教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【綜合題】_第1頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【綜合題】_第2頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【綜合題】_第3頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷【綜合題】_第4頁(yè)
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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列物體中和車(chē)上雨刮器運(yùn)動(dòng)形式相同的是(

)。A.秋千

B.彈簧玩偶

C.木陀螺2.下列不可以用(

)來(lái)辨別方向。A.指南針

B.風(fēng)吹的方向

C.北極星3.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米決賽中,小明的成績(jī)是17秒,小亮的成績(jī)是16秒,小強(qiáng)成績(jī)是19秒。三位同學(xué)速度最快的是(

)。A.小明

B.小亮

C.小強(qiáng)

D.無(wú)法確定4.對(duì)于我們自己建造的“過(guò)山車(chē)”以下說(shuō)法不正確的是(

)。A.在建造過(guò)山車(chē)前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)B.設(shè)計(jì)圖一旦完成,就要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖的制作,一點(diǎn)也不能修C.完成的“過(guò)山車(chē)”需要調(diào)試,不斷的進(jìn)行修改5.推鉛球時(shí),鉛球離開(kāi)手的運(yùn)動(dòng)是(

)。A.曲線運(yùn)動(dòng)

B.直線運(yùn)動(dòng)

C.不確定的運(yùn)動(dòng)6.在生活中,為了尋找一個(gè)物體,我們常常需要確定物體的(

)。A.材質(zhì)

B.位置

C.高度二.填空題(共6題,共24分)1.在相同距離下,所用的時(shí)間越(

),物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)的速度越(

)。2.我們?cè)谂袛辔矬w是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí),首先要選擇(

)。3.在實(shí)驗(yàn)中,我們利用(

)來(lái)測(cè)量運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,用(

)來(lái)測(cè)量運(yùn)動(dòng)的距離,用測(cè)量的距離和時(shí)間可以比較“過(guò)山車(chē)”運(yùn)動(dòng)的(

)。4.像滑滑梯、山坡這樣的一端高、一端低的斜坡,在科學(xué)上被稱(chēng)為(

)。斜面上的物體會(huì)像滑滑梯那樣(

)下去,會(huì)像石頭從山頂向下滾下去一樣(

)。5.(

)的速度是目前宇宙中已知的運(yùn)動(dòng)最快的,它的速度可以達(dá)到每秒(

)千米。6.在測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離時(shí),三次測(cè)量的數(shù)據(jù)都不一樣,我們應(yīng)該(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.在操場(chǎng)上跑步的學(xué)生是運(yùn)動(dòng)的,坐在球架后的學(xué)生是靜止的。(

)2.物體有運(yùn)動(dòng)和靜止兩種狀態(tài)。(

)3.走的路程長(zhǎng),速度就快。(

)4.在“地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”這一描述中,地球是參照物。(

)5.我們通常用東南西北來(lái)描述方位。(

)6.鋼筆寫(xiě)字是一種滾動(dòng)摩擦。

)7.站在自動(dòng)扶梯上的人是靜止的。(

)8.給自行車(chē)車(chē)軸加潤(rùn)滑油和滾珠軸承都是為了增大摩擦力。

)9.有了共同的起點(diǎn)和終點(diǎn),才可以用計(jì)時(shí)的方法比較小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢。(

)10.根據(jù)設(shè)計(jì)要求,“過(guò)山車(chē)”軌道的坡度可以不發(fā)生變化。(

)四.連線題(共1題,共7分)1.連線題。走路鐘擺擺動(dòng)

