2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市江南校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.已知金屬錳在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間.下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是()A.Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B.Mg+MnSO4=MgSO4+MnC.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給液體加熱 B.傾倒液體C.稱量固體 D.氧氣驗(yàn)滿3.對于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是①O②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A.①④⑤可表示相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式B.④中數(shù)字“3“表示氨氣中有3個(gè)氫原子C.②③表示的粒子均是陽離子D.⑤中錳元素的化合價(jià)為+6價(jià)4.正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法中,不正確的是()A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)將其放在燒杯中稱量B.濃硫酸不小心滴到皮膚上要立刻用大量的水清洗,同時(shí)涂上3~5%的硼酸溶液C.酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅D.稀釋硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并用玻璃棒不斷攪擇5.水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A.過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)B.活性炭可除去水中的異味C.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.蒸餾可降低水的硬度6.下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識有錯(cuò)誤的一組是A保護(hù)環(huán)境的措施B滅火實(shí)例與原理減少化石燃料使用——減少霧霾生活污水限排——減少水污染垃圾分類回收——減少固體廢棄物油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣住宅失火時(shí)用水澆滅——降低溫度滅森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶——隔離可燃物C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”硬水和軟水——加肥皂水并攪拌醬油和醋——聞氣味銅芯導(dǎo)線和鋁芯導(dǎo)線——觀察顏色三種可燃性氣體——H2、CO、O2三種加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子——分子、原子、離子A.A B.B C.C D.D7.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對下列圖示信息分析錯(cuò)誤的是A.圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖 B.圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素C.若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2- D.圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的8.某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9,下列判斷正確的是()A.原氣體可能是H2和CH4的混合物B.原氣體中一定含有CH4C.原氣體中若含有CO,則一定含有H2D.氣體中若同時(shí)含有CH4、CO和H2,則CO與H2的質(zhì)量之比為14:19.向稀鹽酸中加入Z物質(zhì),其pH變化情況如圖所示,則Z物質(zhì)是()A.H2O B.AgNO3固體 C.濃鹽酸 D.KOH固體10.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2N:兩個(gè)氮元素B.CO2:表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子C.:表示1個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價(jià)為-211.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.小蘇打用于治療胃酸過多D.干冰用作制冷劑12.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是A.A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大B.t1°C時(shí),A.B兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2°C時(shí),A的溶解度大于B的溶解度D.t2°C時(shí),100gA的飽和溶液中含溶質(zhì)A的質(zhì)量為30g13.向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是()A.t1時(shí),向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生B.t3和t5時(shí),溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同C.t2時(shí),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、AgD.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時(shí)間t的取值范圍是:t2<t<t414.下列化學(xué)方程式不符合題意的是A.自制簡易滅火器原理:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B.用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OC.不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因:Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑15.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是A.地殼中元素含量 B.原子結(jié)構(gòu)C.物質(zhì)分類 D.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中處處有化學(xué),化學(xué)就在我們身邊.肯德基的薯?xiàng)l是很多人都喜歡吃的小零食,其主要營養(yǎng)成分如圖表所示.①圖表中薯?xiàng)l的含量中出現(xiàn)了______種營養(yǎng)素,其中能為人體提供能量的營養(yǎng)素是______.②土豆的生長需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是______.AKCl

