2021-2022學年內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中學旗縣中考化學考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是（）A．木炭粉與氧化銅共熱 B．澄清石灰水滴入稀鹽酸中C．活性炭加入紅墨水中，振蕩 D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液2．綠水青山就是“金山銀山”。保護環(huán)境是基本國策，下列做法不合理的是A．垃圾分類回收，不隨意傾倒填埋 B．使用新能源，減少燃燒煤、石油C．禁止使用化肥農(nóng)藥，避免污染水體 D．使用易降解塑料袋，減少白色污染3．將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅，分別放入三份質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中，反應生成的氫氣質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示。根據(jù)圖中信息，下列判斷不正確的是（）A．圖線X表示鎂的反應情況B．鐵消耗稀鹽酸的質(zhì)量最大C．鋅一定過量D．鎂一定過量4．下列有關微粒的說法正確的是A．原子通過得失電子形成離子，但離子不能形成原子B．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時，分子本身沒有改變C．過氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，它與水的組成元素相同D．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運動5．醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內(nèi)服劑，俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”，就會致人中毒，此時可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學興趣小組用如下實驗模擬了碳酸鋇在胃液中的變化，并驗證了硫酸鎂解毒的原理:I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至過量，并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖甲所示；II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液，并不斷攪拌，燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關系如圖乙所示。下列有關說法正確的是A．圖甲中K點和L點時，溶液中的溶質(zhì)都為一種；圖乙中M點和N點時，溶液中的溶質(zhì)都為兩種B．取少量步驟I所得溶液于試管中，滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸，有白色沉淀生成，說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量C．根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析，步驟II最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為4.5gD．硫酸鎂解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。因此，本身無毒且能與氯化鋇反應生成沉淀的物質(zhì)，如純堿也可解毒6．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋不正確的是（）事實或做法微觀解釋A．金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同B．體溫計測體溫時，水銀柱升高受熱時，分子本身變大C．煮沸能降低水的硬度加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低D．氧氣能助燃，二氧化碳能滅火構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同A．A B．B C．C D．D7．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡；將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是A．丁＞丙＞甲＞乙 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．丙＞?。炯祝疽?D．丁＞丙＞乙＞甲8．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應認識不正確的是（）物質(zhì)MNQP反應前質(zhì)量(g)181232反應后質(zhì)量(g)X26212A．該變化的基本反應類型是分解反應 B．反應后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3gC．反應中N、P的質(zhì)量比為5：4 D．物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑9．下圖是構(gòu)成氣體物質(zhì)微粒的示意圖，其中屬于化合物的是A． B． C． D．10．在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，對該反應，下列描述正確的是（）：物質(zhì)甲乙丙丁反應前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測384A．“待測”數(shù)值一定為2g B．該反應中甲和丁為反應物C．乙一定是該反應的催化劑 D．反應中甲和丙的質(zhì)量比為9:38二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．碳酸鈣高溫分解可得到氧化鈣，反應的化學方程式為_________；已知某碳酸鈣和氧化鈣的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為6%，則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣占最終所得固體的質(zhì)量分數(shù)為______。(結(jié)果保留到0.1%)三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．