第19課 資本主義國家的新變化 同步練習(xí)（含解析） 高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第19課資本主義國家的新變化練習(xí)高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下一、單選題1．多歷史事件和歷史人物往往通過諺語為載體的形式，來反映當(dāng)時(shí)歷史風(fēng)貌。從而為研究歷史提供了非常有價(jià)值的資料。下表中諺語的內(nèi)容與反映的史實(shí)對應(yīng)不正確的是選項(xiàng)諺語反映的相關(guān)史實(shí)A兩漢時(shí)期諺語：“遺子黃金滿毓（竹籠），不如一經(jīng)。”儒家思想備受重視B西方諺語：“寧要三個(gè)魔鬼打架，不要個(gè)天使掌權(quán)”孟德斯鳩分權(quán)制衡思想C天上方一日，地上已千年廣義相對論D“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”實(shí)事求是，實(shí)踐出真理A．AB．BC．CD．D2．為適應(yīng)并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，主要資本主義國家在不同時(shí)期采取不同經(jīng)濟(jì)政策，下列政策按出現(xiàn)的時(shí)間先后順序排列正確的是（

）A．重商主義—自由放任—國家干預(yù) B．重商主義—國家干預(yù)—自由放任C．自由放任—重商主義—國家干預(yù) D．自由放任—國家干預(yù)—重商主義3．讀下圖，對圖中數(shù)據(jù)變動(dòng)的原因解讀正確的是①馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施

②私有化浪潮的推動(dòng)③計(jì)劃指導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模式的保障

④歐元進(jìn)入流通領(lǐng)域A．①③ B．②③ C．①②③ D．①②④4．下圖為1948—1970年世界出口貿(mào)易總額年均增長率示意圖，圖中年均增產(chǎn)率的變化主要得益于A．世界經(jīng)濟(jì)朝制度化和體系化發(fā)展B．世界各國普遍消除關(guān)稅貿(mào)易壁壘C．國家壟斷資本主義的推動(dòng)D．經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的速度大大加快5．科學(xué)家利用高能加速器把電子的速度提高到十分接近光速的程度，這時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)尺變短、鐘變慢、物體變重的現(xiàn)象。對此合理的解釋是A．加速度取決于物體質(zhì)量B．四維時(shí)空是絕對存在的C．時(shí)間與空間不是絕對的D．世界真相是可以探知的6．據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，美國國家安全局至少于2008年起，向全球近10萬臺(tái)計(jì)算機(jī)植入專門軟件，監(jiān)聽各國社會(huì)動(dòng)態(tài)。對此解讀正確的是A．全球化推動(dòng)信息共享 B．資本主義陣營瓦解C．信息化潮流不可逆轉(zhuǎn) D．信息安全存在風(fēng)險(xiǎn)7．面對戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)困境和社會(huì)危機(jī)的困局，德國社會(huì)民主黨響亮地提出了“盡一切可能開展競爭，按一切需要實(shí)行計(jì)劃”的口號，結(jié)果60年代就形成了高稅收支持高福利、高福利刺激高稅收的惡性循環(huán)。這種惡性循環(huán)的根源在于A．自由主義的應(yīng)用B．混合經(jīng)濟(jì)的減少C．凱恩斯主義的擴(kuò)大D．“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)8．2015年12月16—18日，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行，國家主席習(xí)近平出席開幕式并發(fā)表題為《天下兼相愛則治》的主旨演講，下列關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)的說法錯(cuò)誤的是（

）A．1946年，美國研制成世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)，奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。B．美蘇在軍事領(lǐng)域的競爭促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。C．20世紀(jì)90年代以后，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展成全球信息網(wǎng)。D．信息技術(shù)在世界各地發(fā)展是不均衡的，因此信息化不利于經(jīng)濟(jì)的全球化。9．20世紀(jì)五六十年代，西方發(fā)達(dá)國家加大社會(huì)服務(wù)開支，保證全體公民享受較好的公共福利，建立所謂的“福利國家”。西方能夠建立“福利國家”的根本原因是（