直線運(yùn)動(dòng)推紙箱壓蹺蹺板

曲線運(yùn)動(dòng)車(chē)輪滾動(dòng)五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)1.小余想要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢測(cè)小立方塊、小六棱柱、小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)形式,他應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置并開(kāi)展實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的步驟。2.在船上,你怎樣知道船是否在運(yùn)動(dòng),向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎?3.為什么判斷物體是否運(yùn)動(dòng)要先確定參照物?4.你見(jiàn)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)嗎?在我們自己設(shè)計(jì)的“過(guò)山車(chē)”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的?5.如果要讓小球運(yùn)動(dòng)得更快,可以怎樣改進(jìn)“過(guò)山車(chē)”?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題?!笆肿プ訌棥钡膴W秘第一次世界大戰(zhàn)期間,一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲(chóng)”在蠕動(dòng)著,他抓來(lái)一看,令他大吃一驚,竟是一顆德國(guó)制造的子彈。在這段文字中,飛行員可以“手抓子彈”的原因是(

)和(

)保持相對(duì)靜止的狀態(tài)。以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照物,子彈就幾乎是靜止不動(dòng)的,順手就可抓住。八.綜合題(共3題,共20分)1.小明同學(xué)由山頂往下走時(shí),走過(guò)的距離與所花時(shí)間之間的關(guān)系如下圖。小明在下山時(shí),(

)時(shí)間段移動(dòng)速度最快,速度是(

)米/秒;在(

)時(shí)間段移動(dòng)速度最慢;在(

)時(shí)間段處于靜止?fàn)顟B(tài),沒(méi)有移動(dòng)距離。他30秒內(nèi)一共走了(

)米。(時(shí)間段填“A”“B”“C”“D”)2.簡(jiǎn)答題。將物體與運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型分類(lèi)。蕩動(dòng)的秋千

滑直滑梯的小朋友

轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)

跳起的青蛙直線運(yùn)動(dòng)

;曲線運(yùn)動(dòng)3.在研究不同物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)中,樂(lè)樂(lè)用了a、b、c、d四個(gè)坡度不同斜面,把小立方體,小六棱柱、小球分別放在每一個(gè)斜面上它們會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?回答下面的問(wèn)題。1.小立方體放在任意一個(gè)斜面上,它的運(yùn)動(dòng)方式都是(

),小球放在任意一個(gè)斜面上,它的運(yùn)動(dòng)方式都是(

)。2.把小球分別放在a、b、c、d四個(gè)坡度不同的斜面上,我發(fā)現(xiàn)(

)在斜面上運(yùn)動(dòng)的最快,(

)斜面上運(yùn)動(dòng)的最慢。3.通過(guò)把小立方體、小六棱柱、小球分別放在a、b、c、d四個(gè)坡度不同的斜面上,觀察它們的運(yùn)動(dòng)快慢,我發(fā)現(xiàn)它們都在(

)斜面上運(yùn)動(dòng)的最快,在斜面(

)上運(yùn)動(dòng)的最慢。得到的結(jié)論是坡度越(

),運(yùn)動(dòng)得越快,坡度越(

),運(yùn)動(dòng)得越慢。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.B二.填空題1.短;快2.參照物3.秒表;軟尺;快慢4.斜面;滑動(dòng);滾動(dòng)5.光;30萬(wàn)6.取平均值三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.搭建如圖所示,(1)用木塊和木板搭建一個(gè)斜面,(2)分別將小立方塊、小六棱柱、小球輕輕地放在斜面的上端,觀察它的運(yùn)動(dòng)情況,(3)多次測(cè)試,尋找規(guī)律。2.觀察岸邊的樹(shù),以岸邊的樹(shù)為參照物,如果看到樹(shù)往前運(yùn)動(dòng)則船在后退,如果樹(shù)往后運(yùn)動(dòng)則船在向前運(yùn)動(dòng)??创系奈矬w都是靜止的,不能用來(lái)判斷船是否在運(yùn)動(dòng)。3.因?yàn)榕袛辔矬w是否運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是,這一物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的位置有沒(méi)有發(fā)生變化。所以我們要選擇這另外一個(gè)物體作為參照物。4.見(jiàn)過(guò)(或沒(méi)見(jiàn)過(guò))。(1)軌道的總長(zhǎng)度應(yīng)在2米以上(2)要有直線軌道和曲線軌道(3)軌道的坡度要有變化(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌(5

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