
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文檔簡(jiǎn)介
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當(dāng)a是自然數(shù)時(shí),2a+1一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.質(zhì)數(shù)2.如果a是偶數(shù),b是奇數(shù),那么下面計(jì)算結(jié)果是偶數(shù)的式子是(
)。
A.2a+b
B.a+2b
C.a+b
3.下面(
)的結(jié)果是偶數(shù)。
A.偶數(shù)+1
B.偶數(shù)+奇數(shù)
C.奇數(shù)+14.下面的運(yùn)動(dòng)方式屬于旋轉(zhuǎn)的是(
)。
A.推拉抽屜
B.蕩秋千
C.乘電梯從一樓到三樓5.一個(gè)邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)的正方形,其面積一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.合數(shù)
C.質(zhì)數(shù)6.用一根長(zhǎng)(
)鐵絲正好可以做一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬5厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體框架。
A.28厘米
B.126平方厘米
C.56厘米二.判斷題(共6題,共12分)1.最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)之和為5。(
)2.20以?xún)?nèi)所有合數(shù)的乘積,一定是27的倍數(shù)。(
)3.一瓶飲料重650升。(
)
4.將等邊三角形繞著中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)120°后,不能與原來(lái)的圖形重合。
(
)5.有公約數(shù)1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。(
)6.在除法算式中,如果被除數(shù)的末尾有0,則商的末尾一定有0。(
)三.填空題(共6題,共21分)1.陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于(
)現(xiàn)象,纜車(chē)的運(yùn)動(dòng)屬于(
)現(xiàn)象。2.按順序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL(
)<(
)<(
)<(
)3.觀(guān)察圖形,填寫(xiě)空格。①號(hào)圖形是繞A點(diǎn)按(
)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了(
)°②號(hào)圖形是繞(
)點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了(
)°③號(hào)圖形是繞(
)點(diǎn)按(
)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90°④號(hào)圖形是繞(
)點(diǎn)按(
)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了(
)。4.梯形在平移前后,面積大小(
)變化,圓形經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)的轉(zhuǎn)換得到的圖形,與原圖相比大?。?/p>
)。5.下圖鐘面上的指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后指向(
),然后指針再繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向(
)。6.至少用(
)個(gè)完全相同的小正方體才能拼成一個(gè)大正方體。如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是5厘米,那么拼成的大正方體的體積是(
)立方厘米。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共14分)1.畫(huà)出下面的線(xiàn)段AB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.先畫(huà)一畫(huà),再用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C',請(qǐng)你畫(huà)出得到的圖形,并用數(shù)對(duì)表示平移后的圖形各頂點(diǎn)的位置。(2)把三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°所得的圖形A"B"C畫(huà)出來(lái),并用數(shù)對(duì)表示出頂點(diǎn)A",B"的位置。六.解答題(共6題,共28分)1.萬(wàn)家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣(mài)出水果噸,比第二天多賣(mài)出噸。第二天賣(mài)出水果多少?lài)崳績(jī)商旃操u(mài)出水果多少?lài)崳?.李老師在文具店用200元買(mǎi)了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢(qián)對(duì)嗎?為什么?3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.4.有兩根鋼絲,長(zhǎng)度分別是12米、18米,現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最長(zhǎng)是多少米?一共可以截成多少段?5.五(1)班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課,張老師畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)20m的正方形,如圖:。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過(guò)多少度?6.將三個(gè)棱長(zhǎng)是5厘米的小正方體木塊拼接成一個(gè)大的長(zhǎng)方體,拼接成的長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?
參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.旋轉(zhuǎn);平移2.450mL;4L;4500mL;4505mL3.順;90;B;90;C;逆;D;順;90。4.沒(méi)有;相等5.3;66.8;1000四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示:
2.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。(2)A"(8,3),B"(12,5)。六.解答題1.;2.不對(duì),因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢(qián)都是5的倍數(shù),找回的錢(qián)也應(yīng)該是5的倍數(shù)。3.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開(kāi);第二位:關(guān);第三位:開(kāi);第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.12=2×2×318=2×3×32×3=6(米)(12+18)
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