人類生活處處離不開化學，請根據(jù)所學化學知識回答下列問題：化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料，化石燃料包括煤、_____和天然氣。氫氧化鋁是一種重要的阻燃劑，其受熱分解時吸收大量的熱，反應的化學方程式為，則X的化學式為_____。氫氧燃料電池以氫氣作燃料，空氣作助燃劑，使用的空氣必須要除去二氧化碳，否則將對導電介質(zhì)氫氧化鈉造成影響，原因是_____（用化學方程式表示）。人體中含量最高的金屬元素是_____（填元素符號）。下列各組藥品，可用于驗證鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序的是_____（填字母序號）。A溶液B溶液C溶液、溶液D溶液、溶液將含有一種雜質(zhì)的鐵粉與足量的稀鹽酸反應，生成氫氣，則該鐵粉中混入的雜質(zhì)是_____（填“銅”或“鋁”）：把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，得濾渣和濾液。向濾渣中滴入稀硫酸，若無氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學式）。某種鐵的氧化物在高溫下與足量的一氧化碳充分反應，只生成二氧化碳和鐵，其中二氧化碳為。經(jīng)計算這種鐵的氧化物為_____（填化學式）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象:將碘固體放進酒精后，很快就“消失”了_________。碘酒溶液不能導電_________。14．為探究燃燒的條件，某同學查閱資料得知：白磷不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃．然后進行了如下實驗：按裝置A進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：銅片上的紅磷______；銅片上的白磷______；③水下的白磷______。在使用組裝好的裝置B前，首先應對裝置B進行______；組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水，使裝置C中水下的白磷燃燒。從以上實驗分析得出，燃燒需要的條件為：①物質(zhì)具有可燃性、②______、③______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．楊敏在實驗室進行CO還原氧化鐵的實驗采用酒精燈加熱(圖A)與書本實驗(圖B)現(xiàn)象相同，發(fā)現(xiàn)在得到的黑色粉末中加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，楊敏就圖A實驗中反應后得到的黑色粉末的成分進行了如下探究。①鐵粉及鐵的幾種常見氧化物的顏色及部分性質(zhì)。物質(zhì)鐵粉Fe2O3Fe3O4FeO顏色黑色紅棕色黑色黑色能否被磁鐵吸引能不能能不能②實驗室酒精燈的溫度為400﹣500℃，酒精噴燈的加熱溫度在1000℃左右。③當溫度高于300℃以上，F(xiàn)e2O3容易被還原成Fe3O4；當溫度高于600℃以上，F(xiàn)e3O4容易被還原FeO；當溫度高于700℃以上，F(xiàn)eO容易被還原成Fe；圖A實驗得到黑色粉末的成分是什么？黑色粉末的成分是：①FeO、Fe3O4②FeO③Fe3O4；④FeO、Fe3O4、Fe2O3。猜想___錯誤，理由是___。裝置A有一處明顯錯誤，該錯誤是___。請寫出澄清石灰水中發(fā)生的反應的化學方程式___。由對比實驗可知，還原氧化鐵的實驗產(chǎn)物與___有關。將圖A實驗得到黑色粉末倒在一表面皿中，用磁鐵接觸黑色粉末，出現(xiàn)___現(xiàn)象，說明猜想②正確。實驗B最后得到的黑色固體可能是Fe和Fe3O4，中的一種或兩種。小海設計如下實驗探究其成分，請幫助他完成該探究過程。①定性研究：取少量的圖B實驗得到的黑色粉末于一試管中，加入適量的硫酸銅溶液，充分振蕩，出現(xiàn)___現(xiàn)象，證明黑色固體中有鐵。②定量研究：取B實驗得到的黑色固體20g，設計如圖C實驗：試推測黑色固體的成分是___。③有同學試圖通過反應前后固體質(zhì)量的變化來確定黑色固體的成分，你認為可行嗎？(假設氧化鐵在反應中完全反應)___(填“行”或“不行”)理由是___。16．有A、B、C、D四瓶失去標簽的白色粉末(均為純凈物)，已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學生的鑒別實驗過程記錄如下：步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2mL，振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍色，其他均呈無色。步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯變化。步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向濾液中分別滴加氯化鋇溶液。請根據(jù)該學生的實驗過程，回答下列問題：步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學生預測的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是________________________________。步驟3中，可能觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________________________________。根據(jù)該學生的實驗，請選擇下列①或②中的一個問題回答：①四種白色粉末均已一一鑒別出來，分別是________(寫代號及其對應物質(zhì)的化學式)。②四種白色粉末只能部分被鑒別出來，分別是________(寫代號及其對應物質(zhì)的化學式)；對尚未鑒別出來的物質(zhì)，請設計實驗進行確定，并填寫下表。實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論______________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A.固體由黑色變?yōu)榧t色，正確；B.澄清石灰水與稀鹽酸反應，無顏色的變化，錯誤；C.活性炭具有吸附性，能吸附色素，顏色由紅色變?yōu)闊o色，正確；D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色變?yōu)榧t色，正確。故選B。2、C【解析】

