行受教育義務的表現，是錯誤的，這啟示我們中學生要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務，D是正確的，A存在明顯的錯誤，B是錯誤的，受教育既是權利也是義務，義務就不能放棄，C是錯誤的，義務教育要依法履行，排除，故選D。13.公民權利如果受到損害，要懂得依照法定程序進行維護。維護權利的方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。下列對這些維權方式認識不正確的是（）A.日常生活中大量的權益爭議是通過協商解決的B.調解以國家法律和政策以及社會公德為依據C.公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛，可以申請仲裁D.公民可以通過訴訟向人民檢察院起訴，依法維權【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民的維權途徑。D：依據教材知識，公民可以向人民法院起訴，不是“人民檢察院”，故D說法錯誤；A：依據教材知識，日常生活中大量的權益爭議是通過協商解決的，故A說法正確；B：依據教材知識，調解以國家法律和政策以及社會公德為依據，故B說法正確；C：依據教材知識，公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛可以申請仲裁，故C說法正確；本題為逆向選擇題，故本題選D。14.學校附近有一條交通要道，由于沒有設置紅綠燈，此地常常發(fā)生交通事故。為此，該校中學生小民直接給有關部門寫信、打電話反映情況。有關部門便在此地設置了紅綠燈，使這條“要命路”變成了安全道。材料中的小民同學（）①正確行使了憲法和法律賦予公民的監(jiān)督權②勇于進行民主監(jiān)督，體現了他進行民主參與的責任意識③通過自己的民主實踐，培養(yǎng)了自己的民主意識④行使自己的民主權利，直接參與了民主決策A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查民主監(jiān)督。①②③：中學生小民給有關部門寫信、打電話反映情況，說明小民同學正確行使了憲法和法律賦予公民的監(jiān)督權，勇于進行民主監(jiān)督，體現了他進行民主參與的責任意識，通過自己的民主實踐，培養(yǎng)了自己的民主意識，①②③說法正確；④：題干中沒有體現參與民主決策，應排除；故本題選A。15.在學習“公民的基本權利和基本義務”這一內容時，小娟同學用圖示法加以梳理。以下正確的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查對公民政治權利和自由的認識。根據所學知識，公民的政治權利和自由，包括選舉權和被選舉權、政治自由和監(jiān)督權等。其中政治自由又包括言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。所以A符合題意，正確；B錯誤，勞動權屬于社會經濟權利，不屬于人身自由權；C錯誤，依法納稅不屬于依法服兵役的義務；D錯誤，財產權不屬于物質幫助權。故答案為A。16.李某在網上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將李某強行帶到鄉(xiāng)政府“教育”一整天。對此你認為()①鄉(xiāng)政府的做法主要侵犯了李某的名譽權和隱私權②鄉(xiāng)政府的做法主要侵犯了李某的住宅權和人身自由權③鄉(xiāng)政府違背了憲法原則，沒有樹立尊重和保障人權的意識，沒有做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法④鄉(xiāng)政府依法行政，維護了行政機關的尊嚴和形象A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識點是尊重和保障人權。②③：題干中鄉(xiāng)政府工作人員的行為，侵犯了李某的住宅權和人身自由權，違背憲法原則，沒有樹立尊重和保障人權的意識，沒有做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，是錯誤的，故②③正確；①：說法錯誤，鄉(xiāng)政府的做法主要侵犯了李某的住宅權和人身自由權，故排除①；④：說法錯誤，鄉(xiāng)政府沒有做到依法行政，損害了行政機關的尊嚴和形象，故排除④；故本題選C。17.二十大報告指出，中國共產黨已走過百年奮斗歷程。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè)，責任無比重大，使命無上光榮。以下對中國共產黨認識正確的是（）①中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務②黨是最高政治領導力量，中國共產黨要依憲行政③中國共產黨領導是中國特色社會主義的本質要求④人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查中國共產黨的相關知識。①④：依據教材知識，中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，中國共產黨以憲法為根本活動準則，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標，故①④說法正確；②：黨是最高政治領導力量，中國共產黨要依憲執(zhí)政，故②說法錯誤；③：中國特色社會主義的本質要求是全面依法治國，故③說法錯誤；故本題選A。二．非選擇題（三大題，共49分）18.小明居住的小區(qū)有位鄰居王某養(yǎng)了幾條狗。每次遛狗，他不牽狗繩，不給狗帶嘴套，任由它們亂竄亂叫。小區(qū)內大多數業(yè)主感到害怕，紛紛向物業(yè)管理處投訴。物業(yè)工作人員和王某談，他反駁道，小區(qū)允許業(yè)主養(yǎng)狗，我有養(yǎng)狗的權利，你們不能干涉我養(yǎng)狗。請你用權利和義務的知識，辨析王某的觀點?！敬鸢浮客跄车挠^點是錯誤的。

①公民的權利與義務相統一。公民的權利與義務相互依存、相互促進。

②憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。公民即是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。

③任何權利都是有范圍的。公民行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

④王某享有養(yǎng)狗的權利，但他沒有履行養(yǎng)狗的義務。他外出遛狗，不牽狗繩，不給狗帶嘴套，嚴重影響到他人，沒有正確行使自己的權利，損害了他人的合法權利和自由。

