-語文-河南省普高聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期測評（二）試題和答案

普高聯(lián)考2023—2024學(xué)年高三測評語文麻醉技術(shù)是人類醫(yī)學(xué)史上的重要里程碑之一,手術(shù)能順利進(jìn)行很大程度依賴于麻醉的保駕護航,麻醉能使患者無痛、舒適。麻醉實施可以快速安全地減輕疼痛、消除焦慮以及充分松弛肌肉,以便實施外科手術(shù)和其他介入操作。圍手術(shù)期麻醉管理最重要的是維持患者各項指標(biāo)處于一個相對穩(wěn)很多人比喻,麻醉就像開飛機,因為麻醉全程需保障患者安全,不容有一絲差錯。參與麻醉診療的團隊包括麻醉醫(yī)生、麻醉護士等,麻醉醫(yī)護團隊可在手術(shù)室的情況和偏好、麻醉人員的經(jīng)驗等。任何一種麻醉方法都有利有弊,關(guān)鍵是麻醉人員能結(jié)合患者的基本情況積極采取措施,減身麻醉是麻醉藥作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)并抑制其功能,使患者無痛,從而配合手術(shù)或在計劃接受手術(shù)前,麻醉醫(yī)生會對患者進(jìn)行麻醉的評估,結(jié)合患者的情況評估麻醉風(fēng)險并制訂計劃。存在禁忌證或麻醉風(fēng)險較高的患者,可能需要完善檢查和術(shù)前實施全身麻醉分為三個不同階段:誘導(dǎo)、維持和蘇醒。全麻的目的是實現(xiàn)患麻醉誘導(dǎo)階段相當(dāng)于飛機起飛階段,全身麻醉的誘導(dǎo)可采用鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜、肌的變化并進(jìn)行針對性的處理,以免突發(fā)意外情況。很多患者在接受全麻入睡前最深的印象是一個面罩罩住自己的口鼻,然后自己很快就失去意識,所以他們認(rèn)為全身麻醉是靠吸入麻醉藥實現(xiàn)的。其實不然,全身麻醉可以使用靜脈麻醉藥和吸入藥物使用劑量需要視個體情況而定,影響用法用量的因素包括體重和其他患隨后手術(shù)開始,麻醉進(jìn)入維持期,此階段相當(dāng)于飛機在空中的飛行階段，此時各種麻醉藥物的血藥濃度趨于平穩(wěn),麻醉人員需調(diào)整用藥劑量以維持合適的麻醉麻醉蘇醒期常被比喻為飛機落地，因為此時手術(shù)步驟已結(jié)束,需要減淺麻醉全身麻醉后的蘇醒延遲是指末次使用阿片類、鎮(zhèn)靜催眠藥或其他麻醉藥后60分鐘內(nèi),患者未恢復(fù)到有完整保護性反射的俗話說“手術(shù)治病,麻醉保命”,麻醉的質(zhì)量影響到圍醫(yī)體驗,如何保障麻醉質(zhì)量安全也越來越受到重視。首先,要求麻醉科醫(yī)護團隊具合理地進(jìn)行藥物的選擇和使用,精密調(diào)控用藥和麻醉深度,持續(xù)監(jiān)測患者麻醉質(zhì)量的提升還依賴科學(xué)的監(jiān)測設(shè)備技術(shù)支持,現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展使得麻醉過程更加安全可控。例如,麻醉機可以提供精確的麻醉呼吸支持和參數(shù)監(jiān)測技術(shù),可以使麻醉醫(yī)護人員實時了解病人的麻醉深度等指標(biāo)。此外，醫(yī)療機構(gòu)還需建立完善的操作規(guī)范、管理制度，加強對麻醉醫(yī)生的培訓(xùn),提供必要的技術(shù)支“醒得過來”,絕對不像大家想的打一針那么簡單。飛機能否順利起飛、落地，A.麻醉就像開飛機,麻醉全程需保障患者安全，不容有一絲差錯。麻醉醫(yī)護團隊機場的安檢,只有完善細(xì)致的安檢,才能保障飛C.雖然手術(shù)開始，麻醉進(jìn)入維持期,但是麻醉人員還需調(diào)整用藥劑量以維持合適B.全麻可以快速安全地控制疼痛、消除焦慮情緒，實現(xiàn)患者意識的喪失、遺忘;C.麻醉蘇醒期要保證患者各項生命體征平穩(wěn)，完全清醒,現(xiàn)代醫(yī)療環(huán)境有嚴(yán)密的3.下列選項,最適合作為論據(jù)來支撐第一A.從19世紀(jì)中葉開始,乙醚等全身麻醉成功地應(yīng)用于外科手術(shù),為近代麻醉學(xué)的B.麻醉學(xué)是一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)密切結(jié)合的學(xué)科,其主要特征是為臨床各科開展創(chuàng)傷、侵人性治療手段提供安全保障和舒適條件;為接受各種檢查、治療的C.