）A．美蘇在世界范圍內(nèi)爭霸 B．和社會(huì)主義國家競爭C．資產(chǎn)階級民主制度優(yōu)越 D．二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展10．現(xiàn)代信息技術(shù)革命推動(dòng)人類進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，使人類的生產(chǎn)、生活發(fā)生著深刻變化。下列能體現(xiàn)這一變化的是（

）A．乘火車旅行 B．打越洋電話C．用電燈照明 D．網(wǎng)上購物11．第二次世界大戰(zhàn)后的五六十年代，美國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，無法從根本上解決社會(huì)矛盾，導(dǎo)致各種類型的社會(huì)運(yùn)動(dòng)此起彼伏，其中影響最大的是A．婦女民權(quán)運(yùn)動(dòng) B．學(xué)生反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng) C．黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng) D．廢除黑奴運(yùn)動(dòng)12．從20世紀(jì)50年代起，美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展的“黃金時(shí)代”，對這一時(shí)代美國經(jīng)濟(jì)政策的表述，正確的是A．嚴(yán)控出口補(bǔ)貼，推行自由貿(mào)易 B．加強(qiáng)福利建設(shè)，發(fā)展科學(xué)與教育C．運(yùn)用經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，宏觀調(diào)控 D．借助國家力量實(shí)行大規(guī)模國有化13．20世紀(jì)70年代，雖然爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，失業(yè)率居高不下，但發(fā)達(dá)國家仍保持社會(huì)穩(wěn)定，其原因主要是A．提倡“新經(jīng)濟(jì)” B．發(fā)展社會(huì)主義 C．建立福利國家 D．實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì)14．2013年英國前首相撒切爾夫人去世，在國民哀悼、紀(jì)念的同時(shí)、也有不少人舉行訂?；顒?dòng)。有人認(rèn)為“人們在過去二三年里對英國發(fā)生的一些事情有怨恨，而撒切爾夫人就代表著這股怨恨”。撒切爾夫人招致民眾怨恨的最有可能是她在執(zhí)政時(shí)期（1979—1990年）A．大幅消減福利開支B．大力發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)C．加強(qiáng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)D．推行資源國有政策15．1979年撒切爾夫人當(dāng)選英國首相后，采取國有企業(yè)私有化、控制貨幣、削減公共開支等措施進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革，從1983年起英國經(jīng)濟(jì)情況好轉(zhuǎn)，到1988年達(dá)到正常水平。對以上改革措施解釋全面準(zhǔn)確的是A．減少國家干預(yù)以擺脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的困境局面B．奉行凱恩斯主義加強(qiáng)政府對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控C．縮小“福利國家”規(guī)模減輕政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)D．通過私有化政策刺激資本家進(jìn)行大規(guī)模投資16．1948年美國聯(lián)邦政府的一項(xiàng)法案規(guī)定：聯(lián)邦政府的經(jīng)費(fèi)15%用于安置退伍軍人。截止1995年，已有二百二十五萬退伍軍人在法案資助下進(jìn)入大學(xué)接受高等教育，五百六十萬退伍軍人進(jìn)入技術(shù)學(xué)校接受職業(yè)培訓(xùn)。該法案的實(shí)施（

）A．旨在建立保障退伍軍人的福利制度B．有助于培養(yǎng)一定數(shù)量的“中間階層”C．是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策的重要表現(xiàn)D．致力于實(shí)現(xiàn)美國戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型二、材料分析題17．閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料

