版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法中,錯誤的是A.加熱蒸發(fā)食鹽水時未用玻璃棒攪拌,會導(dǎo)致局部過熱液滴飛濺B.將CO2通入澄清石灰水中,未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體C.未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,能立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡D.將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實驗現(xiàn)象的觀察2.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO33.豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式C6H13NO2)。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是A.由四種元素組成B.一個分子由22個原子構(gòu)成C.碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6:13:1D.屬于有機化合物4.下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實驗,其中合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒炦^程①證明變質(zhì)取少量溶液,滴加足量鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水②確定成分取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液③測定純度取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體,稱量④除去雜質(zhì)取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾A.②③ B.①③ C.②④ D.①④5.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都完全正確的是()物質(zhì)選用試劑(過量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌BCaO(CaCO3)水加水溶解、過濾C鐵粉(鋅粉)FeSO4加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D6.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.滴加液體 B.量筒讀數(shù)C.稀釋濃硫酸 D.點燃酒精燈7.將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論,其中錯誤的是A.微觀粒子間是有間隔的B.溶解前后,水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有變化C.溫度升高微觀粒子運動速度加快D.溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大8.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為8∶9B.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機物9.表示兩個氫分子的符號是()A.2HCl B.2H C.H2 D.2H210.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測11.下列常見現(xiàn)象的微觀解釋正確的是A.酒精揮發(fā)——分子大小改變B.硫在氧氣中燃燒——分子種類發(fā)生變化C.熱脹冷縮——分子不停運動D.金秋十月丹桂飄香——分子變成原子12.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1°C時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲B.t2°C時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.將t3°C時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2°C,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關(guān)系是:乙>甲>丙二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請用化學(xué)用語填空:氦氣_____最簡單的有機物_____標出硝酸鋁中氮元素的化合價_____.14.下表列出了1~18號元素的原子序數(shù)和元素符號:原子序數(shù)123456789元素符號HHeLiBeBCNOF原子序數(shù)101112131415161718元素符號NeNaMgAlSiPSClAr請回答下列問題:(1)1~18號元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、_____________(填元素符號)。(2)1~18號元素中最外層有2個電子的原子有____________、Be、Mg(填元素符號)。(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易______________電子(填“得到”或“失去”),它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為_______________;它與11號元素組成的物質(zhì)是由__________;構(gòu)成的(填“分子”、“原子”或“離子”)。(4)科學(xué)家已經(jīng)研究出7號元素對應(yīng)的高能微粒N5+,每個N5+中含有______________個質(zhì)子和____________個電子。(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是____________(單選,填字母序號)ANO和O2BCO和N2CSO2和CO2DSO2和SO315.圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析并回答問題.由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是__________.反應(yīng)物中,有機化合物的化學(xué)式是________.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_______.16.用如圖裝置進行實驗,擠出濃氨水。(1)實驗現(xiàn)象是_____。(2)該實驗說明分子具有的一種主要性質(zhì)是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.R是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如圖2所示的實驗。(1)t1℃時,將30g氯化銨固體溶解在50g水中,形成溶液的質(zhì)量是______g。(2)在圖2中,②的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。(3)根據(jù)以上信息可推出R是______(填“硝酸鉀”或“氯化銨”)。(4)關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的有______(填序號)。A①、②、③中,只有③中上層清液是飽和溶液B若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法C①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等D①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小18.結(jié)合下列化學(xué)實驗裝置,回答有關(guān)問題。寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a___________,b___________。