教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷帶答案(模擬題)_第1頁
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教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷帶答案(模擬題)_第3頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在“刻舟求劍”的故事中,楚人的寶劍掉到了江底,他馬上在船上做記號。對于江底的寶劍來說,(

)是靜止的。A.船上的楚人

B.船上的記號

C.江底2.過山車往往有回形軌道(如下圖所示)。乘客坐在車廂中,沿著軌道仰面朝上沖進(jìn)回環(huán),在頂部的時候,呈現(xiàn)頭豎直朝下的狀態(tài),非常驚險刺激。為什么過山車在回環(huán)頂部的時候也不會掉下來呢?原來,回環(huán)實際上就是一個離心力裝置。在回環(huán)里,乘客受到的力不斷變化:在回環(huán)的底部,離心力的方向與重力一致,此時游客感覺到身體特別沉重;當(dāng)沿著回環(huán)向上運動時,乘客會感到離心力將自己往座位方向擠壓;到了回環(huán)頂部,乘客完全倒了過來,重力想把乘客“拽”下去,但此時離心力比重力更大,且方向直指天空,把乘客“按”在了座位上。從理論上來說,只要達(dá)到一定的速度,就算沒有安全防護(hù),乘客也百分之百不會掉下來。當(dāng)然,出于安全考慮,還是必須做好防護(hù)措施。過山車運動到回環(huán)頂部時不會掉下來,是因為(

)。A.過山車沒有受到重力

B.過山車受到的重力足夠大

C.過山車受到的離心力比重力更大3.下圖是小朋友在蕩秋千,秋千的運動路線是(

)。A.

B.

C.4.草原上的老鷹會捕捉兔子吃,以下關(guān)于老鷹和兔子的運動快慢描述正確的是(

)。A.老鷹飛行得比兔子快

B.兔子跑得比老鷹快

C.老鷹和兔子的速度一樣快,只是老鷹先運動5.電梯運行的過程中,乘坐電梯的人相對于(

)。A.電梯

B.大樓

C.乘坐電梯的其他人6.小明在玩具汽車上貼了兩個圓點,如圖,當(dāng)車開動時,正確的說法是(

)。

A.兩個圓點的運動形式一樣

B.兩個圓點的運動形式不一樣

C.無法判斷二.填空題(共6題,共26分)1.物體的運動(

)可以用(

)、(

)等來描述。2.坐在行駛的汽車上看路旁的小樹,小樹是(

),當(dāng)我們站在地上看路旁的小樹,小樹是(

)。3.一個物體(多為球形或圓柱形)在另一個物體上接觸面不斷改變地移動叫(

),如車輪在地面上的運動。一個物體在另一個物體上接觸面不變地移動叫(

),如滑冰時冰刀在冰上的運動。4.在實驗中,我們利用(

)來測量運動的時間,用(

)來測量運動的距離,用測量的距離和時間可以比較“過山車”運動的(

)。5.小王和小余是同學(xué),小余坐在小王的東南方,則小王坐在小余的(

)方。6.我們通常用(

)和(

)描述物體的位置。三.判斷題(共10題,共20分)1.沒有設(shè)計圖,我們照樣可以制作“過山車”。(

)2.只利用秒表、細(xì)繩,就可以比較不同“過山車”上小球運動的快慢。(

)3.我們的“過山車”在終點之前沖出軌道是非常刺激的事情。(

)4.相同時間內(nèi)通過的距離越長,運動得越慢。(

)5.在運動會上,奔跑的學(xué)生相對于坐在看臺上的觀眾是運動的。(

)6.我們的“過山車”運動到一半停止了,我們可以用手推一下讓它繼續(xù)運動。(

)7.在“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”這一描述中,地球是參照物。(

)8.以車廂為參照物,車廂內(nèi)走動的人是靜止的。(

)9.汽車剎車時車上的乘客容易身體前傾發(fā)生危險。(

)10.直行電梯從下到上是直線運動。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.以下物體放在斜面上如果都能運動,它們是滾動還是滑動,請你將物品與運動情況連線。五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題,共28分)1.并排行使、快慢相同的兩輛汽車,是運動還是靜止的?2.請指出圖中各部件的作用。3.如果在測量物體的運動快慢時,相同距離時,測量的三個時間不同,得到的一個數(shù)據(jù)為0,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理數(shù)據(jù)?4.一個小鋼球在桌面上做直線運動。如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運動方式將會是怎樣的?是繼續(xù)做直線運動,還是立刻變?yōu)樽銮€運動,或是離磁鐵一定距離時變?yōu)樽銮€運動?5.用什么辦法改進(jìn)“過山車“,能使小球運動得更快?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國的一個名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡,從小就對機器機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后,他在家機械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來:汽車的動力裝置能不能改變一下呢?

1882年,戴姆拉建立了一個專門的機構(gòu),集中精力研究內(nèi)燃機。經(jīng)過一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點火式汽油內(nèi)燃機。1885年,他在這個基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機說:“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費勁了,還跑得比自行車快。”

“當(dāng)然可以?!贝髂防f著,就和兒子一起動手,把直立式汽油內(nèi)燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此,摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀,相同的時間內(nèi),摩托車行駛的距離比自行車要(

)。摩托車的行駛速度比自行車要(

)八.綜合題(共3題,共22分)1.實驗探究為了探究斜面坡度與物體運動情況的關(guān)系,某實驗小組使幾種物體分別從斜面上滑下,如圖所示。(1)下面是記錄員記錄的實驗數(shù)據(jù)。在實驗過程中,該實驗小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實驗結(jié)果記錄顛倒了,請問你認(rèn)為是哪一組?為什么?(2)根據(jù)實驗結(jié)果,你認(rèn)為物體的形狀與它在斜面上運動情況有什么關(guān)系?(3)根據(jù)實驗結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么?2.我們的“過山車”。(1)將制作“過山車”的順序排一排。(

)根據(jù)設(shè)計圖和材料,制作我們的“過山車”。(

)根據(jù)“過山車”的設(shè)計要求,完成對“過山車”的評價。(

)在紙上設(shè)計“過山車”的軌道路線。(2)填一填“過山車”軌道的設(shè)計要求。軌道的總長應(yīng)在(

)米以上。要有(

)軌道和(

)軌道。軌道的坡度要有變化。小球能滾完全部軌道,不能脫軌。3.用線條和箭頭,畫一畫兩種軌道中小球的運動路線。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.B6.B二.填空題1.位置;路線;快慢2.運動的;靜止的3.滾動;滑動4.秒表;軟尺;快慢5.西北6.距離;方向三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.如果以路面或路旁的樹木為參照物,它們都是運動的。如果以其中一輛汽車為參照物,那么另外一輛是靜止的。2.①號部件能起到緩沖和轉(zhuǎn)向的作用;②號部件能起到加速的作用;③號部件能起到固定的作用。3.數(shù)據(jù)為0可能是實驗或記錄錯誤,應(yīng)當(dāng)重新再測量一次。4.如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運動方式將會是離磁鐵一定距離時變?yōu)樽銮€運動。5.增加軌道中的坡道數(shù)量和直線軌道的長度。七.材料題1.長;快八.綜合題1.(1)斜面高度為6個木塊那一組,應(yīng)該把小六棱柱的2秒和小圓柱體的7秒對調(diào)。因坡度較小時小六棱柱在斜面上是滑動的,小圓柱在斜面上滾動的,斜面相同,滾動比滑動到達(dá)底端所用的時間短。(2

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