長期以來，巴拿馬和美國之間圍繞收回運(yùn)河主權(quán)問題存在著尖銳的民族矛盾。1983年諾列加把任巴首腦后，堅(jiān)決主張收回運(yùn)河主權(quán)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。美國利用巴國內(nèi)黨派之爭，大力扶植反對派，對巴實(shí)行嚴(yán)厲經(jīng)濟(jì)制裁并不斷增兵，同時(shí)在外交上孤立巴政府，但均未奏效，反而使諾列加樹立了國家與民族權(quán)益捍衛(wèi)者的形象。美國國內(nèi)紛紛批評政府在中美洲問題上軟弱無能。此時(shí)，蘇聯(lián)為了緩和同美國關(guān)系，在中美洲問題上節(jié)節(jié)讓步，加之東歐劇變吸引著全球的關(guān)注。1989年12月29日凌晨，美國借口保護(hù)在巴的美國人的生命安全，推動(dòng)巴民主化進(jìn)程，出動(dòng)2萬多名美軍對巴發(fā)動(dòng)軍事打擊，摧毀了巴一些重要的軍事設(shè)施并占領(lǐng)首都，造成巴拿馬600多軍民死亡，2000多人受傷，數(shù)千人淪為無家可歸的難民。——摘編自屈智淳《美國入侵巴拿馬的前前后》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美國入侵巴拿馬的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析美國入侵巴拿馬的影響。18．材料一芝加哥學(xué)派的經(jīng)濟(jì)學(xué)家強(qiáng)調(diào)自由市場的重要性，認(rèn)為政府對經(jīng)濟(jì)干預(yù)越少越好。20世紀(jì)80年代，他們的主張被英美等國用以改造二戰(zhàn)后的資本主義。英美等國政府通過私有化不斷從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域撤出，但政府在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的作用依然重要，其首要責(zé)任從財(cái)富分配和保障平等轉(zhuǎn)變?yōu)榧?lì)個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)精神及財(cái)富創(chuàng)造，同時(shí)又采取措施以彌補(bǔ)新政策的缺陷。——耶金等《制高點(diǎn)》材料二2010年6月，德國柏林和斯圖加特多達(dá)3萬名示威者響應(yīng)在野黨、工會(huì)和社會(huì)組織的號召走上街頭，要求政府撤回削減社會(huì)福利開支的計(jì)劃。材料三(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出20世紀(jì)80年代西方國家是如何再一次調(diào)整發(fā)展模式的？根據(jù)材料一，概括其調(diào)整的主要原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析德國計(jì)劃削減社會(huì)福利開支的背景。(3)根據(jù)材料三反映了什么現(xiàn)象？綜合以上材料，你對實(shí)施社會(huì)福利政策如何認(rèn)識(shí)。19．閱讀材料，完成下列要求。材料一

在19世紀(jì)中葉先后受到西方勢力沖擊的兩個(gè)東亞封建國家－－中國和日本，都進(jìn)行了以“富國強(qiáng)兵”為目標(biāo)的近代化運(yùn)動(dòng)。晚清數(shù)學(xué)家李善蘭與外國人合譯了《幾何原本》，徐壽和華蘅芳二人曾在引進(jìn)西方科技基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)制造了第一艘蒸汽船，容閎在推動(dòng)留學(xué)生方面不遺余力。但洋務(wù)改革的中心始終是在學(xué)習(xí)西方的器物層面上，在行政和教育方面的改革十分被動(dòng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終以失敗告終。19世紀(jì)50～60年代日本幕府和各藩的改革，重點(diǎn)也是器物層面。但1868年明治維新以后，日本就開始全面改革?？萍挤矫?，翻譯了大量西方科技書籍，大力傳播西方的軍事技術(shù)和科學(xué)知識(shí)。教育體制方面，相繼成立了東京帝國大學(xué)、東北帝國大學(xué)等高校以及一系列的學(xué)術(shù)團(tuán)體和研究機(jī)構(gòu)。這些舉措促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使日本成為當(dāng)時(shí)亞洲最強(qiáng)的資本主義國家。——摘編自楊陽《晚清中日科技比較之憂思》材料二

