為什么服務人民奉獻社會應是當代大學生的人生追求

為什么服務人民，奉獻社會應是當代大學生的人生追求授課人：XXXX20XX.XX-Contents目錄01服務人民、奉獻社會是人類社會發(fā)展的本質要求02服務人民、奉獻社會是當代大學生的歷史使命03服務人民、奉獻社會是當代大學生成長成才的必由之路04服務人民、奉獻社會對當代大學生的人生意義為什么服務人民，奉獻社會應是當代大學生的人生追求服務人民、奉獻社會是當代大學生的人生追求，主要有以下幾個方面的原因服務人民、奉獻社會是人類社會發(fā)展的本質要求PART1服務人民、奉獻社會是人類社會發(fā)展的本質要求服務人民、奉獻社會是人類社會發(fā)展的本質要求人類社會的發(fā)展史就是一部為人民利益而奮斗的歷史從為了解放人民而奮斗的革命先烈，到為了推進社會進步而辛勤工作的廣大人民群眾，都在不斷地為人類的進步事業(yè)而努力作為當代大學生，應當積極響應黨和國家的號召，將個人的追求與人民的需要、社會的進步緊密相連，以服務人民、奉獻社會為己任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量服務人民、奉獻社會是當代大學生的歷史使命PART1服務人民、奉獻社會是當代大學生的歷史使命7作為新時代的青年，當代大學生肩負著推動國家發(fā)展、促進民族振興的重要歷史使命習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話中指出，"新時代中國青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光！"當代大學生要牢固樹立為人民服務的理想信念，把個人的追求融入國家和人民的事業(yè)中，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量服務人民、奉獻社會是當代大學生成長成才的必由之路PART1服務人民、奉獻社會是當代大學生成長成才的必由之路服務人民、奉獻社會不僅是當代大學生實現(xiàn)人生價值的重要途徑，也是大學生成長成才的必由之路01只有在為人民服務、為社會奉獻的實踐中，大學生才能不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平，塑造優(yōu)秀的品德和良好的形象，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人02服務人民、奉獻社會對當代大學生的人生意義PART1服務人民、奉獻社會對當代大學生的人生意義服務人民、奉獻社會對于當代大學生而言，具有重要的人生意義1234567首先，服務人民、奉獻社會可以使大學生感受到人生的價值只有把自己的命運與人民和社會的命運緊密相連，才能在為人民服務、為社會奉獻的過程中找到人生的價值和意義其次，服務人民、奉獻社會可以磨練大學生的意志品質在為人民服務、為社會奉獻的過程中，大學生需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷將磨練出堅定的意志品質，成為個人成長過程中的寶貴財富最后，服務人民、奉獻社會有助于培養(yǎng)大學生的社會責任感通過參與社會實踐和志愿服務等活動，大學生可以更加深入地了解社會的需求和問題，從而增強社會責任感和使命感，為推動社會發(fā)展做出更大的貢獻服務人民、奉獻社會對當代大學生的人生意義1總之，服務人民、奉獻社會是當代大學生應當追求的人生目標只