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PAGEPAGE6怎樣給作文擬題一、作文擬題的要求:1標(biāo)題范圍盡量要小,力求新穎、簡潔。如果標(biāo)題過虛,則采用副標(biāo)題的方式加以限制。2標(biāo)題不能過長,標(biāo)題過長則顯得松散。3標(biāo)題要含蓄,把思維蘊(yùn)涵于形象的標(biāo)題之中。4標(biāo)題必須暗示文章的體裁及主體視角(敘述議論的對象)。二、怎樣巧妙擬題(一)引用法

1、引用詩句

99年高考“假如記憶可以移植”——《前不見古人,后不見來者》(陳子昂《登幽州臺歌》),表示對移植記憶的困惑。2000年高考“答案是豐富多彩的”——《橫看成嶺側(cè)成峰》(蘇軾《題西林壁》)。寫某件發(fā)生于雨后的事件——《瀟瀟雨歇》(岳飛《滿江紅》)2、引用流行歌詞以“寬容”為話題——《一笑而過》——那英,“寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》——孟庭葦以“家庭”為話題——《我要的幸?!贰獙O燕姿“環(huán)保”話題——《我想有個家——一只小鳥的心聲》“理解”話題——《對面的老師看過來》3、引用名句以“素質(zhì)教育”為話題—《救救孩子》(魯迅《狂人日記》)以“關(guān)注生活”為話題,寫生活對人的考驗(yàn)—《讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧》(高爾基《海燕》)以“友誼”為話題——《百年孤獨(dú)》(馬爾克斯同名小說)

4、引用影視廣告以“誠信”為話題——《真誠到永遠(yuǎn)》(海爾電器廣告語)以“親情”為話題——《滴滴香濃,意猶未盡》(麥?zhǔn)峡Х葟V告語)(二)化用法①仿。《有多少_可以_來》仿《有多少愛可以重來》《讓一部分人先起來》仿《讓一部分人先富起來》《高三夜無眠》仿《西雅圖夜無眠》②改。《不要唯“財”是舉》《名優(yōu)產(chǎn)品,讓民憂》《疑人要用,用人要疑》③增減。增:《名師未必出高徒》減:《人窮志(不)短》④調(diào)換詞序《眾不敵寡》《弄斧何必到班門》(三)反常法以“競爭”為話題——《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了,多好》以“關(guān)注生活”為話題——《往事并不如煙》、《以胖為榮》以“素質(zhì)教育”為話題——《真想做個差生》、《渴望停電》《三個臭皮匠怎敵諸葛亮》《常在河邊走就是不濕鞋》(14)反復(fù)《“我”為我服務(wù)》(湖北武漢)前面的“我”為克隆人,兩個“我”重復(fù),設(shè)置懸念,新穎醒目。(15)通感《綠色可聽》(青海西寧)作者溝通視覺和聽覺,“聽”出了窗外綠色世界的欣欣向榮,視覺獨(dú)特,別出心裁。(七)中外結(jié)合法:引用或者音譯一些人們熟悉的外語短語或句子作為題目,具有幽默色彩,往往會給人帶來一種輕松、愉快的感覺。如:"愛心"話題——《我的感覺,Iamfine》"科技"話題——《Howareyou,E-mail》"電腦"話題——《Internet,mylove》"生活"話題——《搞笑課堂OneandTow》"幸福"話題——《Comeon,給我感覺》"親情"話題——《Modern,老媽》"青春"話題——《CrazyBaby(瘋狂三人組)》"校園"話題——《女孩,Sorry》(八)詩情畫意法:運(yùn)用詩歌和散文的語言,營造一種優(yōu)美的意境?;蚓爸胁厍椋蚯橹幸娋?,或情景并茂,既有詩情,又有畫意,韻味無窮。如:"生命"話題——《白云·夕陽·歌聲》"鄉(xiāng)情"話題——《那河·那船·那人》"足跡"話題——《紅舞鞋·藍(lán)精靈》"機(jī)遇"話題——《雨季,我們一起去看?!?友誼"話題——《風(fēng)中飛舞的白手帕》"窗口"話題——《今夜星光燦爛》"時空"話題——《戀戀風(fēng)塵戀戀情》"時光"話題——《浪花里飛出歡樂的歌》(九)前后附加法:

選取話題中的關(guān)鍵詞,在其前后補(bǔ)充成分,成為標(biāo)題。此方法特別適合于以一個詞為話題的作文。比如以"幸福"為話題自擬題目,前后添加就可以擬出以下題目:《追求幸?!罚ㄇ懊娓郊樱蹲非笮腋]有錯》(前后附加)《體味幸福》(前面附加)《幸福是一種心情》(后面附加)《幸福在哪里》(后面附加)《為了幸福而努力》(前后附加)(十)、避同求異法:擬題時要克服思維定勢,不妨超越常規(guī),進(jìn)行"異向思維"。采用一些怪異、另類的形式來命題,以便達(dá)到更加惹人注目的效果。如:"路"話題——《世上只有媽媽‘壞'》《榜上無名,腳下有路》《多個‘朋友'多堵墻》"人生"話題——《梳子與梳

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