A、垃圾分類回收，不隨意傾倒填埋，可以防止水土污染，符合綠色發(fā)展主題，故A正確；

B、使用新能源，減少燃燒煤、石油，可以防止污染，符合綠色發(fā)展主題，故B正確；

C、合理使用化肥農(nóng)藥可以減少對環(huán)境的污染，不能禁止使用化肥農(nóng)藥，故C不正確；D、使用易降解塑料袋，可以減少白色污染，故D正確。故選C。3、C【解析】

觀察圖像可知，三種金屬反應的速率X>Y>Z，判斷出三種金屬的活動性順序為X>Y>Z，從而得知X為鎂，Y為鋅，Z為鐵。相同質(zhì)量的三種金屬完全參加反應，應該是鎂消耗的酸最多，鐵次之，鋅最少，但圖中鐵產(chǎn)生氫氣最多，即消耗稀鹽酸最多；鎂鋅產(chǎn)生氫氣一樣多，即消耗稀鹽酸一樣多，故鎂過量，但鋅無法確定。故選C。4、D【解析】

A、原子通過得失電子形成離子，離子通過得失電子也能形成原子，故A錯誤；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時，分子本身發(fā)生了變化，故B錯誤；C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，它與水的組成元素相同，故C錯誤；D、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運動，故D正確。故選D。5、A【解析】A、圖甲中K點時，碳酸鋇（過量）與鹽酸反應生成氯化鋇；L點時，碳酸鋇與鹽酸恰好完全反應，溶質(zhì)為氯化鋇，故溶液中的溶質(zhì)都為一種；圖乙中M點時溶液中的溶質(zhì)是過量的鹽酸與反應生成的氯化鋇；由圖像可知，N點時，硫酸鎂與氯化鋇恰好完全反應，溶液中的溶質(zhì)是硫酸鎂與氯化鋇溶液反應生成的氯化鎂及過量的鹽酸，正確；B、取少量步驟I所得溶液于試管中，滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸，有白色沉淀生成，不能說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量，因為鹽酸與碳酸鋇反應生成的氯化鋇也能與硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，錯誤；C、根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析，4.5g=18.5g-14g是步驟II中溶液增加的質(zhì)量，不是最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量，錯誤；D、純堿是碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇能溶于胃酸，不能達到解毒的目的，錯誤。故選A。6、B【解析】

A、金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟是由于碳原子排列方式不同，故A正確；B、體溫計測體溫時，水銀柱升高是由于受熱時，汞原子間間隔增大，原子本身不變，故B錯誤；C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低，故C正確；D、氧氣能助燃，二氧化碳能滅火是由于構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同，化學性質(zhì)不同，故D正確。故選B。7、A【解析】試題分析：將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡，說明丙、丁活動性比氫元素強，將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，說明丁比丙活動性強，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出說明甲的活動性比乙強，綜上所述，這四種金屬的活動性順序是丁＞丙＞甲＞乙?？键c：金屬活動性順序點評：金屬活動性順序?qū)儆谥锌急乜嫉闹R點，較為簡單，應注意細心審題，另外金屬活動性順序要熟記于心。8、A【解析】

A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故反應后物質(zhì)M的質(zhì)量減少了5g，物質(zhì)N的質(zhì)量增加了25g，物質(zhì)P的質(zhì)量減少了20g，參與反應的物質(zhì)P的質(zhì)量+參與反應的M的質(zhì)量=生成物質(zhì)N的質(zhì)量，是多變一的反應，屬于化合反應，故A錯誤；

B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故B正確；

C．反應中N、P的質(zhì)量比為（26-1）：（32-12）=25：20=5：4，故C正確；

D．催化劑在化學反應前后質(zhì)量不變，物質(zhì)Q的質(zhì)量反應前后沒有變化，故可判斷物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑，故D正確；

故選：A。9、C【解析】

A、圖A中存在三種分子，即由三種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意；B、圖B中存在四種不同分子，是由四種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意；C、圖C中只存在一種分子，該分子是由不同原子構(gòu)成，是純凈物中化合物，符合題意；D、圖D中存在三種分子，是三種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意。故選C?！军c睛】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。10、B【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g，故是反應物，參加反應的質(zhì)量為16g；同理可以確定丙是生成物，生成的質(zhì)量38g-18g=20g；丁是反應物，參加反應的質(zhì)量為8g-4g=4g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量應不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。A、乙的質(zhì)量應不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，“待測”數(shù)值一定為mg，無法確定具體的數(shù)值，故選項說法錯誤。B、該反應中甲和丁為反應物，故選項說法正確。C、乙的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法錯誤。D、反應中甲和丙的質(zhì)量比為16g：20g=4：5，故選項說法錯誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、35.9%【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳。化學反應方程式為：。假設：碳酸鈣和氧化鈣的混合物質(zhì)量是100g，則碳元素的質(zhì)量為：100g×6%=6g。則碳酸鈣的質(zhì)量為：6g÷=50g。則混合物中氧化鈣的質(zhì)量為：100g-50g=50g。則根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后碳元素的質(zhì)量相等，可以得出生成二氧化碳的質(zhì)量為：6g÷=22g。則生成的氧化鈣的質(zhì)量為：50g-22g=28g。則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣的質(zhì)量占最終所得固體質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)為：。故答案為：、35.9%。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、石油AC鋁【解析】