二戰(zhàn)后到20世紀(jì)70年代末，在“科技立國”基本方針的指引下日本的技術(shù)創(chuàng)新模式主要是以引進(jìn)技術(shù)為導(dǎo)向，并加以消化、吸收，進(jìn)行模仿創(chuàng)新。企業(yè)積極引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)，政府進(jìn)行有效干預(yù)，民間力量主導(dǎo)研究開發(fā)，產(chǎn)學(xué)官三者進(jìn)行合作創(chuàng)新。80年代以來，日本結(jié)束了模仿創(chuàng)新，向自主創(chuàng)新模式轉(zhuǎn)變。改革開放后，我國適時(shí)提出了科技創(chuàng)新面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的追趕戰(zhàn)略。“863計(jì)劃”、“星火計(jì)劃”等相繼實(shí)施。國家強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)和教育，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家。2018年中國科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到58．5%，發(fā)明專利和授權(quán)量居世界首位，完成了進(jìn)入世界前5位的目標(biāo)。——摘編自王博《戰(zhàn)后日本技術(shù)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長研究》、徐煒等《中國科技創(chuàng)新的發(fā)展脈絡(luò)與戰(zhàn)略進(jìn)路》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述近代中日兩國科技發(fā)展舉措的相同之處，并分析近代中國科技發(fā)展落后的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述戰(zhàn)后日本科技發(fā)展的特點(diǎn)及影響。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析近現(xiàn)代以來中日科技發(fā)展的歷史啟示。三、論述題20．閱讀材料，回答問題。材料

16世紀(jì)以前，英國社會(huì)普遍認(rèn)為“家庭是兒童成長的最佳場所，父母是兒童的最佳照顧者，兒童問題是個(gè)人私事，兒童照顧主要是家庭責(zé)任和父母的義務(wù)”。該時(shí)期英國兒童福利的對象主要是貧困和流浪兒童，而實(shí)施的主體是教會(huì)慈善組織。19世紀(jì)以來，英國兒童福利走向法制化。1802年頒布的《學(xué)徒健康及道德法案》，規(guī)定禁止紡織廠使用9歲以下兒童，學(xué)徒工作時(shí)間不得超過12小時(shí)，并禁止從事夜班勞動(dòng)。1899年頒布的《預(yù)防虐待兒童和保護(hù)兒童法》，第一次使政府介入父母子女關(guān)系，將虐待和忽視兒童認(rèn)定為法定的犯罪。二戰(zhàn)后，英國兒童福利保障的立法不斷完善，對兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利作出了細(xì)致入微的規(guī)定和強(qiáng)調(diào)。英國福利國家的建設(shè)，不僅增加了兒童福利的項(xiàng)目，而且擴(kuò)大了兒童福利的規(guī)模，提高了福利標(biāo)準(zhǔn)，形成了多層次、立體式、全方位的兒童福利體系?！幾札嬫骆隆队鴥和＠贫鹊臍v史嬗變及特征》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)與英國兒童福利制度有關(guān)的題目，結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論證充分，表述清晰。）。參考答案：1．C【詳解】試題分析：“遺子黃金滿毓（竹籠），不如一經(jīng)”說明儒家思想備受重視，對應(yīng)；“寧要三個(gè)魔鬼打架，不要一個(gè)天使掌權(quán)”，為了防止君主專制，啟蒙思想家孟德斯鳩提出分權(quán)制衡原則，對應(yīng)；“天上方一日，地上已千年”這是愛因斯坦的狹義的相對論，不對應(yīng)；“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”這是鄧小平的白貓黑貓論，說明要實(shí)事求是，實(shí)踐出真理，對應(yīng)。故選C?？键c(diǎn)：相對論與量子論2．A【詳解】本題是組合選擇題，時(shí)空是近代（世界）。本題要求將上述政策按出現(xiàn)的時(shí)間先后順序排列，重商主義出現(xiàn)時(shí)間是15-18世紀(jì)，自由放任時(shí)間是18世紀(jì)中后期至20世紀(jì)30年代，國家干預(yù)時(shí)間是20世紀(jì)30年代至20世紀(jì)70年代，因此按時(shí)間先后排序依次是重商主義-自由放任-國家干預(yù)，A項(xiàng)正確，排除B、C、D選項(xiàng)，故選A項(xiàng)。3．A【詳解】依據(jù)材料可知，1946到1977年，法國的發(fā)電量持續(xù)增長。