實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(填代號),可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是__________。寫出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。實驗室制取二氧化碳常用的藥品是__________,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從__________(填“①”或“②”)端進入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放__________(填物質(zhì)名稱)試劑。實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)一種新型“人造樹葉”可吸收二氧化碳并轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)燃料,化學(xué)方程式為2CO2+3H2OC2H5OH+3O2。研究顯示,一升“人造樹葉”每天可從空氣中吸收968gCO2。(1)一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是________?(2)若每天一棵樹平均可吸收48.4gCO2,則一升“人造樹葉”吸收的CO2相當(dāng)于_______棵樹吸收的CO2。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺;未用玻璃棒攪拌,會導(dǎo)致局部過熱液滴飛濺,不符合題意;B、將CO2通入澄清石灰水中,未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體,氯化氫氣體與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不符合題意;C、未打磨的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,氧化鋁先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,不會立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,符合題意;D、將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實驗現(xiàn)象的觀察,不符合題意。故選C。2、C【解析】:A、鎂與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂溶液呈中性,所以隨著反應(yīng)的進行,溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性,反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯誤;B、水能稀釋鹽酸使其酸性不斷減弱,但溶液不可能變?yōu)橹行?,更不可能變?yōu)閴A性,故錯誤;C、氫氧化鈉能中和鹽酸使其酸性減弱,直至鹽酸全部消耗溶液呈中性,繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液中會因氫氧化鈉的存在而顯堿性,故C正確;D、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水、二氧化碳,得氯化鈣溶液呈中性,所以隨著反應(yīng)的進行溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性,反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯誤。故選C。3、C【解析】
A、根據(jù)亮氨酸的化學(xué)式可知,亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說法正確。
B、一個分子由6+13+1+2=22個原子構(gòu)成。說法正確。
C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N為:(12×6):(1×13):14=72:13:14;故錯誤。
D、該化合物含有碳元素,且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸,所以是有機物。說法正確。
故選:C。4、D【解析】
①NaOH變質(zhì)為Na2CO3,檢驗CO32-用稀鹽酸;②確定成分加過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,向濾液中加入酚酞試液,若溶液呈紅色則成分中一定有NaOH,若無紅色出現(xiàn),則成分中無NaOH5、C【解析】
A、除去銅粉中的氧化銅,加入稀鹽酸,銅不反應(yīng),氧化銅發(fā)生反應(yīng):,黑色粉末消失,溶液變?yōu)樗{色,故加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌、還需干燥,故A錯誤;B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,CaCO3都不溶于水,故B錯誤;C、鋅粉可以和FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng):,鐵粉不與FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),通過加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥即可除雜,故C正確;D、加入鋅粉:、,兩者都反應(yīng),故D錯誤;故選C。6、C【解析】試題分析:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤。B、量取液體時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;C、濃硫酸的稀釋,應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼谷胨?,并用玻璃棒不斷攪拌,防止液體濺出,圖中操作正確;D、點燃酒精燈時,要用火柴點燃,禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,以防引起酒精失火,圖中操作錯誤;故選C??键c:液體藥品的取用;測量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋7、D【解析】
A、由食鹽能溶于水,則說明分子之間有間隔,故A正確;
B、在溶解過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化,則分子沒有改變,分子的性質(zhì)就不變,故B正確;
C、由水溫提高時投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,則說明升高溫度,分子的運動加快,故C正確;
D、對多數(shù)物質(zhì)來說,升高溫度溶解度增大,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,故D錯誤;
故選:D。8、A【解析】根據(jù)微觀示意圖可知,該反應(yīng)為反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2,據(jù)此分析解答即可。解:由微觀示意圖可知,反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2。A、由上述方程式可知,該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(12+1×4):(1×2+16)=8:9,故A正確;B、由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,故B錯誤;C、由上述方程式可知,反應(yīng)前是兩種化合物,反應(yīng)后是單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故C錯誤;D、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的有機物,故D錯誤。答案:A。9、D【解析】
A、2HCl表示兩個氯化氫分子;B、2H表示兩個氫原子;C、H2表示一個氫分子或者氫氣;D、2H2表示兩個氫分子。故選D。10、C【解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。11、B【解析】
