教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷及完整答案【考點(diǎn)梳理】

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在游樂(lè)場(chǎng)里玩過(guò)山車不能體驗(yàn)到的運(yùn)動(dòng)方式是（）。A.曲線運(yùn)動(dòng)

B.直線運(yùn)動(dòng)

C.擺動(dòng)2.如果甲、乙兩人分別乘坐速度相同且行駛方向相反的兩輛車，那么正確的解釋是（

）。A.甲相對(duì)乙是靜止的

B.對(duì)方的速度變快了

C.乙相對(duì)甲是靜止的3.汽車行駛在馬路上屬于（

）。A.平動(dòng)

B.轉(zhuǎn)動(dòng)

C.滾動(dòng)4.當(dāng)把斜面的角度變大后，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（

）。A.速度變慢

B.速度變快

C.速度不變5.在設(shè)計(jì)和制作“過(guò)山車”的過(guò)程中，我們要做到（

）。A.先制作后設(shè)計(jì)

B.邊設(shè)計(jì)邊制作

C.先設(shè)計(jì)后制作6.在設(shè)計(jì)和制作“過(guò)山車”的過(guò)程中，我們要做到（

）。A.先制作后設(shè)計(jì)

B.邊制作邊設(shè)計(jì)

C.先設(shè)計(jì)后制作二.填空題(共6題，共24分)1.指尖陀螺和悠悠球的共同運(yùn)動(dòng)形式是（

）。2.參照物是事先假定為（

）或（

）的物體。3.在“龜兔賽跑”的故事中，烏龜先到達(dá)終點(diǎn)，說(shuō)明它在相同的距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)得（

）。4.如果物體相對(duì)于另一物體位置發(fā)生改變，那么物體是（

）的。如果物體相對(duì)于另物體位置沒(méi)有發(fā)生改變，那么物體是（

）的。5.判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，首先要選擇一個(gè)（

）。在草原上以白云為參照物，老鷹是（

）的。6.物體有“（

）”和“（

）”兩種狀態(tài)，兩個(gè)人靜止不動(dòng)時(shí)，用（

）和（

）來(lái)描述自己的位置。三.判斷題(共10題，共20分)1.過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)路線只有曲線運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有直線運(yùn)動(dòng)。（

）2.如果小明在電梯上以電梯或電梯上的其他人為參照物，小明會(huì)覺(jué)得自己是運(yùn)動(dòng)的。（

）3.運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)距離的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢；距離長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)快；距離短，運(yùn)動(dòng)慢。（

）4.小紅滑滑梯的運(yùn)動(dòng)，屬于滑動(dòng)。（

）5.我們推一下物體，物體肯定會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。（

）6.同一個(gè)物體可能含多種運(yùn)動(dòng)形式。（

）7.擺的的快慢與擺線的粗細(xì)無(wú)關(guān)。（

）8.相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得越慢。（

）9.兩名同學(xué)都沿著直線行走，但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同，這樣就無(wú)法比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢了。（

）10.小方塊在斜面上肯定會(huì)靜止。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。蘋果落地

過(guò)山車

直線運(yùn)動(dòng)推箱子

曲線運(yùn)動(dòng)火箭發(fā)射

五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共32分)1.兩位同學(xué)的“過(guò)山車“都進(jìn)行了測(cè)試，但出發(fā)時(shí)間不同。這樣能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？應(yīng)該怎樣比較？2.4種交通工具1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離分別是：噴氣式客機(jī)900千米，汽車120千米，快艇100千米，高速列車300千米。那么哪種交通工具運(yùn)動(dòng)得最快？哪種最慢？是按照什么方法進(jìn)行比較的？3.并排行使、快慢相同的兩輛汽車，是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？4.我們?nèi)简T過(guò)自行車，請(qǐng)分析自行車在行就過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)方式？5.速度相同、并排行駛的兩輛汽車,怎樣判斷它們是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。

魯班發(fā)明鋸的故事

相傳，魯班上山的時(shí)候，無(wú)意中抓了一下野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利？

于是，他摘下了一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)有許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