結(jié)合所學(xué)可知，1947年美國實(shí)施馬歇爾計(jì)劃，推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)興，①正確；法國在二戰(zhàn)后實(shí)行計(jì)劃指導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模式，推動(dòng)了其經(jīng)濟(jì)發(fā)展，③正確，A項(xiàng)正確；法國開始私有化浪潮是在20世紀(jì)80年代中期以后，②錯(cuò)誤；歐元進(jìn)入流通領(lǐng)域是在2002年，④錯(cuò)誤，排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．A【詳解】試題分析：二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)體系建立，世界經(jīng)濟(jì)向著體系化和制度化方向發(fā)展，推動(dòng)了國際貿(mào)易的發(fā)展，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，說法絕對化，消除貿(mào)易壁壘是一個(gè)過程；C項(xiàng)錯(cuò)誤，國家壟斷資本主義主要是對本國經(jīng)濟(jì)的影響，國際貿(mào)易額增長與之無關(guān)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，材料反映的是全球貿(mào)易的增長，不是區(qū)域集團(tuán)化內(nèi)部貿(mào)易。故選A?？键c(diǎn)：第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢·布雷頓森林體系的建立·布雷頓森林體系的影響【名師點(diǎn)睛】此題實(shí)際上借助美國戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展考查的戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)體系的問題，即三大支柱的影響。戰(zhàn)后資本主義世界的三大支柱是世界銀行、國際貨幣基金組織和關(guān)貿(mào)總協(xié)定。國際貨幣基金組織和世界銀行以出資額的多少?zèng)Q定在組織中的地位，雖然發(fā)達(dá)國家掌握了支配權(quán)，但是在很大程度上也有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。5．C【詳解】材料中的實(shí)驗(yàn)反映的是“鐘慢效應(yīng)”和“尺縮效應(yīng)”，這表明時(shí)間、空間與物質(zhì)的速度有著密切的聯(lián)系，即時(shí)空是可變的，這是愛因斯坦的狹義相對論，它打破了經(jīng)典力學(xué)絕對的時(shí)空觀，故選C項(xiàng)；材料顯然沒有涉及加速度問題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；四維時(shí)空是愛因斯坦的廣義相對論，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主旨不是表達(dá)世界真相是否可以探知的問題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．D【詳解】美國國安局在全球近十萬臺(tái)計(jì)算機(jī)中植入專門的監(jiān)聽軟件，以監(jiān)聽各國社會(huì)動(dòng)態(tài)，美國的監(jiān)聽信息的做法威脅被監(jiān)聽國的國家安全，意味著信息安全存在風(fēng)險(xiǎn)，D正確；監(jiān)聽不屬于“共享”范疇，排除A；B與題無關(guān)，排除；材料未涉及到社會(huì)發(fā)展潮流，排除C。7．C【詳解】凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論主張用消費(fèi)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這種模式會(huì)導(dǎo)致高稅收支持高福利、高福利刺激高稅收的惡性循環(huán)，故C正確；自由主義是第一次工業(yè)革命后運(yùn)用，故A錯(cuò)誤；混合經(jīng)濟(jì)是20世紀(jì)80年代實(shí)行；“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)是20世紀(jì)90年代實(shí)行。8．D【詳解】試題分析：本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。本題的設(shè)問是否定式的。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，信息技術(shù)大大推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化，所以本題正確答案為D項(xiàng)。其他三個(gè)選項(xiàng)都符合實(shí)施，故可以排除?？键c(diǎn)：近現(xiàn)代世界科技?計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)?信息技術(shù)的作用9．D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是現(xiàn)代世界。