（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣，故填：石油；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前有鋁原子2個、氧原子6個，氫原子6個，反應后生成物中已經(jīng)有鋁原子2個，氧原子3個，所以3X中必有氧原子3個，氫原子6個，每個X中有氫原子2個，氧原子1個，所以X的化學式為H2O，故填：H2O（3）使用的空氣必須要除去二氧化碳是因為二氧化碳能與導電介質(zhì)氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為，故填：；（4）人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，元素符號為Ca，故填：Ca；（5）根據(jù)金屬活動性順序，排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，所以鐵可以將銅從硫酸銅溶液中置換出來，而不能將鋅從硫酸鋅中置換出來；鋅可以將鐵從硫酸亞鐵溶液中置換出來，銅不可以將鐵從硫酸亞鐵中置換出來，所以AC可用于驗證鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序，故填：AC；（6）由化學方程式知5.6g純鐵粉與足量的稀鹽酸反應生成氫氣0.2g，而將含有一種雜質(zhì)的鐵粉與足量的稀鹽酸反應，生成氫氣，說明該鐵粉中混入相對原子質(zhì)量更小且能與稀鹽酸反應的雜質(zhì)，所以選鋁，把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，得濾渣和濾液。向濾渣中滴入稀硫酸，若無氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中沒有鐵和鋁，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸亞鐵和硝酸鋁，故填：鋁；（7）設此鐵的氧化物化學式為FexOy=，所以化學式為Fe3O4，故填：Fe3O4四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、碘分子在不斷地運動，運動到酒精分子間隔中去了。碘酒溶液中沒有自由移動的離子【解析】

（1）將碘固體放進酒精后，很快就“消失”了，是由于碘分子在不斷地運動，運動到酒精分子間隔中去了。（2）物質(zhì)能導電是因為物質(zhì)中存在能自由移動的帶有電荷的微粒，碘酒溶液不能導電是因為碘酒溶液中沒有自由移動的離子。14、不燃燒燃燒不燃燒檢查裝置的氣密性與氧氣接觸溫度達到著火點【解析】查閱資料得知：白磷不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃。（1）按裝置A進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：銅片上的紅磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒，③水下的白磷不燃燒。（2）在使用組裝好的裝置B前，首先應對裝置B進行檢查裝置的氣密性，組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水，使裝置C中水下的白磷燃燒。（3）燃燒需要的條件為：①物質(zhì)具有可燃性、②.與氧氣接觸③溫度達到著火點。點睛∶本題主要考查通過實驗對燃燒條件進行探究。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、④；Fe2O3是紅棕色沒有處理尾氣Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O溫度。黑色固體不能被吸引析出紅色固體，溶液由藍色變成淺綠色鐵、四氧化三鐵可行；根據(jù)氧化鐵質(zhì)量可以計算鐵元素質(zhì)量，如果剩余固體質(zhì)量和鐵元素質(zhì)量相等，則黑色固體是鐵，如果剩余固體質(zhì)量大于鐵元素質(zhì)量，則黑色固體是鐵和四氧化三鐵【解析】

分析與評價：猜想④錯誤，理由是Fe2O3是紅棕色。（1）裝置A的尾氣中有有毒的一氧化碳，該裝置沒有處理尾氣，一氧化碳擴散到空氣中會污染環(huán)境。（2）澄清石灰水是氫氧化鈣溶液，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式為：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。（3）由對比實驗可知，還原氧化鐵的實驗產(chǎn)物與溫度有關，即溫度不同時生成物不同。實驗設計：將圖A實驗得到黑色粉末倒在一表面皿中，用磁鐵接觸黑色粉末，黑色固體不能被吸引，說明黑色粉末中不含有鐵和四氧化三鐵，說明猜想②正確。探究過程：①金屬活動性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，硫酸銅溶液是藍色，硫酸亞鐵溶液是淺綠色，所以加入適量的硫酸銅溶液，充分振蕩，析出紅色固體，溶液由藍色變成淺綠色，證明黑色固體中有鐵。②設黑色固體中鐵的質(zhì)量為x，=，解得x＝5.6g，所以黑色固體是鐵和四氧化三鐵的混合物。③可行，理由是：根據(jù)氧化鐵質(zhì)量可以計算出鐵元素質(zhì)量，如果剩余固體質(zhì)量和鐵元素質(zhì)量相等，則黑色固體是鐵，如果剩余固體質(zhì)量大于鐵元素質(zhì)量，則黑色固體是鐵和四氧化三鐵?！军c睛】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應時的現(xiàn)象確定物質(zhì)的成分，化學方程式的計算，關鍵是找出相關物質(zhì)的