BNH4NO3

CCa3(PO4)2

DCO(NH2)2鐵鍋的手柄上使用的塑料具有______(填“熱塑性”或“熱固性”),鐵鍋?zhàn)鳛榇毒咧饕抢描F的______性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)開_____.服用含氫氧化鎂的藥物,可治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其原理______.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)結(jié)合下圖回答下列問題:儀器C的名稱是______;甲、乙、丙三個(gè)操作正確的是____;選擇其中一個(gè)錯(cuò)誤的操作進(jìn)行改正:____。氣體的制取是重要實(shí)驗(yàn)技能。①某同學(xué)選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣,并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則松手一段時(shí)間后,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是_____(填現(xiàn)象代號)。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號,下同);反應(yīng)方程式為______。為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見下表。收集方法向上排空氣法排水法O2濃度/%79.679.779.890.089.889.3O2平均濃度/%79.789.7Ⅰ:用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到____為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);Ⅱ:向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右,下列說法錯(cuò)誤的是_____。A加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右B氧氣的密度略大于空氣的密度,無法將空氣排盡C當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿,木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶內(nèi)還有剩余空氣③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體,該反應(yīng)猛烈,為了獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí),產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,說明收集氣體__________。下圖為某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前止水夾K1、K2、K3均關(guān)閉)。實(shí)驗(yàn)過程:a向下推注射器,將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。b打開K1和K3,C中部分液體流入A。c關(guān)閉K1,打開K2,風(fēng)哨鳴叫,B中部分液體流入C。①實(shí)驗(yàn)過程b中C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2,則注液時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象是____。18.(8分)水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.生理鹽水中的溶劑是_____.市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合,飲料溫度就會(huì)降低,這種固體物質(zhì)可能是_____(填字母).A燒堿B食鹽C硝酸銨D生石灰如圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請依據(jù)曲線圖得出三條相關(guān)信息:①在t3℃時(shí),100g水中最多能夠溶解a物質(zhì)的質(zhì)量是_____;②在_____℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液和b物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.③通過觀察與思考,你還能得出的一條信息是_____(信息中要求包含兩種物質(zhì))現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是_____g.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地聞到刺激性氣味。[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氫猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____________________。[查閱資料]SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認(rèn)為猜想2正確。[評價(jià)與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____________________________________[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng),置換出氫氣,錳的活動(dòng)性介于鋁和鋅之間,位于氫之前,所以錳可與稀鹽酸反應(yīng);金屬活動(dòng)性順序中,前面的金屬可將其后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,錳的活動(dòng)性介于鋁和鋅之間,錳的活動(dòng)性較鎂弱,所以鎂可將錳從其鹽溶液中置換出來,錳的活動(dòng)性較鐵強(qiáng),所以鐵不能將錳從其鹽溶液中置換出來,錳的活動(dòng)性較銅強(qiáng),可將硫酸銅溶液中的銅置換出來,所以四個(gè)反應(yīng)中不可能發(fā)生的是C。2、A【解析】

A、加熱液體時(shí)用酒精燈的外焰加熱,試管中的液體不超過試管容積的三分之一,故正確;B、傾倒液體時(shí),試劑瓶口要與試管口緊挨,瓶蓋要倒放在桌面上,故錯(cuò)誤;C、稱量物體的質(zhì)量時(shí)要遵循左物右碼的原則,故錯(cuò)誤;D、氧氣驗(yàn)滿時(shí),要將帶火星的木條置于集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

A.氧氣的化學(xué)式為O2,O只是元素符號,可以表示氧元素或一個(gè)氧原子,不能表示氧氣;NH3表示氨氣,KMnO4可表示高錳酸鉀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),④中數(shù)字“3“表示一個(gè)氨氣分子中有3個(gè)氫原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.②③表示的粒子均帶正電荷,是陽離子,選項(xiàng)正確;D.化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)+(-2)×4=0,x=+7,即⑤中錳元素的化合價(jià)為+7價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

A、氫氧化鈉具有腐蝕性,所以不得直接放在天平上稱量,可以借用燒杯稱量,避免腐蝕天平,選項(xiàng)A正確;B、濃硫酸屬于酸,應(yīng)該用堿性物質(zhì)中和,硼酸為酸不能用于處理濃硫酸,直接用大量水沖洗后,涂上3~5%的碳酸氫鈉溶液,選項(xiàng)B不正確;C、酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒時(shí),濕抹布覆蓋后隔絕空氣,同時(shí)降低溫度,達(dá)不到酒精著火點(diǎn),起到滅火目的,選項(xiàng)C正確;D、稀釋硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨校粩鄶嚢?,避免放出熱量使水飛濺,選項(xiàng)D正確。故選B。5、A【解析】