根據(jù)所學(xué)福利國家能夠建立需要政府的大量財(cái)政開支，所以福利國家建立的根因是二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使得政府有大量的財(cái)政收入，D項(xiàng)正確；美蘇在世界范圍內(nèi)爭霸是美蘇在爭奪世界霸權(quán)和西方建立福利國家無關(guān)，排除A項(xiàng)；西方國家建立福利國家的根因是自己內(nèi)部的原因，而和社會(huì)主義國家競爭只能算是外部原因，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)社會(huì)主義制度是比資產(chǎn)階級民主制度更優(yōu)越的，所以西方建立福利國家和社會(huì)制度無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10．D【詳解】信息技術(shù)最大變化促進(jìn)了社會(huì)生活中網(wǎng)絡(luò)購物出現(xiàn)，故D正確；A是第一次工業(yè)革命成就；B和C是第二次工業(yè)革命成就。11．C【詳解】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在20世紀(jì)50、60年代，美國的社會(huì)運(yùn)動(dòng)包括婦女民權(quán)運(yùn)動(dòng)、學(xué)生反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)、黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)，但影響最大的是黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)，因此C正確，ABD排除；D是在美國南北戰(zhàn)爭前夕，排除。故選C。12．B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入“黃金時(shí)代”的原因之一就是加強(qiáng)福利建設(shè)，發(fā)展科學(xué)與教育，B正確；二戰(zhàn)后美國加大出口補(bǔ)貼力度，A錯(cuò)誤；C是二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，排除；二戰(zhàn)后美國并未大規(guī)模實(shí)行國有化，D排除。故選B。13．C【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)后，西方國家紛紛完善福利制度，建立福利國家，一定程度上緩和了社會(huì)矛盾，使得民眾有了一定程度上的保障，因此在經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，發(fā)達(dá)國家仍能保持社會(huì)穩(wěn)定，主要得益于完善的福利制度，故C項(xiàng)正確；“新經(jīng)濟(jì)”主要實(shí)行于20世紀(jì)90年代，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，資本主義國家的改革從根本上維護(hù)的是資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，是堅(jiān)持資本主義制度前提下對生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整，不會(huì)發(fā)展社會(huì)主義和實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，排除BD兩項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14．A【詳解】由撒切爾夫人執(zhí)政時(shí)期（1979—1990年）結(jié)合所學(xué)，可知讓她招致民眾怨恨的是A項(xiàng)；大力發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)是20世紀(jì)90年代從美國開始的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；撒切爾夫人在執(zhí)政時(shí)期采用新自由主義，減少了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，C項(xiàng)與史實(shí)不符；撒切爾夫人執(zhí)政時(shí)期歐洲各國包括英國正在進(jìn)行國有企業(yè)的私有化運(yùn)動(dòng)，D項(xiàng)與史實(shí)不符。15．A【詳解】根據(jù)“采取國有企業(yè)私有化、控制貨幣、削減公共開支等措施進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革”可得出，70年代國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的凱恩斯主義失靈，因此80年代英國政府通過減少國家干預(yù)以擺脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的困境局面，A項(xiàng)正確，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)只是表面，不是最準(zhǔn)確的，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)私有化，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16．