手術(shù)麻醉技術(shù)已經(jīng)逐漸趨于成熟,但依舊存在一定的風(fēng)險。任何麻醉都存在風(fēng)D.好的麻醉是手術(shù)成功的必要條件，麻醉能提供一段完善、舒適的止痛過程,安4.請結(jié)合文本簡要說明如何保障麻醉質(zhì)量的安全和實現(xiàn)麻醉質(zhì)量的提升5.作者采用了哪些方法證明麻醉就像開飛孫髯第一次進(jìn)祠堂,就被正門頭上懸的一塊紅底金字“苗氏宗祠”的匾額和墨的他真切地感受到，這是一種精神和靈魂的“藏鋒”。大楷中那些斜鉤長捺,②私塾設(shè)在祠堂一樓西面的一間廂房,三十多名學(xué)生。十五六個是晃橋河兩岸富裕人家的孩子。私塾開了不到半年,就有衙署官人和商人將自己的孩子從縣城的書院轉(zhuǎn)到這兒就讀。偉儀的孫子瑞祥也在其間。偉儀注意到，平時,先生的穿著打扮、言行舉止隨隨便便，一進(jìn)教室,總是著一身干凈合身的長衫,一根又長又粗的辮子收拾得像剛搓好的棕繩一樣緊致，他從不在教室里吐痰,也不吸他愛的水筒煙。孫髯授課時,偉儀會悄悄爬上左邊二樓,認(rèn)真地看先生授課。先生用的韻語》也要讀,這是進(jìn)行禮節(jié)教育,使之懂得但他很快就看到了先生教學(xué)的別出心裁。仲春的一天,先生教孩子們讀杜甫“我們這兒沒有黃鸝,就以喜鵲充當(dāng)吧,你們聽,它們喳喳地叫著,它們的叫聲喜氣洋洋,把柳樹都叫綠了;而白鷺,你們看,就不只是一行兩行了。青天,就是蔚藍(lán)色的儀想，當(dāng)年，詩圣的這首《絕句》,他的老師講了整整一天,他和同學(xué)們都想不到先生學(xué)規(guī)極嚴(yán),定有嚴(yán)厲罰則。先生腦袋后拖著一條又粗又長的辮子,在課堂上,③他的辮子就成了教鞭，隔幾排課桌都能準(zhǔn)確地掃中調(diào)皮的學(xué)生。學(xué)生一見他搖頭，無不正襟危坐。置身祠堂，聽著書聲瑯瑯，弦歌不輟,偉儀羨慕自己的長辮子一甩,把孩子攔腰給纏了丟上岸。孩子的奶奶李王氏是當(dāng)?shù)赜忻拿狡?她聞訊趕來,見小孫子安然無恙,千恩萬謝，最后提出要為他做說給先生做媳婦。見孫髯不應(yīng)聲,孩子的奶奶開始夸起自己的表妹春芹。④孫髯偉儀把先生安頓在祠堂東一間寬敞的屋子里。剛到村里,偉儀要先生在他家屋置了鍋碗瓢盆，不時送些油米肉食過去。有時他會抽時間去看看先生,但覺察過,有幾年,云南連年受災(zāi),民不聊生,繳納不起錢糧稅賦付錢五十兩。本來這些錢可以維持他幾年的生活,但他卻購買了數(shù)部以前買不起有時候,先生就像一個頑皮的孩子。偉儀多次看到,老人家在一堆孩子的前呼一只接一只從地上起飛,飛向河兩岸的田野。A.文章首段用較長的篇幅介紹了苗家祠堂的位置、占地、朝向、布局、石刻等,D.文中的一些內(nèi)容以偉儀的視角來展開,這樣既便于敘述故事,也便于塑造孫髯的A.句子①中的“醉心”二字,體現(xiàn)了孫髯對書法藝術(shù)的喜愛,這與他的B.句子②中的“三十多名學(xué)生”,體現(xiàn)了私塾的學(xué)生數(shù)量之少和私塾的經(jīng)營狀況9.清代《圍爐夜話》一書中寫道“本分人,即是快活人”,俗話也常說“人能守本材料一:之,宿紹營北四十里。紹謀臣許攸貪財,紹不能足,奔?xì)w操,因說操曰:“今袁紹有輜信與張耳以兵數(shù)萬,欲東下井陘擊趙。趙王、成安君陳余聞漢且襲之也,聚兵說,新喋血閼與,今乃輔以張耳,議欲下趙,此乘勝而去國遠(yuǎn)斗,其鋒不可當(dāng)。臣聞千里饋糧,士有饑色,樵蘇后囊,師不宿飽。今井陘之道,車不得方軌,騎不得成列,行數(shù)堅營勿與戰(zhàn)。彼前不得斗,退不得還,吾奇兵絕其后,使野無所掠,不至十日,而兩將千能千里而襲我亦已罷極。今如此避而不擊，后有大者，何以加之!則諸侯謂吾10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答D.東鄉(xiāng)坐,面向東坐，與《鴻門宴》中“項王、項伯東向坐”的“東向坐”詞義A.在敵我雙方對壘相持、勝負(fù)未分的情況下，誰有糧食誰就能取得勝利。因此,B.官渡之戰(zhàn)中，袁紹擁有充足的糧草,但未加嚴(yán)密守備。許攸叛袁,曹操雖然對他有所懷疑,但還是采納了他的建議,親自帶軍C.韓信乘勝利之勢，在張耳的輔助下,想東突井陘口,攻取趙國。趙王與成安君陳D.廣武君認(rèn)為井陘道路狹窄,韓信行軍數(shù)百里,其糧草一定會落在后面,如果深挖戰(zhàn)壕,高筑營壘,出奇兵斷其糧道,不出十天,就能戰(zhàn)勝漢軍?？