【解析】【分析】考點考查：公民權利與義務的關系、公民行使權利的界限能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：小區(qū)允許業(yè)主養(yǎng)狗，我有養(yǎng)狗的權利，你們不能干涉我養(yǎng)狗。第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點錯誤。論據①：公民的權利與義務相統一，公民即是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。論據②：任何權利都是有范圍的。論據③：王某享有養(yǎng)狗的權利，但他沒有履行養(yǎng)狗應盡的義務。第三步：整合信息，組織答案。19.材料一黨的二十大報告指出，我們要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施和監(jiān)督，加強重點領域、新興領域、涉外領域立法，推進科學立法、民主立法、依法立法。材料二中國式現代化的本質要求是：堅持中國共產黨領導，堅持中國特色社會主義，實現高質量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世界，實現全體人民共同富裕，促進人與自然和諧共生，推動構建人類命運共同體，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。材料三江山就是人民，人民就是江山。我國堅持在發(fā)展中保障和改善民生，鼓勵共同奮斗創(chuàng)造美好生活，不斷實現人民對美好生活的向往。我國堅持完善分配制度、實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略、健全社會保障體系、推進健康中國建設等等。（1）運用憲法的相關知識，說明為什么“要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系”？（2）運用所學相關知識，說明“堅持中國共產黨領導是實現中國式現代化本質要求”的依據。（3）材料三中我國的舉措體現了憲法的什么原則？【答案】（1）①憲法是我國的根本大法；②我國憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程。③我國憲法是黨和人民意志的集中體現；④憲法規(guī)定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面；⑤憲法具有至高無上的權威。（2）①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征；②中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢：③中國共產黨領導是最高政治領導力量：④全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨；⑤黨是領導一切的。必須堅決維護黨中央權威，健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系，把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環(huán)節(jié)。（3）尊重和保障人權。【解析】【分析】考點考查：憲法的地位、憲法的性質、憲法的內容、憲法的權威、中國共產黨的性質與地位、尊重和保障人權的憲法。能力考查：分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念。【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用憲法的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系→憲法的地位、憲法的性質、憲法的內容、憲法的權威。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用中國共產黨的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：堅持中國共產黨領導是實現中國式現代化本質要求→中國共產黨的性質與地位。第三步：整合信息，組織答案。【小問3詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用憲法的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：在發(fā)展中保障和改善民生→尊重和保障人權。第三步：整合信息，組織答案。20.根據文字材料及漫畫《清朗行動》，回答問題。2022年2月，中央網信辦在官網開通“北京2022年冬奧會和冬殘奧會有害信息舉報專區(qū)”，針對褻瀆奧林匹克宗旨和精神攻擊奧林匹克運動，以及涉嫌①泄露運動員個人信息，②侮辱謾罵、誹謗詆毀運動員等行為進行整治。（1）材料中的①②行為分別侵犯了公民什么權利？（2）漫畫中清朗行動處罰的對象違背了憲法的什么規(guī)定？（3）兩則材料啟示我們應怎樣做？【答案】（1）①隱私權；②人格尊嚴權。（2）任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法法律為行為準則。一切違反憲法的行為都必須予以追究。（3）①增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。②公民在行使自由和權利時，不得損害國家的、社會的、集體的以及他人的自由和權利。③自覺遵守法律和道德，做負責任的網絡參與者?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：公民的基本權利、憲法、增強憲法意識。能力考查：獲取和解讀信息的能力、理解和應用信息的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用公民的基本權利的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：泄露運動員個人信息→隱私權；關鍵詞②：侮辱謾罵、誹謗詆毀運動員→人格尊嚴權；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用憲法的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：清朗行動處罰的對象→憲法是最根本的行為準則，一切違反憲法的行為都必須予以追究。第三步：整合信息，組織答案。【小問3詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用增強憲法意識、依法維權的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：材料一中央網信辦的相關舉措→增強憲法意識；公民在行使自由和權利時，不得損害國家的、社會的、集體的以及他人的自由和權利；關鍵詞②：材料二清朗行動開展→自覺遵守法律和道德，做負責任的網絡參與者；第三步：整合信息，組織答案。21.2023年3月，某校八年級進行了以“學習憲法，宣傳憲法”為主題的展板刊出活動，請你一起參與。八（1）班展板：憲法規(guī)定（1）請在A處為展板右側部分設計一個標題。（2）請結合展板左側的法律條文，說明憲法為什么是國家的根本法。（至少兩方面）八（2）班展板：憲法修正案（摘要）（3）從規(guī)范權力運行的角度，分析憲法增加“監(jiān)察機關”的意義。（至少兩方面）八（3）班展板：踐行憲法（4）踐行憲法需要我們落實在實際行動上。針對圖中的問題，談談你在日常生活中的具體做法。（兩方面）【答案】（1）憲法尊重和保障人權（或憲法伴隨我成長等）。（2）憲法第一條規(guī)定了我國的國家性質、根本制度，說明憲法所規(guī)定的內容都是國家生活中帶有全局性的、根本性的問題，是國家的根本法；第五條中“一切法律法規(guī)不得同憲法相抵觸”，說明憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力，