B【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響、目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：二戰(zhàn)后（美國）。材料中提及在聯(lián)邦法案的幫助下大量退伍軍人進(jìn)入大學(xué)和技術(shù)學(xué)校接受教育，可以培養(yǎng)高素質(zhì)知識(shí)分子和技術(shù)人才，有助于培養(yǎng)一定數(shù)量的“中間階層”，B項(xiàng)正確；福利制度是一整套社會(huì)保障體系，是不可能通過一個(gè)法案就能建立起來的，排除A項(xiàng)；題干中法案并不是針對經(jīng)濟(jì)方面的，不是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)，排除C項(xiàng)；1948年已經(jīng)是二戰(zhàn)結(jié)束后了，此時(shí)美國已不是戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)了，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17．(1)巴美兩國長期尖銳的民族矛盾；巴拿馬對美國態(tài)度強(qiáng)硬；巴拿馬國內(nèi)局勢動(dòng)蕩；美國對巴實(shí)行多種打壓措施均失?。幻绹鴩鴥?nèi)輿論的影響；國際形勢的變化對美國有利。（任答3點(diǎn)）(2)戰(zhàn)爭給巴拿馬人民帶來磨難；激發(fā)了巴拿馬人民激烈的民族情緒；暴露了美國的霸權(quán)主義實(shí)質(zhì)；破壞了美國與拉丁美洲國家的關(guān)系；對世界和平與發(fā)展造成威脅。（任答3點(diǎn)）【解析】(1)根據(jù)材料“長期以來，巴拿馬和美國之間圍繞收回運(yùn)河主權(quán)問題存在著尖銳的民族矛盾?！钡贸霭兔纼蓢L期尖銳的民族矛盾；根據(jù)材料“美國利用巴國內(nèi)黨派之爭，大力扶植反對派，對巴實(shí)行嚴(yán)厲經(jīng)濟(jì)制裁并不斷增兵，同時(shí)在外交上孤立巴政府”得出巴拿馬對美國態(tài)度強(qiáng)硬；巴拿馬國內(nèi)局勢動(dòng)蕩；美國對巴實(shí)行多種打壓措施均失?。桓鶕?jù)材料“美國國內(nèi)紛紛批評政府在中美洲問題上軟弱無能”得出美國國內(nèi)輿論的影響；根據(jù)材料“蘇聯(lián)為了緩和同美國關(guān)系，在中美洲問題上節(jié)節(jié)讓步，加之東歐劇變吸引著全球的關(guān)注?！眹H形勢的變化對美國有利。(2)關(guān)于美國入侵巴拿馬的影響，根據(jù)材料“造成巴拿馬600多軍民死亡，2000多人受傷，數(shù)千人淪為無家可歸的難民?！钡贸鰬?zhàn)爭給巴拿馬人民帶來磨難；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，激發(fā)了巴拿馬人民激烈的民族情緒；暴露了美國的霸權(quán)主義實(shí)質(zhì)；破壞了美國與拉丁美洲國家的關(guān)系；對世界和平與發(fā)展造成威脅。18．(1)調(diào)整：國家干預(yù)與市場調(diào)節(jié)相結(jié)合，適度減少國家壟斷資本主義。原因：芝加哥學(xué)派的主張逐漸被英美等國采用；社會(huì)福利制度的完善使個(gè)人獨(dú)創(chuàng)精神減弱，財(cái)富創(chuàng)造意識(shí)削弱。(2)背景：國家財(cái)政不堪重負(fù)；受金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩；全球化造成資本外流，稅源減少；老年人的比例加大；歐洲一體化的挑戰(zhàn)等。(3)現(xiàn)象：我國養(yǎng)老保險(xiǎn)事業(yè)持續(xù)發(fā)展；社會(huì)保障制度不斷完善。認(rèn)識(shí)：社會(huì)福利政策是一個(gè)國家文明與進(jìn)步的重要標(biāo)志；生產(chǎn)力的發(fā)展是實(shí)施社會(huì)福利政策的前提；實(shí)施社會(huì)福利政策有利于改善民生、穩(wěn)定社會(huì)。要調(diào)動(dòng)全社會(huì)的福利意識(shí)，拓寬資金渠道，適度減輕政府財(cái)政負(fù)擔(dān)；實(shí)行社會(huì)福利政策應(yīng)與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合?！驹斀狻勘绢}涉及戰(zhàn)后資本主義的新變化及福利制度，具有較強(qiáng)的時(shí)代感。