A、過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),故A不正確;B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味,故B正確;C、可用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多就是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫較少就是硬水,故C正確;D、蒸餾可降低水的硬度,故D正確。故選A。6、D【解析】

A、減少化石燃料使用有利于減少空氣污染、保護(hù)環(huán)境;生活污水限排,既可以節(jié)約用水又可以減少水污染;垃圾分類回收既可以節(jié)約資源又可以減少固體廢棄物,故A正確;B、油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅是利用了隔絕空氣的滅火原理;住宅失火時(shí)用水澆滅是利用了降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下的滅火原理;滅森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶是利用了移走可燃物的滅火原理,故B正確;C、可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水;醬油和醋的氣味不同可以通過聞氣味的方法進(jìn)行區(qū)分;銅芯導(dǎo)線和鋁芯導(dǎo)線的顏色不同,可以通過觀察顏色的方法進(jìn)行區(qū)分,故C正確;D、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,故D不正確。故選D。7、D【解析】

由圖可知,①是硅原子,②是鈉離子,③是氧原子或氧離子?!驹斀狻緼、圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②是鈉離子,對應(yīng)的元素屬于金屬元素,故B正確;C、若圖③質(zhì)子數(shù)為8,,當(dāng)x的值為8,則其粒子符號為O2-,故C正確;D、圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,由離子構(gòu)成,故D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:分子、原子、離子。8、C【解析】

解:生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為11:9,則碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(11×):(9×)=3:1,所以碳?xì)湓拥膫€(gè)數(shù)比為::=1:4,所以A、甲烷中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是1:4,所以H2和CH4的混合物的碳、氫原子個(gè)數(shù)比小于1:4,故A錯(cuò)誤;B、甲烷中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是1:4,所以原氣體中可能含有CH4,故B錯(cuò)誤;C、甲烷中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是1:4,原氣體中若含有CO,則一定含有H2,故C正確;D、氣體中若同時(shí)含有CH4、CO和H2,CO與H2的個(gè)數(shù)比是1:2,質(zhì)量之比為7:1,故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】試題分析:A、向稀鹽酸中加入水,酸性逐漸變?nèi)酰琾H越小,pH應(yīng)逐漸變大,錯(cuò)誤;B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)前后酸性強(qiáng)弱程度不變,pH不變,正確;C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸,酸性增強(qiáng),pH應(yīng)逐漸變小,錯(cuò)誤;D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體,生成氯化鉀和水,完全反應(yīng)時(shí)顯中性,繼續(xù)加入氫氧化鉀,顯堿性,pH逐漸變大,錯(cuò)誤。故選B.考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系10、B【解析】

A.2N中的“2”表示兩個(gè)氮原子,故錯(cuò)誤。B.CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,故正確。C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故錯(cuò)誤。D.S2-中的“2”表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,故錯(cuò)誤。

故選:B。11、D【解析】

A、生石灰能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,可以用作干燥劑,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、小蘇打用于治療胃酸過多,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。12、D【解析】

A.由圖可知,A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,選項(xiàng)正確;B.t1°C時(shí),A.B兩種物質(zhì)的溶解度相同,飽和溶液中,,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)正確;C.由圖可知,t2°C時(shí),A的溶解度大于B的溶解度,選項(xiàng)正確;D.t2°C時(shí),A的溶解度為30g,100g的水中能溶解A的質(zhì)量為30g,100g中飽和溶液中含溶質(zhì)小于30g,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。13、C【解析】

A、在t1時(shí),硝酸銀沒有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銀,滴加氯化鈉,會(huì)生成白色沉淀,故A錯(cuò)誤;

B、t2-t3時(shí),溶液中的硝酸銀完全反應(yīng),鋅與硝酸銅反應(yīng),溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅,t5時(shí),溶質(zhì)只有硝酸鋅,金屬有銀銅鋅,所以溶質(zhì)種類不相同,金屬單質(zhì)種類相同,故B錯(cuò)誤;