A.酒精揮發(fā)是物理變化,分子大小不改變,只改變分子的間隔和排列方式,選項錯誤;B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)生變化,分子種類發(fā)生變化,選項正確;C.熱脹冷縮,是溫度變化時分子的間隔改變,選項錯誤;D.金秋十月丹桂飄香說明分子在不斷運動,選項錯誤。故選B。12、B【解析】
A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲。A正確,不符合題意;B、t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的狀態(tài)不能確定,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不能確定。B錯誤,符合題意;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲。C正確,不符合題意;D、因為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,則甲、乙在t3℃時的飽和溶液,降溫至t2℃時,仍然為飽和溶液。t2℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是飽和溶液,因此乙的質(zhì)量分數(shù)大于甲的質(zhì)量分數(shù)。丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以降溫至t2℃時,丙物質(zhì)由飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。甲在t2℃時的溶解度大于丙在t3℃時的溶解度,因此甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于丙。所以降溫后,三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:乙>甲>丙。D正確,不符合題意故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、HeCH4【解析】(1).氦氣由原子直接構(gòu)成物質(zhì),化學(xué)式就是元素符號He(2).除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物。最簡單的有機物是甲烷CH4(3).元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。硝酸鋁中氮元素的化合價14、ArHe得到AlCl3離子3534B【解析】
(1)由稀有氣體元素的種類可知,1-18號元素中稀有氣體元素有He、Ne、Ar,故此題答案為:Ar;
(2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其中最外層電子數(shù)為2的原子有He、Be、Mg;
(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層電子數(shù)是7,大于4,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易得到電子,它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為AlCl3;它與11號元素組成的物質(zhì)氯化鈉是由離子構(gòu)成的;(4)氮原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7,N5的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7×5=35;N5+中是N5失去一個電子得到的微粒,所以每個N5+中含有35個質(zhì)子和34個電子;
(5)A、一個NO分子中有2個原子,7+8=15個電子;一個O2分子中有2個原子,8+8=16個電子,所以A中兩種分子不是等電子體;
B、一個CO分子中有2個原子,6+8=14個電子;一個N2分子中有2個原子,7+7=14個電子,所以B中兩種分子是等電子體;
C、一個SO2分子中有3個原子,16+8×2=32個電子;一個CO2分子中有3個原子,6+8×2=22個電子,所以C中兩種分子不是等電子體;
D、一個SO2分子中有3個原子,16+8×2=32個電子,一個SO3分子中有4個原子,16+8×3=40個電子,所以D中兩種離子不是等電子體。
故選B、D。
故答案為:
(1)Ar;
(2)He;
(3)得到;AlCl3;離子;
(4)35;34;
(5)B。15、分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子C2H41:3(或3:1)【解析】
(1)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子,故答案:分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子。(2)根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物中,有機化合物的化學(xué)式是C2H4故答案:C2H4(3)根據(jù)微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3(或3:1),故答案:1:3(或3:1)16、滴有酚酞溶液的棉花變紅分子在不斷的運動【解析】
(1)濃氨水顯堿性,濃氨水中的溶質(zhì)是氨氣,氨分子運動出來,氨分子能使酚酞溶液變紅,故實驗現(xiàn)象是滴有酚酞溶液的棉花變紅。(2)該實驗說明分子在不斷的運動。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、7037.5%硝酸鉀BCD【解析】
(1)t1℃時,氯化銨的溶解度是40g,所以將30g氯化銨固體溶解在50g水中,形成溶液的質(zhì)量是70g;(2)②的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=37.5%;(3)根據(jù)以上信息可推出R是硝酸鉀,因為升溫后60gR能全部溶解在100g水中;(4)A.①、②、③中,②、③中上層清液是飽和溶液,故錯誤;B.R物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法,故正確C、②中的清液恰好是硝酸鉀的飽和溶液,③中清液是析出晶體后的硝酸鉀的飽和溶液,故正確;D、圖中說明溫度,所以①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小,故正確。故選BCD。故答案為(1)70;(2)37.5%;(3)硝酸鉀;(4)BCD。18、試管錐形瓶A排水法或向上排空氣法H中鐵絲的溫度未達到著火點(或氧氣的濃度較低)3Fe+2O2Fe3O4大理石(或石灰石)與稀鹽酸①濃硫酸可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人非物質(zhì)文化遺產(chǎn)抵押貸款合同范本
- 二零二五年金融數(shù)據(jù)分析不可撤銷居間合同3篇
- 個人租車自駕合同模板
- 2025年度綠色建筑節(jié)能改造個人施工合同4篇
- 2024年度青海省公共營養(yǎng)師之二級營養(yǎng)師模擬考核試卷含答案
- 2024年度黑龍江省公共營養(yǎng)師之三級營養(yǎng)師提升訓(xùn)練試卷A卷附答案
- 2025年度農(nóng)業(yè)生態(tài)補償與保護項目合同4篇
- 英語詞匯量突破小學(xué)階段的學(xué)習(xí)策略
- 教育中的公益力量與德育工作創(chuàng)新研究
- 二零二五年度充電樁充電樁充電樁充電服務(wù)費結(jié)算標準合同4篇
- 吉林省吉林市普通中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期二模試題 生物 含答案
- 《電影之創(chuàng)戰(zhàn)紀》課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級管理方案
- 開題報告-鑄牢中華民族共同體意識的學(xué)校教育研究
- 《醫(yī)院標識牌規(guī)劃設(shè)計方案》
- 公司2025年會暨員工團隊頒獎盛典攜手同行共創(chuàng)未來模板
- 新滬科版八年級物理第三章光的世界各個章節(jié)測試試題(含答案)
- 夜市運營投標方案(技術(shù)方案)
- 電接點 水位計工作原理及故障處理
- 國家職業(yè)大典
- 2024版房產(chǎn)代持協(xié)議書樣本
評論
0/150
提交評論