第(1)問，從材料中獲取信息：“政府對經(jīng)濟(jì)干預(yù)越少越好”，“被英美等國用以……”，由此概括20世紀(jì)80年代西方國家發(fā)展模式的調(diào)整，結(jié)合“激勵(lì)個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)精神”等概括原因。第(2)問，是內(nèi)涵和外延結(jié)合式問題，要根據(jù)材料說明社會(huì)福利制度遇到了很多的問題，原因應(yīng)從多角度分析；第(3)問，第一問是內(nèi)涵式問題，先依據(jù)材料信息，說明我國福利制度的特點(diǎn)；然后，依據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，談?wù)劯＠贫?，言之有理即可?9．（1）相同：都翻譯外國科技書籍傳播科學(xué)知識(shí)；都引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)發(fā)展近代企業(yè)；都發(fā)展教育培養(yǎng)近代科技人才。落后原因：中國半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)；近代資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分；傳統(tǒng)科舉制度及教育體制的束縛；落后思想觀念（或者“中體西用”指導(dǎo)思想）的影響等。（2）特點(diǎn)：企業(yè)參與、政府干預(yù)、民間力量主導(dǎo)研究開發(fā)（產(chǎn)學(xué)官合作）；根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展適時(shí)調(diào)整科技發(fā)展方針；重視科技自主創(chuàng)新（從模仿到自主創(chuàng)新）。影響：促使日本成為資本主義強(qiáng)國，形成美日西歐三足鼎立狀態(tài)；日本開始積極謀求政治大國地位。（3）政治獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是科技發(fā)展的前提；教育為科技發(fā)展孕育人才；加強(qiáng)國際合作有利科技進(jìn)步；全民參與助推科技自主創(chuàng)新等?！驹斀狻浚?）相同：根據(jù)材料一中“晚清數(shù)學(xué)家李善蘭與外國人合譯了《幾何原本》”“（日本）翻譯了大量西方科技書籍”可知，都翻譯外國科技書籍傳播科學(xué)知識(shí)；根據(jù)“徐壽和華蘅芳二人曾在引進(jìn)西方科技基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)制造了第一艘蒸汽船”“（日本）大力傳播西方的軍事技術(shù)和科學(xué)知識(shí)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，都引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)發(fā)展近代企業(yè)；根據(jù)“容閎在推動(dòng)留學(xué)生方面不遺余力”“（日本）相繼成立了東京帝國大學(xué)、東北帝國大學(xué)等高校以及一系列的學(xué)術(shù)團(tuán)體和研究機(jī)構(gòu)”可知，都發(fā)展教育培養(yǎng)近代科技人才。落后原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從中國的社會(huì)性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化思想等方面分析可知，中國近代科技發(fā)展落后的原因主要有，近代中國是半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，近代資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，傳統(tǒng)科舉制度及教育體制的束縛，落后思想觀念（或者“中體西用”指導(dǎo)思想）的影響等。（2）特點(diǎn)：根據(jù)材料二中“企業(yè)積極引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)，政府進(jìn)行有效干預(yù)，民間力量主導(dǎo)研究開發(fā)，產(chǎn)學(xué)官三者進(jìn)行合作創(chuàng)新”可知，企業(yè)參與、政府干預(yù)、民間力量主導(dǎo)研究開發(fā)（產(chǎn)學(xué)官合作）；根據(jù)“（20世紀(jì)）80年代以來，日本結(jié)束了模仿創(chuàng)新，向自主創(chuàng)新模式轉(zhuǎn)變”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，日本政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展適時(shí)調(diào)整科技發(fā)展方針，重視科技自主創(chuàng)新（從模仿到自主創(chuàng)新）。影響：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從經(jīng)濟(jì)、政治和國際地位等方面分析可知，二戰(zhàn)后科技發(fā)展促使日本成為