C、t2時(shí),硝酸銀恰好完全反應(yīng),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Ag、Zn,故C正確;

D、若向溶液中插入鋁絲,鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發(fā)生反應(yīng)的固體的質(zhì)量都增加,若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時(shí)間t的取值范圍是:0<t<t4,故D錯(cuò)誤。故選:C。14、B【解析】

A、該反應(yīng)生成的水可降低溫度,二氧化碳可隔絕氧氣,故A選項(xiàng)正確,不合題意;B、生石灰是CaO的俗稱,Ca(OH)2不是生石灰,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、鐵會(huì)和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),C選項(xiàng)正確,不合題意;D、鐵可從酸中置換出氫氣,說明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于氫氣,D選項(xiàng)正確,不合題意;故選B。15、D【解析】

A.地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。

B.原子由原子核和電子構(gòu)成,原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。

C.物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。

D.氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故選項(xiàng)化學(xué)模型正確。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、五蛋白質(zhì)、糖類、油脂BD熱固性導(dǎo)熱能夠?yàn)槿梭w提供鐵元素Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O【解析】

(1)①六大營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、維生素、水,由表可知:薯?xiàng)l中含有的營養(yǎng)素有:蛋白質(zhì)、糖類、維生素、無機(jī)鹽(鈣、磷、鐵)、油脂五種營養(yǎng)元素;其中能為人體提供能量的是蛋白質(zhì)、糖類、油脂;故答案為五;蛋白質(zhì)、糖類、油脂;②KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥;NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥;CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;故答案為BD;(2)鐵鍋手柄上使用的塑料,受熱時(shí)應(yīng)該不容易變形,所以應(yīng)該使用熱固性塑料;鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢昧髓F具有良好的導(dǎo)熱性;用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)椋耗軌驗(yàn)槿梭w提供鐵元素;故答案為熱固性;導(dǎo)熱;能夠?yàn)槿梭w提供鐵元素;(3)胃酸中含有鹽酸,氫氧化鎂中和胃酸生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;故答案為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、試管甲用漏斗向酒精燈中添加酒精CABCE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑瓶口有氣泡逸出AACF不純2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成【解析】

(1)儀器C的名稱是試管。(2)甲操作是氫氣的驗(yàn)純,方法正確;乙操作是蒸餾,要將試管插入裝有丙的燒杯中;丙操作是向酒精燈中添加酒精,要用漏斗添加;故甲正確。丙的改正方法是用漏斗向酒精燈中添加酒精。(3)①該方法檢測裝置的氣密性時(shí),手對集氣瓶中的氣體加熱,瓶內(nèi)氣壓增加,水中有氣泡冒出,當(dāng)手松開后,集氣瓶中的氣體溫度降低,氣壓降低,故導(dǎo)管中的液面上升,故選C。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣選擇固固加熱型裝置,故選ABCE組合來制取。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。Ⅰ:用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到集氣瓶口有氣泡逸出時(shí)說明氧氣已經(jīng)收集滿。Ⅱ:A、用排水法收集的氧氣的濃度可以達(dá)到89.7%,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由表中的測量數(shù)據(jù)可知,用向上排空氣法收集的氧氣的濃度較低,說明該方法不能將空氣排盡,故B選項(xiàng)正確;C、當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿,木條復(fù)燃時(shí),說明氧氣已經(jīng)收集滿,但是仍含有少量的空氣,故C選項(xiàng)正確。故選A。③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體,該反應(yīng)是固液不加熱型裝置,為了獲得平穩(wěn)氣流,可以用F裝置加入飽和NaCl溶液,故選ACF。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí),產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,說明收集氣體不純。(4)①實(shí)驗(yàn)過程b中C中部分液體倒吸入A的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使A中的氣壓降低,故C中的液體進(jìn)入A中,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2,則注液時(shí)氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水,故可以看到的現(xiàn)象是溶液有白色沉淀生成。18、水C60t2a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度都隨

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