后來(lái)，魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開(kāi)一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他捉住一只蝗蟲(chóng)，仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲(chóng)正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木頭的工具做成細(xì)齒狀，不是同樣會(huì)很鋒利嗎？砍伐樹(shù)木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細(xì)齒的竹片，然后到小樹(shù)上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，幾下子就把樹(shù)皮拉破了，再用力拉幾下，小樹(shù)干就劃出一道深溝，魯班非常高興但是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，不能長(zhǎng)久使用，這時(shí)魯班想到了鐵片。

于是他和徒弟們立即下山，請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小細(xì)齒的鐵片，然后到山上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹(shù)上拉了起來(lái)，只見(jiàn)他倆一來(lái)一往，不一會(huì)兒就把樹(shù)拉斷了，又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來(lái)了。魯班根據(jù)葉子兩邊的（

）和蝗蟲(chóng)（

）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，引發(fā)思考，他決定把砍伐木頭的工具做成（

）狀，通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了鋸。八.綜合題(共3題，共23分)1.按照運(yùn)動(dòng)的快慢將6種交通工具排序。交通工具1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離噴氣式客機(jī)900千米汽車120千米快艇100千米輪船45千米自行車15千米高速列車300千米2.實(shí)驗(yàn)探究為了探究斜面坡度與物體運(yùn)動(dòng)情況的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組使幾種物體分別從斜面上滑下，如圖所示。（1）下面是記錄員記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該實(shí)驗(yàn)小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄顛倒了，請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為是哪一組？為什么？（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為物體的形狀與它在斜面上運(yùn)動(dòng)情況有什么關(guān)系？（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？3.物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有哪幾種？寫出你的實(shí)驗(yàn)方法。完成表格。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.C6.C二.填空題1.轉(zhuǎn)動(dòng)2.不動(dòng)；靜止3.快4.運(yùn)動(dòng)；靜止5.參照物；運(yùn)動(dòng)6.靜止；運(yùn)動(dòng)；方向；距離三.判斷題1.×2.×3.v4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢。只需確定過(guò)山車軌道的長(zhǎng)度和兩次測(cè)試所用的時(shí)間就可以知道它們的速度，速度大的運(yùn)動(dòng)得快。2.噴氣式客機(jī)最快，快艇最慢。相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離多，運(yùn)動(dòng)得越快，通過(guò)的距離越短，運(yùn)動(dòng)得越慢。3.如果以路面或路旁的樹(shù)木為參照物，它們都是運(yùn)動(dòng)的。如果以其中一輛汽車為參照物，那么另外一輛是靜止的。4.自行車向前走，是在做直線運(yùn)動(dòng)；輪子在旋轉(zhuǎn)、腳踏板在轉(zhuǎn)是在做曲線運(yùn)動(dòng)。5.如果道路旁邊的樹(shù)木為參照物，它們都是運(yùn)動(dòng)的；如果以其中任何一輛汽車為參照物，那么另外一輛汽車都是靜止的。七.材料題1.小細(xì)齒；牙齒；細(xì)齒八.綜合題1.噴氣式客機(jī)>高速列車>汽車>快艇>輪船>自行車2.（1）斜面高度為6個(gè)木塊那一組，應(yīng)該把小六棱柱的2秒和小圓柱體的7秒對(duì)調(diào)。因坡度較小時(shí)小六棱柱在斜面上是滑動(dòng)的，小圓柱在斜面上滾動(dòng)的，斜面相同，滾動(dòng)比滑動(dòng)到達(dá)底端所用的時(shí)間短。（2）物體在斜面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體與斜面的接觸面不斷改變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滾動(dòng)，當(dāng)物體與斜面的接觸面不變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)。（3）同一物體，在長(zhǎng)度相同、坡度不同的斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，斜面坡度越大，物體到達(dá)底端所用的時(shí)間越短。不同物體，在相同斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，滾動(dòng)的物體比滑動(dòng)的物體到達(dá)底端所用的時(shí)間短。3.移動(dòng)；把木塊從桌子一端移到