上?他的計策未被采檐前依舊青山色，盡日無人獨上樓。D.本詩將舊日游玩之景和眼前之景進(jìn)行對比,虛實結(jié)合,抒發(fā)詩人(1)蘇軾《赤壁賦》中用借喻的手法寫小船,描繪想象中越過那茫茫江面的輕盈與(2)白居易仕途坎坷,失意惆悵,再加上對不幸者命運的同情,積蓄在心中,使他淚流不止。在《琵琶行》中,表現(xiàn)他這種狀態(tài)的詩(3)洞庭湖的美麗風(fēng)光讓許多文人墨客在自己的詩詞中對其贊嘆不已,如一些人常常有這種感覺:長時間處于空調(diào)房中,就會出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、頭暈、①空調(diào)很長時間使用或使用一段時間后,②在其外罩、過濾網(wǎng)等部位上會積累大量灰塵、螨蟲,③甚至滋生霉菌。④開空調(diào)時環(huán)境一般都是密閉的,⑤這樣空導(dǎo)呼吸道反應(yīng),⑦使人出現(xiàn)咳嗽、喘息等癥狀。⑧被污染的空調(diào)吹出來的風(fēng)味道較大,⑨進(jìn)而引起頭痛、頭暈、神經(jīng)衰弱等,⑩對人避免空調(diào)變“健康殺手”,需要對它進(jìn)行定期清洗。清洗空調(diào)不僅有利于防一般來講,空調(diào)每年清洗2~3次最為合適。空調(diào)的清洗應(yīng)該包括空調(diào)機體外殼、19.文中第二段有三處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏這是一個秋季的薄陰的天氣。微徽的云在我們頂上流著;巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外施響了。那瀑布從上面沖下,仿佛朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。據(jù)說，這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花,格外確切些。輕風(fēng)起來時，點點隨風(fēng)飄散，那更是楊花了。這時偶然梅雨潭閃閃的綠色招引著我們,我們便到了汪汪一碧的潭邊了。我的心隨潭水的綠而打蕩。那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。輕地擺弄著;像跳動的初戀的處女的心，她滑滑地明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,她又不雜些兒塵滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色,線部分，請任選一處，分析其中的字詞是怎樣(1)我們也不能只關(guān)注空調(diào)清洗,像定期清洗高考過后,姚勝旺每天要做數(shù)小時兼職。即使在這樣的家庭環(huán)習(xí)上有過懈怠。郵遞員送來錄取通知書時,他背著剛從地里挖大連理工大學(xué)錄取……”挖姜少年看到錄取通知書泣不成聲的視頻,感動了眾多網(wǎng)友。對于網(wǎng)友想積要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人普高聯(lián)考2023—2024學(xué)年高三測評語文4.(4分)①麻醉科醫(yī)護團隊要具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、技能，了解麻醉藥物的機構(gòu)還需建立完善的操作規(guī)范、管理制度,加強對麻醉醫(yī)生的培訓(xùn)，提供必要的的各個環(huán)節(jié)。如:存在禁忌證或麻醉風(fēng)險較高的患者，可能需要完善檢查和術(shù)前準(zhǔn)備工作，這部分工作可以理解為機場的安檢工作;麻醉誘導(dǎo)階段相當(dāng)于飛機起團隊的共同努力，只有這樣，才能提升患者的就醫(yī)體驗。(每點2分，能圍繞”到村外的田野，讓孩子們將詩中的意境與自然對應(yīng)起來;他不局限于課堂，而是聯(lián)想、想象法。沒有黃鸝，就以喜鵲充當(dāng);沒有雪,就將西山龍?zhí)镀律系睦婊ㄏ胂笙壬侨绾巫龅奖痉值摹５谝粚?作為私塾先生，認(rèn)真且盡力地教授孩子們知識學(xué)問及做人處世、言行、交友的規(guī)矩等;第二層:救了孩子之后，拒絕對方謝恩說媒;第三層，不愿在偉儀家中用餐，要自己開火做飯。分層論述后，再深(2)韓信命令軍隊將士不要殺死廣武君,有能夠活捉(